2016-2017学年湖北省黄冈市罗田县八年级上学期期中生物试卷
年级：八年级 学科：生物学 类型：期中考试 来源：91题库
一、选择题（共10小题）
1、在静谧的红树林中生活着各种各样的生物：如白鹭在空中盘旋．鱼在水中穿梭螃蟹在泥滩上“横行”．上面所描述的几种动物，它们的主要运动方式是（ ）
A . 飞行、游泳、爬行
B . 飞行、跳跃、游泳
C . 奔跑、游泳、爬行
D . 飞行、游泳、行走
2、下列关于腔肠动物的描述中，错误的是（ ）
A . 珊瑚虫、海葵、海蜇都是腔肠动物
B . 腔肠动物一般都是脊椎动物
C . 腔肠动物有口无肛门，食物和食物残渣都是由口进口出
D . 腔肠动物有的生活在海水中，也有的生活在淡水中
3、下列不属于节肢动物共同特点的是（ ）
A . 身体由很多体节构成
B . 体表有外骨骼
C . 足和触角都分节
D . 具有翅、能在空中飞行
4、蛔虫、蝗虫、水蛭分别属于（ ）
A . 线形动物、节肢动物、环节动物
B . 环节动物、节肢动物、腔肠动物
C . 线形动物、环节动物、扁形动物
D . 线形动物、哺乳动物、软体动物
5、“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”．下列哪一项不是鸟类适应飞翔生活的身体外形特征（ ）
A . 体表被覆羽毛
B . 身体成流线型
C . 长骨大多中空
D . 前肢变成翼
6、下列属于先天性行为的是（ ）
A . 惊弓之鸟
B . 鹦鹉学舌
C . 蜘蛛结网
D . 黄牛耕地
7、人体的各种运动都是以一定的结构为基础．以下说法正确的是（ ）
A . 人体所有的骨都能够单独完成运动
B . 关节是由关节头、关节窝、关节软骨组成
C . 关节由关节面、关节囊、关节腔组成
D . 伸肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
8、20世纪50至60年代，我国开展了“剿灭麻雀”的运动．而现在有关专家发出了要保护麻雀的呼吁，其原因不包括（ ）
A . 麻雀对维持生态平衡有重要的作用
B . 麻雀可以捕食害虫
C . 麻雀能促进生态系统中的物质循环
D . 麻雀是生态系统中的生产者
9、下列有关细菌的叙述正确的是（ ）
A . 细菌有球状、杆状等不同形态，我们随处肉眼可见
B . 细菌没有成形的细胞核，但是有DNA集中区域
C . 大多数细菌含有叶绿体，能够自己制造有机物
D . 所有细菌都是生态系统中的消费者
10、下列有关微生物的叙述，不正确的是（ ）
A . 芽孢是细菌的休眠体
B . 真菌分为单细胞真菌和多细胞真菌
C . 病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部遗传物质组成
D . 细菌、真菌和病毒都是通过产生孢子来繁殖后代
二、非选题（共4小题）
1、观察鸟的图形，总结鸟适合飞行的特点：
(1)观察图中①所示，鸟的身体呈 型，可减少空气的阻力．
(2)观察图中②所示，鸟的前肢变成 ，上面生有几排大型的正羽，可搏击空气．
(3)鸟的骨轻、薄、坚固，有些骨中空，可减轻 ，胸骨上高耸突起的骨叫做④ ．附着在胸骨上的肌肉③是全身最发达的肌肉，叫 ，产生飞行的动力．
(4)鸟飞行时，有 辅助呼吸，可以为飞行时提供更多的氧气．
2、
如图是人体上肢两种运动状态图，看图回答下题：
(1)图中的①和②表示了A骨骼肌的组成，①是 ，②是 ．
(2)图甲表示屈肘 运动状态，要完成该动作，A必须是处于 状态．
(3)从图中可以看出，与骨连结的肌肉总是由 组肌肉相互配合，并且受到 的控制和调节以及其他如消化、呼吸、循环系统的协作．
3、
如图是某些生物结构或部分结构示意图，请据图作答：
(1)图中的①是 ，它与②在结构上的主要区别是没有 ．
(2)图中没有细胞结构的是 （填序号）．
(3)做馒头和面包通常要用到图中的 （填序号）．
4、
如图是某些生物结构或部分结构示意图，请据图作答：
5、探究实验题：
为了探究“蚯蚓的运动速度是否与其接触面的粗糙程度有关”某同学设计了以下实验：将一条蚯蚓放在 粗糙的硬纸板上，在蚯蚓前端的硬纸板上做了记号，作为蚯蚓的起跑线，并记录下一分钟后蚯蚓前进的距离，然后将蚯蚓放在与硬纸板大小相同的玻璃板上，也记录下蚯蚓一分钟后前进的距离．据此回答下列问题：
(1)该实验提出问题是： ．
(2)该实验作出的假设是： ．
(3)本实验中，把蚯蚓放在硬纸板上和玻璃板上，是为了设置 实验．
(4)实验中蚯蚓的体壁要始终保持湿润，原因是 ．
(5)做完实验后，应把蚯蚓放到 的环境中．