2016-2017学年安徽省蚌埠市四校联考八年级上学期期中生物试卷_试卷库

2016-2017学年安徽省蚌埠市四校联考八年级上学期期中生物试卷

年级：八年级学科：生物学类型：期中考试来源：91题库

一、选择题（共25小题）

1、下列关于两栖动物的描述中不正确的是（）。

A . 变温动物 B . 既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物 C . 脊椎动物 D . 幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸同时用皮肤辅助呼吸

2、在观察蚯蚓的实验中，经常用湿棉球擦拭其体表，以保证它正常的（　　）

A . 运动 B . 消化 C . 呼吸 D . 生殖

3、炎热的夏天，特别是黎明时分，池塘里的鱼大量浮到水面（即“浮头”），严重时还造成鱼群大量死亡（即“泛塘”）．这是由于（　　）

A . 空气缺氧 B . 水中缺氧 C . 缺乏饵料 D . 池塘缺水

4、下列关于生态平衡的解释，正确的是（　　）

A . 生态系统中各生物成分、种类保持不变 B . 生态系统中生物的总数量保持不变 C . 生态系统中生物的数量和种类不变 D . 生态系统中各种生物的数量和所占比例维持在相对稳定状态

5、为了适应陆地干燥的气候，陆地生活的动物一般都有防止水分散失的结构，下列不属于该类结构的是（）

A . 蚯蚓的刚毛 B . 蛇的鳞 C . 蝗虫的外骨骼 D . 蜥蜴的细鳞

6、下列动物中都属于腔肠动物的是（　　）

A . 涡虫和海葵 B . 海葵和珊瑚虫 C . 河蚌和水母 D . 水螅和草履虫

7、下列哪项是腔肠动物和扁形动物的共同特征（　　）

A . 体表有刺细胞 B . 身体呈两侧对称 C . 身体呈辐射对称 D . 有口无肛门

8、下列水生动物中，属于节肢动物的有（　　）

①梭子蟹 ②蛾螺 ③水蚤 ④龟 ⑤鳖 ⑥河蚌 ⑦对虾 ⑧乌贼．

A . ①④⑤⑥ B . ①③⑦ C . ①③⑥⑦ D . ③④⑥⑧

9、成语“金蝉脱壳”中，“壳”指的是（　　）

A . 外骨骼 B . 皮肤 C . 细胞膜 D . 细胞壁

10、蝗虫是同学们熟悉的昆虫，下列有关蝗虫的叙述不正确的是（　　）

A . 蝗虫有三对足，善于跳跃，有两对翅，能飞行 B . 蝗虫需要定期蜕皮 C . 蝗虫是昆虫，但不是节肢动物 D . 具有防止体内水分蒸发的外骨骼

11、在中国传统文化艺术中，“鱼”和“水”的图案是繁荣与收获的象征，“鱼”有吉庆有余、年年有余的蕴涵．那么水中生活的鱼类能在水中游泳的动力来自于（　　）

A . 胸鳍的摆动 B . 尾鳍的摆动 C . 所有鱼鳍的协调摆动 D . 躯干部和尾部的左右摆动

12、蜥蜴和蛇等爬行动物的体表具有角质的鳞片或甲，这有利于（　　）

A . 自由运动 B . 协助呼吸 C . 减少体内水分蒸发 D . 保持体温恒定

13、鸟飞行时，牵动两翼完成飞行动作，其动力主要来自（　　）

A . 四肢 B . 胸骨 C . 胸肌 D . 羽毛

14、2016年是我国农历的猴年，自古以来，猴一直是聪明伶俐的象征．下列对猴的特征叙述中，正确的一组是（　　）

①用肺呼吸 ②胎生、哺乳 ③体表被毛 ④变温动物．

A . ①②③ B . ①②④ C . ①②③④ D . ②③④

15、如图为哺乳动物的牙齿的结构，下列关于图中动物食性类型的判断，正确的是（　　）

A . 甲、乙均为植食性动物 B . 甲、乙均为肉食性动物 C . 甲为肉食性动物，乙为植食性动物 D . 甲为植食性动物，乙为肉食性动物

16、在下列生物中，全属于无脊椎动物的一组是（　　）

A . 家鸽、壁虎、青蛙 B . 蝗虫、蚯蚓、蜈蚣 C . 鲫鱼、家兔、螳螂 D . 蚂蚁、蜜蜂、鲨鱼

17、能正确表示动物与其气体交换部位的是（　　）

①蚯蚓﹣﹣﹣体壁 ②鲫鱼﹣﹣﹣鳃 ③家鸽﹣﹣﹣﹣肺和气囊 ④青蛙﹣﹣﹣鳃和皮肤 ⑤家兔﹣﹣﹣肺．

A . ①③⑤ B . ①②④ C . ①②⑤ D . ②③⑤

18、如图中甲、乙表示两组肌群．图中动作发生时它们所处的状态是（　　）

A . 甲、乙同时收缩 B . 甲收缩、乙舒张 C . 甲舒张、乙收缩 D . 甲、乙同时舒张

19、如图模式图中，能正确表示骨骼肌与骨、关节之间关系的是（　　）

A .

B .

C .

D .

20、如图模式图中，能正确表示骨骼肌与骨、关节之间关系的是（　　）

A .

B .

C .

D .

