人教版（新课程标准）小学语文二年级下册第八组 第30课 爱迪生救妈妈 同步练习
年级：二年级 学科：语文 类型：同步测试 来源：91题库
一、自主学习（共3小题）
jiǎn chá | tuán jié | chì zé | fā yán |
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团 | 斥 | 性 | 党 |
因 | 斤 | 姓 | 堂 |
照样子，在花瓣上写上恰当的字，使它能和内圈的字交上朋友。
奖
油
责
二、合作探究（共5小题）
恍然大悟 ①形容跑得很快
委屈 ②严厉地指责或辱骂
斥责 ③突然醒悟过来了
一溜烟 ④受到不公平的待遇，心里难过
夸奖—— 斥责—— 检查——
亮堂—— 环顾—— 酷热——
点燃的 孩子
聪明的 油灯
满意的 发明
伟大的 笑容
遵守 困难
克服 纪律
帮助 四周
环顾 同学
①妈妈突然肚子痛，疼得 。
②大家急得 。
③手术做得 ，妈妈得救了。
三、达标测评（共1小题）
听诊器的由来
一百多年以前，法国有位名叫雷奈克的医生，他看到许多患肺结核的病人，由于没有得到及时的诊断和治疗而痛苦地死去，心里非常难过。他一直在想：怎样才能及早发现人体内出现的异常变化呢？
有一天，雷奈克缓步从一个花园走过，突然被两个正在玩跷跷板的男孩儿吸引住了。只见他们一个站在这头，弯着腰，把耳朵紧贴着跷跷板；一个蹲在那头，用一枚铁钉在跷跷板上轻轻地划着。雷奈克很好奇，就问他们在干什么。一个男孩儿告诉他，通过木板能清楚地听到另一头划木板的声音。雷奈克试了试，果然，声音沿着木板传了过来。他高兴极了，赶紧跑回医院，找了一根小木棍，一头靠着病人的胸腔，另一头凑近自己的耳朵。啊！呼吸声，心跳声，都听到了。
从此，雷奈克每次都用小木棍仔细听病人内脏的声音，然后分析研究，作出诊断。
后来，雷奈克又发现用空心木管听诊效果更好。于是，他把小木棍改成了空心木管，两端做成喇叭状，制造出世界上第一个听诊器。
（时间）， （哪国） （姓名）发明了听诊器。