2015-2016学年山东省东营市胜利四中九年级下学期开学化学试卷

年级:九年级 学科:化学 类型:开学考试 来源:91题库

一、选择题(共9小题)

1、下列常见现象中,有一种与其它三种现象有本质不同的是(   )
A . 放置一段时间后咸菜表面出现白色粉末 B . 盛放氢氧化钠溶液的瓶口出现白色粉末 C . 银白色铝片的表面逐渐变成白色 D . 块状生石灰在空气中逐渐变为白色粉末
2、下列物质:①空气、②硫酸、③氧气、④硫酸钠、⑤水、⑥氢氧化钠、⑦天然气、⑧生铁、⑨碳酸钙,对其分类完全正确的一组是(   )
A . 混合物:①⑥⑦⑧ B . 酸:②④ C . 氧化物:③⑤ D . 盐:④⑨
3、用如图实验装置制取干燥的气体正确的是(   )

X

大理石与盐酸

锌粒与稀硫酸

双氧水与二氧化锰

二氧化锰与氯酸钾

Y

浓硫酸

浓硫酸

浓硫酸

浓硫酸

Z

CO2

H2

O2

O2

A . 只有① B . ①② C . ①③ D . ①②③
4、下列化学用语表达正确的是(   )
A . 复合肥料磷酸二氢铵的化学式:(NH42HPO4 B . 碳原子的结构示意图: C . 在人体组织里葡萄糖的转化:C6H12O6+9O2  6 CO2+6 H2O D . 过氧化氢中氢、氧元素的化合价:
5、如图是某空间站能量转化系统局部示意图,下列有关说法错误的是(   )

A . 氢元素在循环过程中,没有发生化学反应 B . 燃料电池系统将化学能转化为电能 C . 水的分解反应需要吸收能量 D . 该能量转化系统中的水可以回收使用
6、下列实验方案合理的是(   )

选项

实验目的

所用试剂或方法

A

除去二氧化碳中少量的一氧化碳

通入氧气、点燃

B

除去氯化钠中少量的氯化银

溶于水、过滤

C

验证锌、铜、金的金属活动性

加盐酸

D

除去生石灰中少量的碳酸钙

加水或盐酸

A . B . B   C . C   D . D
7、向含有稀盐酸和氯化铜的混合溶液中滴加NaOH溶液,如图曲线中描述正确的是(   )
A . B .    C . D .
8、以下是初中化学中的一些基本经验,不能达到实验目的是(   )
A . 检查装置气密性   B . 粗盐过滤 C . 制取氧气   D . 稀释浓硫酸
9、下列各组物质间通过一步反应就能实现如图转化的是(   )

X

Y

Z

A

Fe

FeCl2

Fe2O3

B

Ca(OH)2

NaOH

NaCl

C

AgNO3

Ba(NO32

BaSO4

D

H2O

O2

CO2

A . A   B . B   C . C   D . D

二、填空简答题(共5小题)

1、金属材料与人类的生产和生活密切相关.请回答:
(1)下列用品中,主要利用金属导电性的是       (填字母). (1)
A . 铂金饰品 B . 铁锅 C . 铝导线
(2)为了验证铝、铜、银三种金属的活动性顺序,设计了下列四种方案,其中可行的是      (填序号)①将铝、银分别浸入到硫酸铜溶液中   ②将银分别浸入到硫酸铝、硫酸铜溶液中

③将铜、银分别浸入到硫酸铝溶液中   ④将铜分别浸入到硫酸铝、硝酸银溶液中

(3)在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定量的镁粉,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液.①滤液中一定含有的溶质是      (填化学式);②向滤渣中滴加稀盐酸,有气泡产生,则滤渣中一定含有的物质是      (填化学式).
(4)某钢铁厂每天需消耗4900t含Fe2O376%的赤铁矿石,该厂理论上可日产含Fe 98%的生铁的质量是       t.
2、如图A、B两种固体物质的溶解度曲线.

