教科版科学五年级上册第一单元第六课做一个生态瓶同步练习
年级：五年级 学科：科学 类型：同步测试 来源：91题库
一、填空题（共2小题）
1、像池塘里的这些生物和非生物这样，互相 、互相 ，形成一个密不可分的整体，我们可以把它们看成一个 。
2、生态瓶里放了小鱼、水、沙石、金鱼藻、小虾、泥土等，其中生物是： ，非生物是： 。
二、单选题（共6小题）
1、我们用来制作生态瓶的瓶子是要透明的，这是因为（ ）。
A . 让里面的植物见光
B . 便于观察
C . 既让植物见光又便于观察
2、在生态瓶中放置动物和植物，应（ ）。
A . 先放动物
B . 先放植物
C . 一起放动物和植物
3、生态瓶中植物的作用是（ ）。
A . 美化
B . 提供氧气
C . 固定沙子
4、设计并制作的小生态瓶要长期维持稳定，应该注意的是（ ）。
A . 开放、透明
B . 生物种类和数量配比合理
C . 置于较弱的散射光下
5、池塘里的生物和非生物，它们是（ ）。
A . 互相作用、互相依存的
B . 相互没有影响
C . 生物会影响非生物，非生物不会影响生物
6、生态瓶中，（ ）为动物提供氧气。
A . 微生物
B . 植物
C . 动物
三、判断题（共6小题）
1、几十只昆虫生活在一起，互相依赖，互相影响，构成一个生态系统。（ ）
A . 正确
B . 错误
2、做生态瓶前，我们一定要先了解这些生物的生活需要。（ ）
A . 正确
B . 错误
3、一群蚂蚁生活在一起，互相依赖、互相影响，形成了一个蚂蚁群落。 （
）
A . 正确
B . 错误
4、非生物在生态系统里不起任何作用。 （ ）
A . 正确
B . 错误
5、生态瓶中的动物、植物越多越好。 （ ）
A . 正确
B . 错误
6、做一个生态瓶，首先要装水，然后把田螺、小鱼、小虾、泥鳅等放进去就行了。（ ）
A . 正确
B . 错误
四、解答题（共1小题）
1、请简单描述生态瓶的制作步骤。