2016-2017学年甘肃省张掖市高台县南华中学八年级上学期期中生物试卷

年级:八年级 学科:生物学 类型:期中考试 来源:91题库

一、选择题(共15小题)

1、动物运动消耗的能量直接来自于(  )

 

A . 食物 B . 太阳 C . 细胞的呼吸作用 D . 消化吸收
2、没有根茎叶等器官分化的植物是(  )

A . 肾蕨 B . 玉米 C . 松树 D . 海带
3、苔藓植物和蕨类植物只适于生活在阴暗潮湿的环境中,原因是(     )

A . 这两类植物没有真正的根 B . 这两类植物体内没有输导组织 C . 这两类植物生殖都离不开水 D . 这两类植物长得较矮小
4、人和现代类人猿的共同祖先是(  )

A . 长臂猿 B . 北京猿人 C . 森林古猿 D . 黑猩猩
5、节肢动物与环节动物的共同特征是(  )

A . 具有外骨骼 B . 身体分节 C . 具有贝壳 D . 足分节
6、在生物分类的等级单位中,最大和最小的分类单位分别是(  )

A . 界、属 B . 门、种 C . 界、种 D . 纲、目
7、下列不具有细胞结构的生物是(  )

A . 流感病毒 B . 酵母菌 C . 结核杆菌 D . 霉菌
8、属于原始大气的成分的是(  )

A . 氨气、氢气、氧气 B . 氮气、甲烷、二氧化碳 C . 氨气、氢气、甲烷、水蒸气 D . 甲烷、二氧化碳、氢气、氧气
9、枯叶蝶的体色和体形酷似枯叶,对其形成原因的正确解释是(  )

A . 只发生有利变异的结果 B . 过度繁殖的结果 C . 人工选择的结果 D . 自然选择的结果
10、诗句“日出江花红似火,春来江水绿如蓝”中,说的可能是(  )

A . 葫芦藓 B . 水绵 C . 满江红 D . 菠菜
11、生物多样性最直观、最基本的认识是(  )

A . 物种多样性 B . 基因多样性 C . 生态系统多样性 D . 遗传多样性
12、就地保护生物多样性的主要场所是(  )

A . 动物园 B . 植物园 C . 天然的热带雨林 D . 自然保护区
13、用筷子夹住食物往嘴里送时,肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别(  )

A . 收缩.舒张 B . 收缩.收缩 C . 舒张.舒张 D . 舒张.收缩
14、在人类进化过程中关键的一步是(  )

A . 后肢粗壮 B . 脑容量增加 C . 奔跑飞快 D . 群居生活
15、下列动物属于国家一级保护动物的是(  )

A . 丹顶鹤 朱鹮 褐马鸡 B . 白鳍豚  金丝猴  蒙古野驴 C . 藏羚羊 水獭 金丝猴 D . 松鼠   大熊猫   猕猴

二、判断题(共5小题)

1、种植药材利用的是生物多样性中的间接价值.(判断对错)

A . 正确 B . 错误
2、病毒、细菌、真菌都是微生物,他们都没有成形的细胞核.(判断对错)

A . 正确 B . 错误
3、化石为生物进化提供了惟一证据.      (判断对错)

A . 正确 B . 错误
4、蝴蝶、蜈蚣、蚂蚁和会织网的蜘蛛都是自然界中常见的昆虫.     (判断对错)

A . 正确 B . 错误
5、始祖鸟的身体结构特征说明鸟类是古代的爬行类进化而来的.   (判断对错)

A . 正确 B . 错误

三、搭配题:(共1小题)

1、请将以下动物、植物分别分类,并将分类的正确答案字母分别填入前面相应的横线内.

(1)      向日葵      A  藻类植物     

      松树        B  苔藓植物     

      海带        C  蕨类植物     

      地钱        D  裸子植物     

      石松        E  被子植物     

(2)      青蛙        A 软体动物

      蚯蚓        B 爬行动物

      蜥蜴        C节肢动物

      蜻蜓        D两栖动物

      蜗牛         E环节动物

四、填空(共5小题)

1、两栖类是脊椎动物由       向       过渡的类型.

2、生物的进化遵循从单细胞到多细胞、从低等到高等、从              、从              的发展规律,不断进化和发展.

3、科学家认为人类的进化发展大约分为四个阶段:即      阶段、能人阶段、      阶段和智人阶段.

4、生物多样性是      结果.

5、动物界中种类最多,分布最广,数量最大的动物类群是      

五、识图填空题(共1小题)

1、观察细菌的结构示意图,按要求填空.

(1)写出图中所示结构的名称.B      D      E      

(2)根据细菌的不同形态,可以把它们分为                  三种类型.

(3)细菌没有成形的            位于细胞壁外,主要起保护作用;      有助于细菌的运动.

(4)细菌的生殖方式是      生殖.

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