(1)溶解度随着温度升高而增大的是      物质,t1℃ 时A、B两物质的溶解度为       g.
(2)使一定量接近饱和的A物质溶液变为饱和溶液采用的一种方法是      
(3)t1℃时,将一定量B的饱和溶液升温至t2℃,溶质的质量将      (填“增加”、“减少”或“不变”).
(4)t2℃时,分别用50gA、B制成饱和溶液,需要水的质量A      B(填“>”“=”或“<”).
3、现有一包固体粉末,可能是碳酸钠、硫酸钠、硫酸铜、氯化钠中的一种或几种,为了测定其组成,取适量样品进行下列实验,请根据实验现象判断:
(1)取样品溶于水,得到无色澄清溶液,则此固体粉末中一定没有      
(2)取上述溶液适量,滴加过量的氯化钡溶液,出现白色沉淀.过滤,向沉淀中加入过量的稀硝酸,沉淀部分消失并产生气泡,则此固体粉末中一定含有      
(3)取步骤(2)试验后的滤液,加入稀硝酸化后,再加入硝酸银溶液,出现白色沉淀.由此某同学得出此固体粉末中一定含有氯化钠.你认为此结论是否正确?      (填“是”或“否”).请说明理由      
4、实验室里有一瓶标签残缺的试剂瓶,标签中只剩下“Na”和“10%”字样(如图所示),某兴趣小组对其组成进行如下探究.

【提出问题】这瓶试剂可能是什么溶液呢?

【查阅资料】

Ⅰ.初中化学中常见含钠的化合物有:NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3 , 其中一种物质的类别有别于其它三种物质,该物质是       .

Ⅱ.NaHCO3的水溶液呈碱性.

Ⅲ.室温(20℃)时,四种物质的溶解度数据如下:

物质

NaHCO3

NaCl

NaOH

Na2CO3

溶解度g/100g水

9.6

36

109

215

【资料分析】

依据上述资料分析该瓶试剂不可能是碳酸氢钠的原因是       .

【实验探究】

实验1:实验测得该溶液的pH>7,则这瓶试剂也不可能是        

实验2:为了检验该溶液是什么溶液,又进行了如下实验:

取少量溶液于试管中,滴加足量的盐酸,有气泡产生,得出结论,该溶液是Na2CO3溶液.写出上述反应的化学方程式:       .有同学对上述结论提出质疑,他认为该溶液可能由       组成,并设计如下实验.

实验3:另取样,加入过量的CaCl2溶液(呈中性),观察到有白色沉淀产生,设计这一步骤的目的是       ;静置后,取上层清液,滴入酚酞试液,溶液呈红色;得出结论,该同学的假设成立.

上述实验中,证明所加氯化钙溶液是过量的方法是        




5、A﹣E是初中化学常见的五种物质,D、E是氧化物.常温下,B是气体,D是黑色固体,E是红棕色固体. A、B、C含氢元素,胃液中含C.短线“﹣”表示两种物质可以发生化学反应,箭头“→”表示一种物质能转化为另一种物质.请回答下列问题:
(1)写出下列物质的化学式:A      、C      
(2)B与D反应生成红色固体,该反应的化学方程式为      
(3)C与E反应的化学方程式为      .请写出该反应的一个用途      

三、实验题(共2小题)

1、回答实验室用高锰酸钾制取氧气的相关问题.

(1)写出制取原理的化学方程式:      
(2)如图2所示,发生装置应选用      (填编号,下同),以下气体收集装置不能采用的是      
(3)为测定高锰酸钾分解生成氧气的体积,应选用如图1装置      (填编号).

2、根据复分解反应发生的条件,判断稀硫酸与下表中的四种化合物的溶液之间能否发生反应,将表中内容补充完整.


氢氧化钠溶液

氯化钠溶液

碳酸钾溶液

硝酸钡溶液

稀硫酸

能反应

不能反应

能反应

      

判断依据

有水生成

没有水、气体、沉淀生成

      

      

【提出问题】稀硫酸与氢氧化钠溶液的反应没有观察到明显现象,是否真的发生了反应?

【实验方案】小丽同学设计实验方案进行探究,证明氢氧化钠溶液与稀硫酸发生了反应,请你和她一起完成实验报告.

实验操作

实验现象

①向试管中加入约2稀氢氧化钠溶液,滴加2滴      溶液

      

②向①所得液体中滴加过量稀硫酸

      

【实验结论】稀硫酸与氢氧化钠溶液发生了反应;

【实验拓展】小丽结合所学知识,认为初中常见的酸碱之间一定能发生复分解反应,她判断的依据是      

四、计算题(共1小题)

1、钙是人体中的常量元素,缺钙时可通过食用保健药剂来增加摄入量.某补钙药剂说明书的部分信息如图1所示.现将125g盐酸分成5等份,逐次加到用50片该药剂制成的粉末中(其他成分不与盐酸反应),得到部分数据与图象如下.请根据有关信息回答问题.

第1次

第3次

第4次

加入盐酸的质量(g)

25

25

25

剩余固体的质量(g)

45

a

30

(1)该品牌补钙药剂中CaCO3的质量分数是      ,a的数值为      
(2)求该盐酸中溶质的质量分数(写出计算过程,计算结果保留一位小数).
(3)求恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数(写出计算过程,计算结果保留一位小数).
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