2016-2017学年广东省汕头市潮南区八年级上学期期中生物试卷（a卷）
年级：八年级 学科：生物学 类型：期中考试 来源：91题库
一、单项选择题（共30小题）
1、蜗牛用来完成运动的结构是( )
A . 纤毛
B . 刚毛
C . 足
D . 鳍
2、章鱼、乌贼和河蚌都属于水中生活的软体动物，它们具有的共同特征是( )
A . 身体柔软
B . 体表长有外骨骼
C . 有消化腔，有口无肛门
D . 身体由体节构成
3、蚯蚓的运动主要靠( )
A . 刚毛的作用
B . 肌肉的作用
C . 肌肉和刚毛的配合
D . 足
4、鸟类的形态特征与其他脊椎动物有明显的不同，最突出的特征表现在鸟类( )
A . 体表覆羽
B . 趾端有爪
C . 有一对翅膀
D . 身体呈流线型
5、恒温动物比变温动物更有生存优势的原因在于( )
A . 恒温动物耗氧少
B . 恒温动物需要的食物少
C . 恒温动物更适应环境的变化
D . 恒温动物需要的能量少
6、下列动物中，胚胎发育在母体内进行的是( )
A . 白鳍豚
B . 鸟
C . 蛇
D . 蛙
7、小明和妈妈一起去菜市场买鱼，发现卖鱼的叔叔不断地向鱼池里面通入气体，这样做的目的是( )
A . 促使鱼多活动，增加鱼的活力
B . 增加水中的含氧量，使鱼获得足够的氧气
C . 使鱼向四周散开，充分利用水体
D . 提高水温，使鱼生活的时间长一些
8、“竟说田家风味美，稻花落后鲤鱼肥。”有关鱼类的描述不正确的是( )
A . 生活在水中
B . 在水中呼吸
C . 依靠鳍游泳
D . 都吃植物
9、在生态系统中，能把有机物变成二氧化碳和水等返回无机环境中的是（ ）
A . 生产者
B . 消费者
C . 分解者
D . 以上都是
10、“海中之花”﹣﹣海葵排出食物残渣的方式是（ ）
A . 由肛门排出
B . 由口排出
C . 由胞肛排出
D . 由细胞膜排出
11、蛔虫是人体寄生虫，它寄生在（ ）
A . 人的大肠内
B . 人的胃里
C . 人的小肠内
D . 人的肛门里
12、蝶娥类昆虫的雌虫，体表的腺体能够分泌吸引雄虫的物质﹣﹣性外激素，用性外激素引诱剂诱杀农业害虫是利用了（ ）
A . 昆虫的取食行为
B . 昆虫之间的通讯
C . 昆虫的学习行为
D . 昆虫的迁徙
13、生物兴趣小组的同学周末要去捕捉水螅以备实验课上使用，请问他们应该在什么环境中寻找（ ）
A . 有丰富绿藻的海水
B . 被污染的废水
C . 清澈、急流的大河
D . 水流缓慢、水草繁茂的小河或池塘中
14、华枝睾吸虫身体上最发达的器官是（ ）
A . 运动器官
B . 消化器官
C . 感觉器官
D . 生殖器官
15、扁形动物的主要特征不包括（ ）
A . 身体背腹扁平
B . 有眼点
C . 有口无肛门
D . 身体呈左右对称
16、下列叙述除哪项外都可能感染蛔虫病（ ）
A . 喝了带有虫卵的生水
B . 吃了带有虫卵的蔬菜
C . 用沾有虫卵的手去拿食物
D . 饭前便后洗手
17、下列不属于环节动物的是（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
18、下列哪项不属于渔业法所规定的（ ）
A . 只养殖不捕捞
B . 不得使用禁用渔具
C . 不准使用禁用的捕捞方法
D . 禁渔期不得捕鱼
