2015-2016学年浙江省湖州市高一下学期期末化学试卷

年级:高一 学科:化学 类型:期末考试 来源:91题库

一、选择题(共16小题)

1、下列说法中,正确的是(  )

A . 在紫外线、饱和(NH42SO4溶液、CuSO4溶液、福尔马林等作用下,蛋白质均会发生变性 B . 在一定条件下,氨基酸之间能发生反应,合成更复杂的化合物(多肽) C . 为检验皂化反应进行程度,取几滴反应液,滴入装有热水的试管中,震荡,若有油滴浮在液面上,说明油脂已完全反应 D . 检验淀粉在稀硫酸催化条件下水解产物的方法是:取适量水解液于试管中,加入少量新制Cu(OH)2悬浊液,加热煮沸,观察是否出现红色沉淀
2、下列用品的主要成分及其用途对应不正确的是(  )

A

B

C

D

用品

主要成分

(NH42SO4

NaHCO3

Si

Fe2O3

用途

化肥

干燥剂

光电池

涂料

A . A   B . B   C . C   D . D
3、与Na2O化学键类型相同的物质是(   )
A . H2 B . HCl C . KCl D . CO2
4、CaO+H2O=Ca(OH)2的反应类型属于(   )
A . 化合反应 B . 分解反应 C . 置换反应 D . 复分解反应
5、下列说法中,不正确的是(   )
A . 冰融化是物理变化 B . 煤的干馏是化学变化 C . 植物通过光合作用吸收太阳能 D . 原子是最小的微粒,不可再分
6、下列化学用语中,不正确的是(   )
A . CO2的电子式: B . 乙炔分子的结构式H﹣C≡C﹣H C . H2O分子的比例模型 D . Clˉ离子的结构示意图:
7、下列关于Cl2的说法中,不正确的是(   )
A . Cl2是一种黄绿色、有刺激性气味、有毒的气体 B . Cl2能使湿润的红色布条褪色 C . Fe在Cl2中燃烧,生成的产物为FeCl2 D . 实验室用加热二氧化锰和浓盐酸的方法制取Cl2
8、下列说法中,不正确的是(   )
A . 利用焰色反应可鉴别K2CO3溶液和Na2CO3溶液 B . 利用丁达尔效应可鉴别溶液和胶体 C . 运用蒸馏的方法,可以分离沸点相差较大的液体混合物 D . 广范pH试纸测得某碱性溶液的pH为12.5
9、W,X,Y,Z,M,N六种主族元素,它们在周期表中位置如图所示,下列说法不正确的是(    )

A . 原子半径:Y>Z>W B . 单质的还原性:X>Y C . 溴与元素M同主族,最高价氧化物的水化物的酸性比M的强 D . 元素N位于金属与非金属的分界线附近,可以推断N元素的单质可作半导体材料
10、下列过程中化学键发生断裂的是(    )

①碘升华     ②溴蒸气被木炭吸附     ③酒精溶于水   ④HCl气体溶于水   ⑤MgCl2溶解于水     ⑥NaCl熔化.

A . 全部 B . ②③④⑤⑥ C . ④⑤⑥ D . ⑤⑥
11、常温下0.1mol•L1醋酸溶液的pH=a,下列能使溶液pH=(a+1)的措施是( )
A . 将溶液稀释到原体积的2倍 B . 加入适量的醋酸钠固体 C . 加入等体积0.2 mol•L1盐酸 D . 加少量冰醋酸
12、含有11.2g KOH的稀溶液与1L 0.1mol•L1的H2SO4溶液反应,放出11.46kJ的热量,下列热化学方程式正确的是(   )
A . KOH(aq)+  H2SO4(aq)═  K2SO4(aq)+H2O(l)△H=﹣11.46 kJ•mol1 B . 2KOH(aq)+H2SO4(aq)═K2SO4(aq)+2H2O(l)△H=﹣11.46 kJ•mol1 C . 2KOH(aq)+H2SO4(aq)═K2SO4(aq)+2H2O(l)△H=+114.6 kJ•mol1 D . KOH(aq)+  H2SO4(aq)═  K2SO4(aq)+H2O(l)△H=﹣57.3 kJ•mol1
13、用NA表示阿伏加德罗常数,N表示微粒数,下列说法正确的是(   )

A . 7.8 g苯含有碳碳双键的数目为0.3NA B . 标准状况下,足量的Fe与2.24 L Cl2反应转移电子的数目为0.3NA C . 273K、101kPa下,28 g乙烯与丙烯混合物中含有C﹣H键的数目为5NA D . 100 mL1mol•L﹣1的NaF中:N(F)+N(HF)=0.1 NA
14、含有amol FeBr2的溶液中,通入xmol Cl2 . 下列各项为通Cl2过程中,溶液内发生反应的离子方程式,其中不正确的是(   )
A . x=0.4a,2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl B . x=0.6a,2Br+Cl2=Br2+2Cl C . x=a,2Fe2++2Br+2Cl2=Br2+2Fe3++4Cl D . x=1.5a,2Fe2++4Br+3Cl2=2Br2+2Fe3++6Cl
15、已知氧化性Fe3+>Cu2+>Fe2+ . 现有一包铁粉和铜粉混合粉末,某实验小组为了确定其组成,利用1.2mol•L1的FeCl3溶液(其他用品略),与混合粉末反应,实验结果如下(假定反应前后溶液体积不变):

