人教版初中历史与社会八年级下册第六单元 第一课 连通世界的新航路
年级：八年级 学科：历史与社会(人文地理) 类型：同步测试 来源：91题库
一、基础巩固（共7小题）
①迪亚士 ②达·伽马 ③哥伦布 ④麦哲伦
A为航海家 的航行路线，他率领的船队完成了人类历史上的 航行。
B为航海家 的航行路线，他到达了美洲。
C为航海家迪亚士的航行路线，他在归途中发现甲地 ，在开辟新航路的活动 中取得了重大进展。
D为航海家 的航行路线，他绕过了非洲，最终到达印度，从而找到了通往东方的新航路。
材料一 恩格斯曾写道，葡萄牙人在非洲海岸、印度和整个远东寻找的是黄金；黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语：黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸时所要的第一件东西。
材料二 《l5世纪的船只》《欧洲航海家在研究如何去更远的地方探险》
二、拓展提升（共1小题）
中国学者甲：“哥伦布即使不是海盗世家，也是半路出家的殖民主义海盗他嗜金如狂，受黄金的咒语驱使去美洲探险给蔓训印第安人带去的是种族灭绝的大屠杀。”
中国学者乙：“哥伦布航行就性质而言，的确是殖民掠夺的征服．是对印第安人的奴役与杀戮但他接受了人文主义进步思想．开辟了抵选美洲的新航线．为欧洲原始资本积累作出过贡献，并且在他辟航之后，差洲印第哥人才走出原始进入文明。”
美国学者丙：“即使不谈哥伦布所建功勋的巨大意义，就论人品性格这住伟大航海家也争人崇拜。他有坚定的宗教信仰和追求幸福的理想，爱好科学知识，喜爱新生事物，富有审美感……所以，他是历史上最伟大的航海探险家之一”