教科版科学六年级下册第二单元第四课小苏打和白醋的变化同步练习

年级:六年级 学科:科学 类型:同步测试 来源:91题库

一、填空题(共5小题)

1、小苏打的特征是      
2、白醋的特征是      
3、小苏打和白醋混合,产生了叫      气体。

4、把小苏打和白醋混合后产生的气体倒在蜡烛的火焰上,火焰会      

5、实验证明二氧化碳比空气      

二、选择题(共6小题)

1、下列选项,属于小苏打的特点的是(     )。
A . 白色大颗粒 B . 都是立方体颗粒 C . 粉末状颗粒
2、下列选项,属于白醋的特点的是(    )。
A . 白色固体 B . 白色液体 C . 无色液体
3、小苏打和白醋混合后产生的气体是(    )。
A . 氧气 B . 二氧化碳 C . 氢气
4、小苏打和白醋混合后留在杯中的液体(       )。
A . 全部是白醋 B . 全部是水 C . 是含有新物质的液体
5、把点燃的细竹条伸进小苏打和白醋混合后的杯中,火焰会(   )。
A . 继续燃烧 B . 马上熄灭 C . 燃烧半分钟后熄灭
6、把小苏打和白醋混合后生成的气体倒向蜡烛的火焰,火焰(    )。
A . 会立即熄灭 B . 不会熄灭 C . 半分钟后熄灭

三、判断题(共3小题)

1、小苏打和白醋混合后,产生的气体能灭火。(     )
A . 正确 B . 错误
2、白醋是白色液体。(     )
A . 正确 B . 错误
3、小苏打和白醋混合后,用手触摸杯壁,感觉比原来热。(     )
A . 正确 B . 错误

四、解答题(共1小题)

1、观察小苏打和白醋混合后生成的气体,分析其特点?

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