19、下列鸟的形态结构特点，有利于减轻体重的是（ ）
A . 身体呈流线型
B . 胸肌发达
C . 长骨中空
D . 前肢变成翼
20、生物体的结构与其功能是相适应的，下列结构特点不与家兔食草生活相适应的是（ ）
A . 犬齿发达
B . 臼齿发达
C . 盲肠发达
D . 消化管长
21、下列关于哺乳动物说法错误的是（ ）
A . 是动物界最高等的类群
B . 主要特征包括胎生、哺乳等
C . 有些生活于淡水中
D . 适应环境能力强，生存率高，能适应地球任何环境
22、从地震废墟中被救出的某女孩不能完成伸肘和屈肘动作，其原因不会是（ ）
A . 皮肤破损
B . 肱二头肌拉伤
C . 肱骨骨折
D . 肘关节脱臼
23、与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的．在100米跑的过程中，大腿肌肉的活动情况是（ ）
A . 都持续收缩
B . 都持续舒张
C . 先同时收缩，再同时舒张，交替进行
D . 一组收缩，另一组舒张，交替进行
24、下列关于人体运动系统的叙述中，错误的是（ ）
A . 运动系统有运动的功能
B . 人体的运动是运动系统在神经系统的支配下完成的
C . 构成肌肉的细胞全是肌肉细胞
D . 肌肉收缩所消耗的能量最终来自太阳能
25、鲤鱼和猫头鹰的主要运动方式分别是（ ）
A . 奔跑、蠕动
B . 飞行、攀援
C . 游泳、飞行
D . 跳跃、爬行
26、为了探究动物的行为，小明把鸡窝里正的孵化的鸡蛋全部移走，其结果是母鸡照样趴在鸡窝里孵卵．由此小明得出的结论是，母鸡的孵卵行为属于（ ）
A . 社会行为
B . 先天性行为
C . 学习行为
D . 后天行为
27、马蜂受到袭击时，蜂群共同向侵犯者进攻，从个体和群体的角度来看，其行为应属于（ ）
A . 攻击行为和社会行为
B . 防御行为和社会行为
C . 取食行为
D . 学习行为
28、“人有人言，兽有兽语”，动物能利用“行为语言”传递信息．下列除哪项外，均为动物传递信息的“行为语言”（ ）
A . 昆虫分泌性外激素引诱异性
B . 蜜蜂发现蜜源时跳圆形舞
C . 老母鸡“咯咯”的召唤小鸡
D . 乌贼遇到敌害时释放墨汁
29、下列叙述中错误的是（ ）
A . 动物能促进生态系统的物质循环
B . 动物能够进行光合作用制造有机物
C . 动物能帮助植物传播种子和花粉
D . 动物在维持生态平衡中起着重要的作用
30、1906年后，为了保护黑尾鹿，政府鼓励猎人大量捕杀凯巴森林的美洲狮和狼．如图所示分析，自1925年后，黑尾鹿数量发生变化的原因是（ ）
A . 缺乏天敌制约
B . 人类大量捕杀
C . 自然灾害导致死亡
D . 食物短缺
31、1906年后，为了保护黑尾鹿，政府鼓励猎人大量捕杀凯巴森林的美洲狮和狼．如图所示分析，自1925年后，黑尾鹿数量发生变化的原因是（ ）
A . 缺乏天敌制约
B . 人类大量捕杀
C . 自然灾害导致死亡
D . 食物短缺
二、非选择题（共6小题）
1、
在自然界中，昆虫的家族非常庞大，已知种类占整个动物种数的 
，蝗虫就是其中的一种，如图是蝗虫的外部形态图（已剪掉一侧的翅）请据图回答下列问题．
(1)蝗虫具有昆虫的典型特征：身体分为[甲]头、[乙] 、[丙]腹三部分；头部有1对[A] 、 个口器；胸部有[D、E、G]3对 和[I、H]2对 ．