21、当你做任何一个动作时，都会包括以下步骤：①相应的骨受到牵引 ②骨绕关节转动 ③骨骼肌接受神经传来的兴奋，④骨骼肌收缩．这些步骤发生的正确顺序是（　　）

A . ①②③④ B . ②①③④ C . ④①②③ D . ③④①②

22、下列各项中表示动物先天性行为的是（　　）

A . 蚯蚓学走迷宫 B . 公鸡尝试绕道取食 C . 失去雏鸟的红雀喂鱼 D . 黑猩猩设法摘取香蕉

23、在哺乳动物的社会行为中（　　）

A . 个体彼此平等，不分贵贱 B . 存在明显的等级制度 C . 个体形态上没有任何差异，彼此十分相似 D . 多数个体是最占优势者

24、下列哪项不属于动物在生物圈中的作用（　　）

A . 制造有机物 B . 帮助植物传粉 C . 维持生态平衡 D . 促进物质循环

25、上世纪50～60年代，我国开展了“剿灭麻雀”的运动，最主要的危害是（　　）

A . 会影响农作物种子的传播 B . 猴子吃桃，将桃核随意乱扔 C . 会破坏生态平衡 D . 减少了人类的朋友

26、下列各项措施中，对保护生态坏境更有利的一项是（　　）

A . 在田间施放性引诱剂，干扰雌雄害虫之间的通讯 B . 往农田中喷洒大量的农药，将农田中的害虫全部杀死 C . 将工业废水排入发生赤潮的海域，杀死引发赤潮的藻类植物 D . 将山上的树木砍伐，修改成梯田，增加粮食的产量

二、非选择题（共6小题）

1、请将下列与青蛙、蜥蜴有关的叙述分别用线连起来

青蛙皮肤湿润，可辅助呼吸

产的卵具有坚毅的卵壳

蜥蜴幼体生活在水中，成体大多生活在陆地上

终生生活在陆地上

2、用线将以下动物类群与对应的特征连接起来．

(1)①涡虫 A腔肠动物

②水螅 B扁形动物

③蚯蚓 C线形动物

④蛔虫 D环节动物

⑤蜘蛛 E软体动物

⑥蜗牛 F节肢动物

(2)A腔肠动物 a身体扁平，有口无肛门

B扁形动物 b身体表面有刺细胞

C线形动物 c身体和附肢都分节，有外骨骼

D环节动物 d身体表面有外套膜

E软体动物 e身体有分节，运动器官为刚毛或疣足

F节肢动物 f身体不分节，体表有角质层

3、如图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题：

(1)A是一种农业害虫，它的身体可分为头、胸、腹三部分，它的体表有坚韧的，可起保护和防止水分散失的作用．

(2)B生活在水中，它的呼吸器官是，可通过尾部和躯干部的摆动以及的协调作用游泳．

(3)依据动物体内有无脊柱，可将上述动物分为两大类：其中A属于动物，B、C、D、E属于动物；属于恒温动物的有，（填字母）．

(4)E的毛有作用；其牙齿有和之分，与其食性相适应；E在生殖发育方面的特点是、．

(5)D的发达，能有力地牵动两翼完成飞行动作；它的身体内有发达的与肺相通，可以贮存空气，起辅助呼吸的作用．

4、

今年10月12日是第16个世界关节炎日，主题是“运动促改善”，旨在提醒人们重视定期锻炼在关节炎治疗中的益处．人们常常将关节炎视作老年病，其实所有年龄段的人，甚至包括儿童都有可能罹患此病，中国大陆的关节炎病人有1亿以上，而且人数还在不断增加．由于目前正统医学中还没有能彻底根治的办法，对关节炎要做到早预防、早诊断、早治疗，防止致残就必须了解一些关节的知识．下面就请同学们对照关节模式图，据图分析回答问题：

(1)图中【②】，可将组成关节的两骨牢固地联系起来，经常锻炼还能使它增厚，增加关节的牢固性．

(2)【②】的内壁可分泌，【①】和【④】表面覆盖有一层光滑的，可以增加关节运动时的，并可缓冲．

(3)患关节炎时，关节的【③】内可能有脓液进入，引起关节肿胀和疼痛，从而使关节的活动受到限制．

(4)想一想，进行体育运动时，人体哪些部位关节容易受伤【至少举出两个】．应当采取怎样的保护措施避免受伤．

5、在一个草原上生活着草类、野兔、牛、羊、狼等生物．据此回答下列问题：

(1)该生态系统中生产者是，消费者是、、等．分解者是和．

(2)为了保护人畜的安全，当地牧民曾组织过大规模的猎捕狼的活动．随后野兔数量剧增，草场退化．引起野兔剧增的原因是．

6、

下面是某同学在探究“蚂蚁是否喜欢甜食”的实验设计．

材料用具：一截劈开的竹筒（长15cm）、一只蚂蚁、一杯浓糖水、一杯清水、一个放大镜、两支滴管

实验步骤：

①在竹筒的两端，分别用两支滴管各滴上一滴浓糖水和一滴清水，将一只蚂蚁等距离放在两滴水之间．（如图）

②用放大镜观察蚂蚁的觅食行为．

请根据以上实验设计回答下列问题：

(1)本实验的假设是．

(2)本实验的变量是．

(3)对实验结果的预测和分析：

预测一：若实验结果是蚂蚁爬向清水一端或停留在原处不动或不定向爬动，则不能说明蚂蚁喜欢甜食．

预测二：若实验结果是蚂蚁爬向浓糖水一端取食，则说明．

(4)本实验设计的不足之处是．