2013年浙江省台州市中考生物试卷_试卷库

2013年浙江省台州市中考生物试卷

年级：中考学科：生物学类型：中考真卷来源：91题库

一、选择题（共5小题）

1、以下诗文或谚语与所蕴含的科学知识不对应的是（　　）

A . 种瓜得瓜，种豆得豆﹣﹣﹣﹣﹣﹣生物的变异现象 B . 螳螂捕蝉，黄雀在后﹣﹣﹣﹣﹣﹣生物间的食物关系 C . 落红不是无情物，化作春泥更护花﹣﹣﹣﹣﹣﹣自然界的物质循环 D . 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开﹣﹣﹣﹣﹣﹣温度影响植物开花

2、以下诗文或谚语与所蕴含的科学知识不对应的是（　　）

3、下列生物的功能与其结构相对应的是（　　）

A . 花粉萌发形成花粉管，有利于传粉 B . 人体毛细血管的总面积可达6000米² ，有利于物质交换 C . 蕨类植物的孢子囊分布在叶的背面，有利于水分的吸收 D . 每个肾脏约含有100多万个肾单位，有利于二氧化碳的排出

4、斯波曼等科学家用转基因的方法培育出一种“食电”细菌，它“吃进”电能，把二氧化碳和水合成甲烷，能量转化率高达80%．下列说法正确的是（　　）

A . 转基因培育出来的细菌不属于生物 B . 这种细菌能把无机物转化成有机物 C . 这种方法能缓解能源问题 D . 细菌“食电”过程违背能量守恒定律

5、

如图所示为人体局部器官的示意图，能分泌胰岛素调节血糖含量平衡的器官是（　　）

A . 甲 B . 乙 C . 丙 D . 丁

6、

利用显微镜观察人的血细胞涂片，在两种不同的放大倍率下，视野分别为甲和乙，如图所示．下列相关叙述正确的是（　　）

A . 若玻片往左移，则像也会往左移 B . 若使用相同的光圈和反光镜，则甲比乙亮 C . 甲中所观察到的细胞，在乙中均可观察到 D . 若在甲看到模糊的像，则改换成乙就可以看到清晰的像

二、简答题（共2小题）

1、2012年诺贝尔生理学或医学奖获得者约翰•戈登采用克隆技术让细胞“返老还童”，他把青蛙的“肠道细胞的细胞核”放进“去核的卵细胞”中得到克隆细胞，克隆细胞经、分化、生长最后发育成克隆个体，这种生殖方式属于生殖．

2、

地理中国栏目报道：广西某地最近突然出现了一条“变色河”，该河大多河段清澈见底，唯独在靠河岸某处呈黄褐色；不久之后，该处黄褐色会逐渐消褪，却又在较远的河中央开始出现．

(1)据此推测：水发黄是河岸边黄土中的矿物质溶解其中的缘故，且该矿物质离子可能是；

(1)

A . Cu²⁺ B . Fe³⁺ C . NH₄⁺ D . Ca²⁺

(2)对黄褐色河水取样在显微镜下观察，发现有菱形褐色物（如图所示）在移动，且在其中观察到了叶绿体．从生态系统的成分分析，它属于；

(3)经专家调查，是菱形褐色物大量繁殖导致了河水变色．这条“变色河”出现的原因可能是．

(3)

A . 村民生活污水直接排放 B . 农民过度施用含NP等的化肥 C . 长期在河岸边堆放黄土．

三、实验探究题（共1小题）

1、听长辈说制作生拌菜不能添加黄瓜，难道黄瓜能使蔬菜中的营养素流失吗？

[查阅资料]

青椒等蔬菜中含有大量的维生素C，且维生素C能使蓝色的淀粉碘溶液褪色．

[实验操作]

步骤一：淀粉碘溶液配制：取1克淀粉，加入100毫升水，搅拌均匀，再加入1毫升碘酒溶液；

步骤二：分别榨取新鲜黄瓜汁与青椒汁．各取20毫升青椒汁分别倒入A、B两锥形瓶中，再分别加入黄瓜汁、蒸馏水各40毫升混匀，放置60分钟，中间每隔10分钟搅拌一次；

步骤三：取等量蓝色淀粉碘溶液分别装入两个烧杯，分别倒入A、B两溶液，搅拌均匀，静置观察．

[现象记录]

实验操作	实验现象
淀粉碘溶液+青椒和黄瓜混合汁	蓝色不消褪
淀粉碘溶液+青椒汁和蒸馏水	蓝色褪去

根据上述过程回答下列问题：

(1)科学实验需要控制变量．下列情况会影响测定结果的是．

(1)

A . 混合液放置时间不同 B . 被测混合液的体积不同 C . 锥形瓶的大小不同

(2)在步骤二中每隔10分钟搅拌一次，其目的是．

(3)能证实黄瓜汁把维生素C分解了的实验现象是．

(4)请指出该实验存在的缺陷：．

四、分析计算题（共1小题）

1、

据估计，世界上约三分之一的人体中“潜伏”有肺结核分枝杆菌，这些人可能一生都不表现出肺结核症状．经检测表明：这些“潜伏”的细菌并没有对抗生素产生抗药性．难道细菌对付抗生素还有其它策略？1944年，医生比格发现，现有的抗生素只能消灭正在生长和繁殖的细菌．微生物学家路易斯进一步检测到：一旦环境残酷，如缺氧、营养缺乏、温度不利生长等，每种细菌都能进入休眠状态．我们可用下图形象地解释细菌对付抗生素的两种策略．阅读上述材料，请回答：

细菌对付抗生素策略一：产生抗药性	细菌对付抗生素策略二：休眠

注：图中“ ”表示抗生素：“ ”示被消灭的细菌