冀教版科学六年级上册第二单元第五课电铃响叮当同步练习
年级：六年级 学科：科学 类型：同步测试 来源：91题库
一、填空题（共7小题）
1、电磁铁由 和 两部分构成。
2、电磁铁通电后 ；断电后 。
3、电磁铁是一种将 转化成 的装置。
4、电磁铁的磁力大小与 、 有关。
5、实验电磁铁的磁力大小，可采用 实验。在实验中只能改变 个条件。
6、制作电磁铁用的大铁钉必须要 ，否则会被 ，断电后仍有磁性。
7、 、 、 等都是使用电磁铁的装置。
二、选择题（共1小题）
1、电磁铁在日常生活中有很重要的用途。下列说法中错误的是（ ）
A . 继电器对电磁铁的利用与电铃有相似之处
B . 电磁起重机是利用了电磁铁对一些物质的吸引力
C . 电磁铁性的有无和电流的有无密切相关
D . 电磁铁中电流较大的磁性一定较强
三、判断题（共2小题）
1、电磁铁线圈匝数越多，磁力越强。（
）
A . 正确
B . 错误
2、电路中电池的连接方式和磁力大小有密切关系。（
）
A . 正确
B . 错误
四、解答题（共3小题）
1、电磁铁的磁力大小与哪些因素有关？
2、举例说明哪些地方用到了电磁铁？
3、磁铁和电磁铁有什么相同和不同点？
五、实验题（共2小题）
1、探究“电磁铁磁力大小与电流大小的关系”
实验材料：大铁钉、大头针、绝缘导线、电池。补充完整实验方法及实验结论。
(1)试验方法：①用大铁钉、绝缘导线、电池组装一个 。②线圈匝数一定，先用一节电池看吸起几个大头针；再用两节电池看吸起几个大头针。
(2)实验结论：
2、探究“电磁铁磁力大小与线圈匝数多少的关系”补充完整试验方法以及实验结论。
实验材料：大铁钉、大头针、绝缘导线、电池。
(1)实验方法：①用大铁钉、绝缘导线、电池组装一个 。② 一定，先少绕几圈导线看吸起几个大头针；再多绕几圈导线看吸起几个大头针。
(2)实验结论：