教科版科学六年级上册第二单元第四课找拱形同步练习
年级：六年级 学科：科学 类型：同步测试 来源：91题库
一、填空题（共7小题）
1、用手使劲捏，压一个完整的乒乓球， 捏扁。（填“容易或不容易”）
2、生活中可以看见很多拱形建筑，这是因为拱形建筑能承受的压力 。（填“大或小”）
3、中国国家大剧院做成的形状是 。
4、悉尼歌剧院也可以看成是 。
5、人的头骨近似于 形。
6、圆顶形可以看成 形的组合。
7、球形在各个方向都可以看成拱形，这使得它比任何形状都要 。
二、判断题（共7小题）
1、人的头骨近似于球形，可以很好地保护大脑。（ ）
A . 正确
B . 错误
2、人的足骨近似拱形，可以更好的承载人体的重量。（ ）
A . 正确
B . 错误
3、中国国家大剧院做成球形是为了美观。（ ）
A . 正确
B . 错误
4、摩托车的头盔做成球顶状的能更好地起到保护头部的作用。（ ）
A . 正确
B . 错误
5、乌龟的外壳是拱形状的，主要是为了保护自己的身体。（ ）
A . 正确
B . 错误
6、圆顶形和拱形没有任何关系。（ ）
A . 正确
B . 错误
7、用力捏乒乓球不容易捏扁。（ ）
A . 正确
B . 错误
三、综合题（共1小题）
1、同学们通过细心观察，发现生活中很多建筑都是圆顶形或拱形的，这是为什么，仅仅是因为美观吗？