备考2017年浙江中考语文复习专题：基础知识与古诗文专项特训(七十八)_试卷库

备考2017年浙江中考语文复习专题：基础知识与古诗文专项特训(七十八)

年级：中考学科：语文类型：来源：91题库

一、语文知识积累（共4小题）

1、根据拼音写出相应的汉字。

互联网及社交媒体(jué) 起的时代是新闻最多的时代，我们被(guǒ) 挟在信息洪流中，看似享受着信息带给我们的便(jié) ，有时却未必看见真相。我们只有尽可能提高自身的媒介素养，保持独立思考的能力，才不会被舆论所迷(huò)

2、古诗文名句默写。

①博学而笃志，。(《(论语)十二章》)

② ，天山共色。(吴均《与朱元思书》)

③ ，人约黄昏后。(欧阳修《生查子．元夕》)

④拣尽寒枝不肯栖，。(苏轼《卜算子．黄州定慧院寓居作》)

⑤沧海横流方显英雄本色，民族危难之际，辛弃疾“ ， ”抒发了建功立业的雄心壮志；被俘临刑之时，文天祥“ ， ”，展现出舍生取义的民族气节。

⑥嘉兴人杰地灵，文化名人众多，古代有朱彝尊，近代有王国维，现代有茅盾，正如古诗云：“ ， ”。

3、文学常识与名著阅读。

(1)下列有关文学常识的表述，正确的一项是（）

(1)

A . 《史记》是我国第一部纪传体通史．作者是西汉史学家司马光。 B . 俄国作家契诃夫的小说《套中人》刻画了别里科夫这一沙皇专制制度的忠实卫道士的典型形象： C . 英国作家罗曼·罗兰的《名人传》，包括《贝多芬传》《米开朗琪罗传》《列夫．托尔斯泰传》。 D . “唐宋八大家”的作品至今为人称颂，如柳宗元的《醉翁亭记》、欧阳修的《小石潭记》、王安石的《伤仲永》等。

(2)阅读下面的名著片段，结合自己的阅读积累，完成题目。

一个清晰而高得很近的声音突然大叫，“婚礼不能继续举行，我宣布存在着障碍。”……我瞧见罗切新荇先生的双唇被一个狞笑扭曲了，他嘟囔地说：“老天作证!我很留神不让人听说有这件事．至少不让人听说有个这样称呼的她。”

片段中划线的“我”是 (人名)，罗切斯特所说的“这件事”指（事件)．

(3)“拼将一死酬知己·致令千秋仰义名”是清朝文学批评家毛宗岗对《三国演义》中关羽的赞誉。小说中·下列哪个人物也当得起这样的评价?说说你的理由(50字以内)。

A．赵云 B．吕布 C．诸葛亮D．刘备

4、下列划线的文言词语意思相同个一项是（）

A . 杂然相许对人莫之许也 B . 及鲁肃过寻阳人恒过，然后能改 C . 执策而临之策勋十二转 D . 苟富贵，无相忘所欲有甚于生者，故不为苟得也

二、古诗文阅读（共2小题）

1、阅读下边这首诗，回答问题

江上

(明)孙蕡^①

江上青枫初着花，客枫和月宿蒹葭。

云过疏雨数千点，临水小村三四家。

风起渔船依钓石，潮回归雁认平沙。

秋怀已向南云尽，又是沧洲^②阔岁华。

【注释】①孙蕡(fén)：字仲衍，号西庵先生，广东南海人。②沧洲：滨水的地方。

(1)枫树是不会开花的，诗人却说“青枫初着花”，你如何理解?

(2)本诗表现了作者怎样的心境?请结合诗句简要分析。

2、阅读下面文言文，回答问题

与王介甫第一书^①

(宋)曾巩

近托彦弼、黄九各奉书，当致矣。巩至金陵后，自宣化渡江来滁上，见欧阳先生，住且二十日。令从泗上出，及舟船侍从以西。欧公悉见足下之文，爱叹诵写，不胜其勤。间以王回文示之亦以书来言此人文字可惊世所无有。盖古之学者有或气力不足动人，使如此文字，不光耀于世，吾徒可耻也。其重之如此。又尝编《文林》者，悉时人之文佳者，此文与足下文多编入矣。至此论人事甚重，恨不与足下共讲评之，其恨无量，虽欧公亦然也。欧公甚欲一见足下．能作一来计否?胸中事万万，非面不可道。

巩此行至春，方应得至京师也。时乞寓书慰区区^② ，疾病尚如黄九见时，未知竟何如也。心中有与足下论者，想虽未相见，足下之心潜^③有同者矣。欧公更欲足下少开廓^④其文，勿用造语及模拟前人，请相度示及^⑤。欧云：孟韩文虽高，不必似之也，取其自然耳。余俟到京作书去。不宣。

(选自《曾巩集·卷十六》，有删略)

【注释】①王介甫：即王安石。下文中的王回是其好友。②区区：自称的谦词。③潜：藏。④开廓：开阔，扩大。⑤相(xiàng)度示及：意思是选择适度，表达思想就行。

(1)用“／”给文中画波浪线的句子断句(限断三处)。

间以王回文示之亦以书来言此人文可惊世所无有。

(2)解释下列句中划线的词。

①住且二十日 ②及舟船侍从以西

③恨不与足下共讲评之 ④虽欧公亦然也

⑤欧公更欲足下少开廓其文 ⑥余俟到京作书去

(3)用现代汉语写出文中画横线句子的意思。

①使如此文字，不光耀于世，吾徒可耻也。

②欧公甚欲一见足下，能作一来计否?

(4)信中提到了欧公(欧阳修)的作文之道，请用自己的语言简要概括。

(5)曾巩写这封信有何用意?请结合全文加以推断。