青岛版小学数学一年级下册第九单元我换牙了——统计同步练习_试卷库

青岛版小学数学一年级下册第九单元我换牙了——统计同步练习

年级：一年级学科：数学类型：同步测试来源：91题库

一、单选题（共5小题）

1、选择：羽毛球组的人数比围棋组的人数多（）人

种类	航模组	书法组	羽毛球组	舞蹈组	绘画组	篮球组	围棋组
人数	15人	8人	12人	9人	13人	20人	7人

A . 6 B . 5 C . 4

2、按邮票的分值来分可以分为几类？（）

A . 3类 B . 2类 C . 4类

3、下面是二年级同学喜欢参加的课外活动情况，从图中可知，喜欢看书的和喜欢旅游的一共有多少人？（）

活动项目	看电视	看书	运动	旅游	其他业余活动
人数	18	10	8	6	2

A . 14人 B . 18人 C . 16人

4、东方红电器商店电视机销售情况统计表如下，从图中可知哪天销售的最少？（）

星期	一	二	三	四	五	六	日
销售量（台）	20	15	12	14	15	20	25

A . 星期二 B . 星期三 C . 星期四

5、下表是二(2)班每天看电视时间情况统计表，从图中可知每天看电视在30分钟以下的有多少人？（）

时间	30分钟以下	30分-----1小时	1小时以上
人数	正正	正正正正正正正	正

A . 35人 B . 5人 C . 10人

二、填空题（共9小题）

1、这个月中阴天比雨天多天。

2、小芳记录了一个停车场停放车辆的情况。你能根据下边的记录在表格中填一填吗？

小汽车	面包车	大客车
辆	辆	辆

3、下是张老师调查本班同学最喜欢的业余生活情况统计表，填空。

最喜欢的人多，最喜欢的人少。最喜欢看书的比最喜欢旅游的多人。最喜欢看电视的比最喜欢体育运动的多人。这个班一共有人。

4、气象小组把6月份的天气作了如下记录：

这个月有天，有天，有天，这个月一共有天。

5、二年级（1）班同学参加英语、美术两个课外小组。参加英语组的有10人，参加美术组的有20人，两个小组都参加的有9人。这个班共有学生多少人？

① ② ③ ④

6、书店一天销售图书情况是：故事书20册，教辅书45册，连环画40册，科技书35册，请你完成调查表。

① ② ③ ④

7、数一数，图形中的角，填表格。

① ② ③

①

②

③

个

8、下面是动物乐园中小动物朋友的数量统计情况。

①小兔有只；小猴有只；小松鼠有只。

②猴子的只数是松鼠的。

③谁的只数最多？

9、二年级（1）班同学参加英语、美术两个课外小组。参加英语组的有10人，参加美术组的有20人，两个小组都参加的有9人。这个班共有学生多少人？

只参加英语组	只参加美术组	参加美术又参加英语	总计

三、解答题（共2小题）

1、选择适当的方法进行统计。

家禽
只数

2、计算表格中图形的个数

四、综合题（共9小题）

1、下面是森林动物园小动物的数量统计情况。

(1)小刺猬有多少只，小象有多少只，小猴子有多少只？

(2)这些小动物一共有多少只？

2、下面是某小学二年级的同学对六种小动物的喜爱情况统计。

(1)喜欢的人数最多，喜欢的人数最少。

(2)这个二年级有多少人？

3、二年级开展学“雷锋做好事 ”争当五好少年活动，这是小组做好事调查情况统计记录：

(1) 组最多，最少。

(2) 组与组的总数和组组的总数一样多。

4、下面是某小学二年级的同学对六种小动物的喜爱情况统计。

单位：只

8
7
6
5
4
3
2
1

小狗小象斑马猴子白兔熊猫

(1)喜欢的人数最多，喜欢的人数最少。

(2)这个二年级有人。

5、牙有乳牙和恒牙之分，通常是在5—12岁完成换牙过程。恒牙坏了就不在自然长出。这是一份关于儿童换乳牙情况调查记录：

年级	一年级	二年级	三年级	四年级	五年级	六年级
人数	20	25	15	8	6	1

(1) 年级换牙人数最多，年级人数最少。

(2)你发现换牙的规律是什么？

6、动物学校二(1)班正在竞选班长。

(1)根据上面的统计情况填写下表。

候选者	小刺猬	小熊	长颈鹿	小狗
票数

(2)老师最后宣布：“ 得了票，恭喜它当选为班长! 的票数第二，恭喜它当选为副班长。”

(3)二(1)班今天有4只小动物缺席。如果加上它们投的票数，当选为班长的小动物的得票数还会是最多的吗?得票的结果会影响到它当选班长吗?

7、下面是二(2)班学生们最喜欢的动画片情况。

《海绵宝宝》《猫和老鼠》《葫芦娃》《狮子王》

(1)最喜欢看的学生最多，最喜欢看的学生最少，相差人。

(2)全班共有多少人?

(3)如果每个

表示2个学生，图中的数据分别是多少?填在下表中。

动画片名称	《海绵宝宝》	《猫和老鼠》	《葫芦娃》	《狮子王》
人数

8、光明小学倡导每位学生争做环保小卫士，青青、豆豆、丫丫、明明分别将他们家一周内使用塑料袋的情况做了如下统计：

(1) 把记录的结果填在下表中。

家庭	青青家	豆豆家	丫丫家	明明家
使用塑料袋的个数

(2) 家使用的塑料袋最多，家使用的塑料袋最少。

(3)根据表中的信息，你能提出什么数学问题?请提出问题并解答。

(4)塑料袋垃圾被称为“白色污染”，根据各家的使用情况，你想对他们说些什么？

9、下面是二(2)班学生体育课上参加活动的情况。(一个

表示1名学生)

(1)参加跳绳的学生比参加套圈的多人，

(2)这个班今天有两名学生缺勤，如果他俩都来上体育课，参加人数最多的活动会改变吗?

(3)如果每个

表示2名学生，上面的图应该怎样画?