2016-2017学年河北省廊坊市文安县七年级上学期期末生物试卷
年级：七年级 学科：生物学 类型：期末考试 来源：91题库
一、选择题 （共29小题）
1、地球上最大的生态系统是（ ）
A . 湿地生态系统
B . 海洋生态系统
C . 生物圈
D . 陆地生态系统
2、移栽茄子秧、黄瓜秧时，其根部总是带有一个土坨，这是为了（ ）
A . 防止秧苗出现萎蔫现象
B . 防止秧苗的幼根和根毛受到损伤
C . 有利于根系吸收水分和无机盐
D . 有利于秧苗根的呼吸
3、小柳树遭破坏，茎的基部被剥去一圈树皮，一段时间后，该柳树死亡，这是因为（ ）
A . 切断导管，根缺少无机盐
B . 切断导管，根缺少有机物
C . 切断筛管，根缺少无机盐
D . 切断筛管，根缺少有机物
4、生物进化论的创始人是（ ）
A . 达尔文
B . 哈维
C . 林奈
D . 拉马克
5、根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的（ ）
A . 根冠
B . 分生区
C . 伸长区
D . 成熟区
6、绿色开花植物跟人体结构层次相比较，没有的结构层次是（ ）
A . 细胞
B . 组织
C . 器官
D . 系统
7、给植物松土，是为了促进植物根的（ ）
A . 光合作用
B . 呼吸作用
C . 输导作用
D . 储藏作用
8、下列生物中属于生产者的是（ ）
A . 青菜
B . 金鱼
C . 细菌
D . 蘑菇
9、“绿叶在光下制造有机物”实验步骤的正确顺序是（ ）
①用酒精去掉叶绿素 ②把天竺葵放在光下照射
③把天竺葵叶片用黑纸遮盖一部分 ④把天竺葵放在黑暗处一昼夜
⑤把部分遮光的叶片摘下，去掉黑纸 ⑥用清水漂洗叶片后滴加碘酒
A . ④③②⑤①⑥
B . ④②③①⑤⑥
C . ②③④⑤①⑥
D . ②④③⑤⑥①
10、在做“响尾蛇是根据什么标记去追寻中毒的猎物的”实验时，将一只没有被蛇咬过的死老鼠用于实验的目的是（ ）
A . 作为重复实验以减少误差
B . 将它与响尾蛇咬过的死老鼠形成对照
C . 研究响尾蛇是习惯袭击死的还是活的老鼠
D . 将响尾蛇咬过的死老鼠作为实验组
11、光合作用的实质是（ ）
A . 合成有机物，释放能量
B . 合成有机物，贮存能量
C . 分解有机物，释放能量
D . 分解有机物，贮存能量
12、在莲的宽大叶面上，阵雨过后，常常看到有水珠在叶面上滚动，而没有渗进叶内，其原因是（ ）
A . 气孔没有开放
B . 表皮细胞外壁有不透水的角质层
C . 水分太多，已吸收饱和
D . 表皮细胞外壁有不透水的脂肪层
13、生物能适应环境，也能影响环境．下列现象中，属于生物影响环境的是（ ）
A . 根深叶茂
B . 大树底下好乘凉
C . 大雁南飞
D . 秋风扫落叶
14、下列各项中能正确描述水分在无机环境和生物界中的循环途径的是（ ）
A . 大气→植物根系→植物叶片→大气
B . 大气→自然降水→植物根系→植物茎叶→大气
C . 植物叶片→植物根系→大气
D . 自然降水→植物茎叶→植物根系→大气
15、粮库中为了将储存的粮食保持更长的时间，可采取以下条件中的哪一项（ ）
A . 低温、干燥、增加氧气浓度
B . 高温、干燥、增加氧气浓度
C . 低温、干燥、增加二氧化碳浓度
D . 低温、潮湿、增加二氧化碳浓度
16、生物最基本的特征是（ ）
A . 生长、发育
B . 生殖
C . 遗传、变异
D . 新陈代谢
17、下列都属于生物的一组是（ ）
A . 竹子和阳光
B . 熊猫和箭竹
C . 空气和水分
D . 土壤和蚯蚓
18、生物的多样性包括（ ）
A . 生物种类的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性
B . 植物的多样性、动物的多样性、微生物的多样性
C . 草原的多样性、森林的多样性、湿地的多样性
D . 生物因素和非生物因素的多样性
19、在科学探究中，如果有人得出与你相反的结论，你的态度是（ ）
A . 坚持你的意见
B . 放弃你的意见
C . 要求对方修改结论
D . 共同研究得出正确的结论
20、造成大熊猫的野生种群数量不断减少的最直接原因是（ ）
A . 大熊猫的食物﹣﹣箭竹大量死亡
B . 人类不合理采伐、开垦，引发环境变化
C . 全球气候变暖，使熊猫难于生存
D . 空气污染严重，使熊猫不能生存
21、下列植物中，属于我国珍贵植物的是（ ）
A . 水杉、法桐
B . 银杏、槐树
C . 水杉、银杏
D . 银杉、侧柏
22、如图表示一片正常进行生理活动的叶片，图中①②③④分别代表与不同生理活动有关的物质，箭头表示物质进出的方向．下列有关说法错误的是（ ）
