2015-2016学年广东省深圳市龙岭中学九年级下学期期中物理试卷
年级:九年级 学科:物理 类型:期中考试 来源:91题库
一、选择题(共16小题)
1、下列说法中正确的是( )
A . 用手从地面竖直提起水桶,手竖直向上的拉力对水桶做了功
B . 提着水桶在路面上水平向前移动一段路程,手竖直向上的拉力对水桶做了功
C . 抛出手的铅球在空中向前运动的过程中,推力对铅球做了功
D . 用力推一辆汽车,汽车静止不动,推力在这个过程中对汽车做了功
2、海水淡化可有效解决人类的用水问题,淡化海水的方法有很多种,其中一种是“蒸馏法”,即将海水中的水蒸发出来,再将水蒸气冷凝成液态淡水,以上过程涉及的物态变化有( )
A . 汽化和凝固
B . 汽化和凝华
C . 汽化和液化
D . 升华和凝华
3、下列做法符合安全用电要求的是( )
A . 发生人畜触电时,用手将其拉离电线
B . 电冰箱的三脚插头改成两脚插头使用
C . 控制电灯的开关接在零线上
D . 更换电灯泡时先切断电路
4、声音与我们的生活密切相关,以下有关声现象的说法正确的是( )
A . 雨滴落在地面上会发出声音,说明物体不振动也可以发声
B . “未见其人,先闻其声”主要是根据声音的音色来判断的
C . 市区内“禁鸣喇叭”是在声音传播的过程中减弱噪声
D . 用声呐探测海底深度,是因为超声波比次声波在水中的传播速度快
5、小明在平静的湖边看到“云在水中飘,鱼在水中游”,对于这一有趣现象的形成,下列说法正确的是( )
A . 云和鱼都是虚像
B . 云是虚像,鱼是实像
C . 云和鱼都是由光的反射形成的
D . 云和鱼都是由光的折射形成的
6、下面事例中,通过热传递方式改变物体内能的是( )
A . 双手相互摩擦,手会变暖和
B . 用热水袋焐手,手会变暖和
C . 反复弯折铁丝,弯折处变热
D . 气缸内气体被压缩,温度升高
7、某同学用托盘天平和量筒测量一小石块的密度,图甲是调节天平时的情形,图乙和图丙分别是测量石块质量和体积时的情形,下列说法错误的是( )
A . 甲图中应将平衡螺母向左调,使横梁平衡
B . 乙图中测石块质量时,天平的读数是44g
C . 由丙图量筒的示数测得石块的体积是20cm3
D . 计算出石块的密度是2.2×103kg/m3
8、如图所示,下列工具的使用中,属于费力杠杆的是( )
A .
镊子
B .
独轮车
C .
起子
D .
托盘天平




9、一小汽车在一段10km的平直公路上,以36km/h的速度匀速行驶,则小汽车( )
A . 在前5km的平均速度大于后5km的平均速度
B . 在前5km的平均速度大于后10km的平均速度
C . 在任意10s的时间内通过的路程都是100m
D . 在第1s内通过的路程与第2s内通过的路程不相等
10、下列各种说法中错误的是( )
A . 生活用电电压为220V
B . 日常生产中有时还用到380V的电压
C . 一节干电池的电压一般是2V
D . 不高于36V的电压是安全电压
11、下列关于电流的说法中正确的是( )
A . 正电荷的移动就形成了电流
B . 负电荷的定向移动不能形成电流
C . 负电荷定向移动时形成的电流方向无法确定
D . 只要电荷发生了定向移动就形成了电流
12、在国际单位制中,电功率的单位是( )
A . kW•h
B . W
C . J
D . A
13、在如图所示的电路连接中,下列说法正确的是( )
A . 灯泡L1和L2并联,电流表测的是L1支路的电流
B . 灯泡L1和L2并联,电压表测量的是电源电压
C . 灯泡L1和L2串联,电压表测的是L2的电压
D . 灯泡L1和L2串联,电压表测的是L1的电压
14、如图所示的环保型手电筒,筒内没有电池,使用时只要来回摇晃手电筒,使磁铁在线圈中来回运动.灯泡就能发光.以下四个实验中,能反映这种手电筒电源工作原理的是( )
A .