组别

V[FeCl3(aq)]/mL

50

50

50

50

混合粉末质量/g

1.2

2.4

3.6

4.8

反应后剩余固体质量/g

0

0.64

1.92

3.12[

分析表中数据,下列结论不正确的是(   )

A . 第①组反应后溶液中剩余c(Fe3+)=0.4 mol•L1 B . 第②、③组剩余固体全是铜 C . 第④组的滤液中c(Fe2+)=2.0 mol•L1 D . 原混合粉末中n(Fe):n(Cu)=1:1
16、某同学用如图所示装置制备并检验Cl2的性质.下列说法正确的是(   )
A . Ⅰ图中:如果MnO2过量,浓盐酸就可全部被消耗 B . Ⅱ图中:量筒中发生了加成反应 C . Ⅲ图中:生成蓝色的烟 D . Ⅳ图中:湿润的有色布条能褪色,将硫酸溶液滴入烧杯中,至溶液显酸性,结果有Cl2生成

二、填空题(共3小题)

1、某混合物的水溶液中,只可能含有以下离子中的若干种:K+、Mg2+、Fe3+、Al3+、NH4+、Cl、CO32和SO42 . 现每次取10.00mL进行实验:

①第一份加入AgNO3溶液有沉淀产生;

②第二份加入足量NaOH后加热,收集到气体0.672L(标准状况下),但整个过程中无沉淀生成.

③第三份加入足量BaCl2溶液后得干燥沉淀6.63g,沉淀经足量盐酸洗涤,干燥后剩余4.66g.

请回答:

(1)c(CO32)=      mol/L.
(2)K+是否存在?      (填“存在”或“不存在”);若存在,浓度范围是      (若不存在,则不必回答第2问).
(3)根据以上实验,不能判断哪种离子是否存在?      ,若存在,这种离子如何进行检验?      
2、按要求完成下列各题:
(1)KOH的电子式:      ,CH(CH33的名称为:      
(2)有五种物质:①Cu、②H2CO3、③BaSO4、④盐酸、⑤SO2 , 其中弱电解质是      (填序号,下同),非电解质是      
(3)钠与水反应的化学方程式为:      
(4)已知在过量的FeSO4溶液中滴入几滴NaClO溶液,并加入过量H2SO4 , 溶液立即变黄,试写出该反应的离子方程式:      
3、常见有机物A、B、C、D、E、F间的转化关系如图所示(以下变化中,某些反应条件及产物未标明).B是天然有机高分子化合物,C、D可发生银镜反应.

(1)B的分子式为      ;F的结构简式为      
(2)E中官能团的名称      
(3)A的同分异构体的结构简式      
(4)A→D反应的化学方程式:      
4、常见有机物A、B、C、D、E、F间的转化关系如图所示(以下变化中,某些反应条件及产物未标明).B是天然有机高分子化合物,C、D可发生银镜反应.

三、实验题(共1小题)

1、某学习小组的同学对氯气与铁的反应及产物进行了如下探究,已知FeCl3在100℃左右时升华

(1)装置的连接顺序为a→                        →b→c→f
(2)装置D的作用      ;试剂X为      
(3)硬质玻璃管与收集器之间没有用导管连接,原因是      
(4)B中的反应开始前,需排除装置中的空气,应采取的方法是      
(5)将所得FeCl3固体溶于水,则该溶液呈      (填“中性”、“酸性”或“碱性”)

四、计算题(共2小题)

1、下表是某位化学教师的肝肾糖脂血液化验单部分内容:

已知:1摩尔(mol)等于1000毫摩尔(mmol),血液中葡萄糖简称血糖,分子式为C6H12O6 , 请根据以上信息回答下列问题:

项目名称

数据

参考值

尿素氮

2.95

2.00﹣6.10  mmol•L1

葡萄糖

4.50

3.89﹣6.11  mmol•L1

总胆固醇

3.75

<5.20   mmol•L1

甘油三酯

1.80↑

<1.70   mmol•L1

(1)这位教师的血糖含量属      (填“正常”、“偏高”或“偏低”)
(2)这位教师的1mL血液中含葡萄糖       g.
2、将2.5g碳酸钠、碳酸氢钠和氢氧化钠的固体混合物完全溶解于水,制成稀溶液,然后向该溶液中逐滴加入1mol•L1的盐酸,所加入盐酸的体积与产生CO2的体积(标准状况)关系如图所示:

(1)写出OA段所发生反应的离子方程式            
(2)当加入45mL盐酸时,产生CO2的体积为       mL(标准状况).
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