A . 若为光合作用示意图，则①②③④分别是二氧化碳、氧气、水、有机物
B . 若为呼吸作用示意图，则①②③④分别是氧气、二氧化碳、有机物、水
C . 若为蒸腾作用示意图，则②指的是水蒸气
D . 绿色植物在白天进行光合作用和蒸腾作用，晚上进行呼吸作用
23、原产于我国的菊，目前在世界上已有2万至2.5万个品种，其中我国有7000个．这个事例能说明生物多样性的哪一方面（ ）
A . 物种多样性
B . 遗传多样性
C . 生态系统多样性
D . 上述三项
24、下列哪一项不是绿色植物在生物圈中的作用？（ ）
A . 为动物和人提供食物来源
B . 为动植物和人提供能量来源
C . 为动植物和人提供呼吸需要的氧气来源
D . 为动植物和人提供呼吸需要的二氧化碳来源
25、人们经常在清晨和下午到草地或树林中锻炼身体，你认为下列哪一环境最适合锻炼身体？（ ）
A . 清晨的草
B . 下午的草地
C . 清晨的树林
D . 下午的树林
26、植物体的根所吸收的水分，大部分（ ）
A . 用于光合作用
B . 用于呼吸作用
C . 用于蒸腾作用
D . 储存在体内
27、人体的心脏是一个器官，构成心脏最重要的组织是（ ）
A . 上皮组织
B . 肌肉组织
C . 结缔组织
D . 神经组织
28、下列结构中，新植物的幼体是（ ）
A . 胚
B . 子叶
C . 胚芽
D . 胚根
29、“仓充鼠雀喜，草尽狐兔愁”直接说明了（ ）
A . 非生物因素对生物的影响
B . 生物能影响和改变环境
C . 生物因素对生物的影响
D . 生态因素对生物的影响
二、简答题（共40分） （共5小题）
1、
如图所示是英国科学家普利斯特利做的实验：把一支点燃的蜡烛和一只小白鼠分别放到密闭的玻璃钟罩里，蜡烛不久熄灭了，小白鼠很快死去（如图甲所示）．把一盆植物和一支点燃的蜡烛一同放到一个密闭的玻璃罩里，植物能长时间活着，蜡烛也没有熄灭（如图乙所示）．把一盆植物和一只小白鼠一同放到一个密闭的玻璃罩里，植物和小白鼠都能正常活着（如图丙所示）．请分析回答：
(1)图甲所示实验中蜡烛熄灭、小白鼠死亡的原因是 ．
(2)图乙、丙所示实验现象说明，密闭玻璃罩内有了满足动物生活、蜡烛燃烧所需的 和植物生活所需的 ．
(3)根据你所学知识分析以上实验，得出的实验结论是 ．
(4)小明在作图乙所示实验时失败了，可能的原因是 ；怎样才能保证实验成功？ ．
(5)小强在作图丙所示实验时，发现密闭玻璃罩内壁上出现了小水珠，其原因是 ．
2、
如图是叶横切的结构示意图，据图回答：
(1)D的名称是 ，它成束分布在叶肉组织之间，它是叶片的“骨架”，具有支持作用．
(2)B的名称是 ，它接近上表皮，叶肉细胞中含叶绿体较多，排列得比较紧密和整齐，好像栅栏一样．
(3)A和F是分别称为上下表皮，它们是分布在叶片上下表面的一层排列紧密的细胞，这些细胞无色透明，细胞外壁有一层透明而不易透水的 ．
(4)E的名称是 ，它是由成对的保卫细胞围成的，是气体交换和水分散失的门户．
3、
如图是桃花的结构示意图，请据图回答下列问题．
(1)花中最主要的结构是 和 ．
(2)花粉是在 中产生的．
(3)将来发育成果实的结构是 ，将来发育成种子的是 ．
4、
如图是桃花的结构示意图，请据图回答下列问题．
5、
根据大豆种子的部分结构示意图，回答下列问题．
(1)标号 所示部分既是大豆种子的主要部分，又是新植物体的幼体．
(2)豆芽菜可供食用部分主要由图中标号 所示部分发育而来．
(3)大豆种子与玉米、水稻种子的结构相比，大豆种子中没有 ．
(4)大豆种子萌发时，④主要起 作用．
(5)满足种子萌发的自身条件且温度适宜时，将大豆种子浸泡在水中，种子仍不能萌发，这是因为缺乏种子萌发所需要的 ．
6、
根据大豆种子的部分结构示意图，回答下列问题．
7、
如图中，A﹣﹣E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题．
(1)整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是 ．
(2)A细胞通过 形成B．在此过程中， 复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞．
(3)B通过 形成C．在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异．
(4)在上图的结构层次当中，人体具有而植物没有的是[ ] ．
(5)系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合．图中所示的系统具有的生理功能是 和 ．