B .
C .
D .




15、A、B是两个质量完全相同的实心长方体,轻轻放入水中后,静止时如图所示,则下列说法正确的是( )
A . 两物体的密度大小关系是:ρA>ρB
B . 两物体受到水的浮力大小关系是:F浮A<F浮B
C . 两物体排开水的体积大小关系是:V排A=V排B
D . 两物体下表面受到水的压强大小关系是:pA>pB
16、如图所示,是托里拆利实验的规范操作过程.关于托里拆利实验,下面说法错误的是( )
A . 实验中玻璃管内水银面的上方有少量空气
B . 是大气压支持玻璃管内这段水银柱不会落下
C . 大气压的数值等于这段水银柱产生的压强
D . 玻璃管倾斜不影响实验测量结果
二、解答题(共5小题)
1、探究实验
小明用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器,分别装有一定量的水和盐水,对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究,其装置和弹簧测力计示数如图所示.(g取l0N/kg)
(1)分析图甲、乙、丙,说明浮力的大小与 有关.
(2)为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系,可选用 图的装置来进行操作.
(3)圆柱体浸没在水中时受到的浮力是 N,圆柱体的体积是 m3 .
(4)用图示实验数据测出盐水的密度是 kg/m3 .
2、探究实验
在测量小灯泡电功率的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡正常发光时的电阻约为10Ω.
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整.要求:当滑动变阻器的滑片向左移动时,连入电路的电阻变大;连线不得交叉.
(2)小宇同学闭合开关,移动滑片P到某一位置时,电压表示数(如图乙所示)为 V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图甲中滑动变阻器的滑片P向 (选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V.
(3)小宇同学继续移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I﹣U关系图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是 W,还可以得出:小灯泡的实际功率随实际电压的增大而 (选填“增大”、“减小”或“不变”).
(4)小叶同学按同一电路连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光,并很快熄灭,检查后发现连线正确,请你找出她在实验中两个操作不当之处是:① ;② .
3、新农村建设中,某工人利用如图所示的滑轮组提升重2700N的物体,物体上升了2m,绳子末端的拉力为750N,不计绳重和摩擦力,求:
(1)工人做的有用功是多少?
(2)工人做的有用功是多少?
(3)该滑轮组的机械效率是多少?
(4)动滑轮的总重力是多少N?
4、新农村建设中,某工人利用如图所示的滑轮组提升重2700N的物体,物体上升了2m,绳子末端的拉力为750N,不计绳重和摩擦力,求:
(1)工人做的有用功是多少?
(2)工人做的有用功是多少?
5、小芳家里的某品牌电烤箱铭牌及其内部简化电路如图所示,R1和R2均为电热丝.求:
××牌电烤箱 | ||
额定电压 | 220V | |
额定 功率 | 高温档 | 1100W |
低温档 | 440W | |
电源频率 | 50Hz |
(1)若某种食物需要用该电烤箱高温档烘烤1000s,则该电烤箱消耗的电能是多少?
(2)电路中R1的阻值是多少?
(3)该电烤箱在低温档正常工作时,电路中的电流和R1的功率分别是多少?
6、小芳家里的某品牌电烤箱铭牌及其内部简化电路如图所示,R1和R2均为电热丝.求:
××牌电烤箱 | ||
额定电压 | 220V | |
额定 功率 | 高温档 | 1100W |
低温档 | 440W | |
电源频率 | 50Hz |
7、一辆质量为5t的大型货车,允许满载货物的质量为20t,货车前后共有10个轮子,满面载货物时每个轮子与地面的接触面积为0.04m2 , 此车的功率为300KW,车满载货物并以20m/s的速度在平直公路上匀速行驶1000m.请你提出与本题有关的3个物理问题 并计算出来,照示例进行设问和解答.(示例除外,但在示例中求出的数据可在自己的解答中使用.g取10N/kg)
示例
问题:满载时车和货物的总重力是多少?
解:G总=G车+G货=(m车+m货)g=(5×103kg+2×104kg)×10N/kg=2.5×105N.