(2)当将蝗虫的胸、腹部浸没在水中时，它将很快死亡．因为蝗虫所需要的氧气不能通过[F] 进入体内，体内产生的二氧化碳也不能排出，使蝗虫窒息而死．
(3)摸一摸蝗虫的体表，感觉有点坚硬，这是外骨骼．下列有关外骨骼的叙述不正确的是 ． (3)
A . 外骨骼能随蝗虫身体的生长而长大
B . 外骨骼能防止体内水分蒸发，支撑和保护体内各种器官
C . 蝗虫在生长过程中需要更换外骨骼．
2、
在自然界中，昆虫的家族非常庞大，已知种类占整个动物种数的 
，蝗虫就是其中的一种，如图是蝗虫的外部形态图（已剪掉一侧的翅）请据图回答下列问题．
3、蜥蜴比青蛙更复杂，更高等，主要表现有：
(1)青蛙的肺结构简单，不发达，需要 辅助呼吸；而蜥蜴完全用 呼吸．
(2)青蛙皮肤 ；蜥蜴皮肤 ，表面覆盖 ．
(3)青蛙将卵产在 并在此进行受精，幼体发育也在这里进行：而蜥蜴一生都生活在 ．
4、小花学习了各种动物类群后，想要进行归纳整理，请你帮她完成如表：
动物名称 | 蜘蛛蟹 | 珊瑚虫 | 沙蚕 | 枪乌贼 | 猎豹 | 蟾蜍 |
所属类群 |
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|
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动物类群：环节动物 节肢动物 哺乳动物 两栖动物 软体动物 腔肠动物．
5、
如图是人体的关节模式图，请据图回答下列问题：
(1)脱臼是许多人都曾有过的经历，脱臼是指[①] 从[④] 中脱落出来的现象．
(2)当我们做运动时，[⑤] 可缓冲两骨之间的撞击力．[③] 有少量滑液可减少骨与骨之间的摩擦．把两块骨牢固地联系在一起的是[②] ．
(3)骨的运动要靠 的牵拉，当 接受到神经传来的剌激时，就会牵动 绕 活动，于是躯体就会产生运动．
6、
蚂蚁是营群体生活的动物．每个群体中有蚁后、雄蚁和工蚁．蚁后的职能是产卵、繁殖后代；雄蚁的职能是与蚁后交配，工蚁的主要职能是筑巢、觅食、护卵、饲喂幼蚁、保卫等．根据动物的行为 特点，结合如图回答问题．
(1)蚂蚁的身体由很多 构成．
(2)一只蚂蚁发现食物后，会迅速返回巢穴，不一会儿，一大群蚂蚁排着长长的队伍，“浩浩荡荡”地奔向食物所在的地点，它靠 （填“语言”“动作”或“气味”）传递信息．小明说：“像蚂蚁这样的群体中的分工合作需要随时交流信息．”小明说得对吗？ ．
(3)像蚂蚁一样营群体生活的动物，群体内部往往形成一定的组织，成员之间有明确的分工，有的群体还形成等级，这是 行为的重要特征．哪些动物像蚂蚁一样营社群生活？请再举2例： 、 ．
7、现有小鲤鱼数条，金鱼缸，凉开水（溶解在水中的氧气已经除去）、池塘水等．请你设计一个实验，探究鱼在水中呼吸时，利用的是否是溶解在水中的氧气．
1）提出问题：鱼在水中呼吸时，利用的是否是溶解在水中的氧气？
2）作出假设：鱼是利用溶解在水中的氧气进行呼吸的．
(1)设计探究方案：
①取两个 的（填“相同”或“不同”）鱼缸，编号为甲、乙．甲中加入一定量池塘水，乙中加入等量 ．
②分别取5条小鲤鱼放入甲、乙两金鱼缸中，观察一段时间并记录鲤鱼的不同表现．
(2)实验现象预测：一段时间后，甲中的小鲤鱼 ，而乙中的小鲤鱼 ．
(3)根据预测现象，得出实验结论： ．鱼 （填“是”或“不是”）利用水中溶解的氧气进行呼吸的．