人教版初中历史与社会八年级下册第五单元1.1明清帝国的兴替同步练习
年级：八年级 学科：历史与社会(人文地理) 类型：同步测试 来源：91题库
一、基础巩固（共7小题）
1、1368年．朱元璋推翻元朝建立明朝，定都于（ ）
A . 大都
B . 应天
C . 北京
D . 盛京
2、“今我朝罢丞相……以后子孙做皇帝时，并不许立丞相。”这里的“我朝”是指（ ）
A . 秦朝
B . 汉朝
C . 唐朝
D . 明朝
3、上题中，该朝“不许立丞相”的直接目的是（ ）
A . 加强中央对地方的控制
B . 实现各种权力的相互平衡
C . 提高政府的办事效率
D . 加强皇帝对中央权力的控制
4、明初采取的一系列措施中，有助于恢复和发展经济的有（ ）
①奖励垦荒
②轻徭薄赋
③提高手工匠身份
④进一步改革赋税制度
A . ①②③
B . ①②④
C . ①③④
D . ②③④
5、民谣“杀牛羊，备酒浆，开了城门迎闯王，闯王来了不纳粮”中的“闯王”是指（ ）
A . 黄巢
B . 高迎祥
C . 李自成
D . 张献忠
6、中国历史上最后一个由少数民族建立的统一的封建王朝是（ ）
A . 宋朝
B . 元朝
C . 明朝
D . 清朝
7、阅读材料，回答问题。
材料一 在入关之前，清朝统治者在关外就已经推行“剃发易服”政策。入关后，清朝政府为吸引满人入关，在近京府县圈占土地。
材料二 新成立的南明政权在两广、福建地区攀起了反清复明的大旗，一些明末起义军余部联合南明政权，共同抗清，导致社会经济倒退。
(1)材料一反映了清初统治者实施的哪两项弊政?这些弊政带来了什么影响?
(2)清初统治者如何解决材料二中出现的问题?
(3)从清初统治者政策的变化中，你得到了什么启示?
8、阅读材料，回答问题。
材料一 在入关之前，清朝统治者在关外就已经推行“剃发易服”政策。入关后，清朝政府为吸引满人入关，在近京府县圈占土地。
材料二 新成立的南明政权在两广、福建地区攀起了反清复明的大旗，一些明末起义军余部联合南明政权，共同抗清，导致社会经济倒退。
二、拓展提升（共1小题）
1、读一读，写一写。
对于明朝，不同的人有着不同的印象。鲁迅认为“大明一朝以剥皮始以剥皮终，可谓始终不变”；毛泽东曾说：“《明史》我看了最生气。明朝除了明太祖(朱元璋)、明成祖(朱棣)不识字的两个皇帝搞得比较好，明武宗、明英宗还稍好些以外，其余的都不好，净做坏事。”金庸写道：“明是中国历史上最专制、最腐败，统治者最残暴的朝代．到明末更成为中国最黑暗的时期之一。”
明朝到底是个怎样的王朝呢?请你阅读有关明朝的著作，如《明史》，或者浏览相关网站，如“趣历史”(http：／／www．qulishi．com／mingchao／)。试着写写你的明朝印象。