2016-2017学年辽宁省营口市大石桥市水源中学九年级上学期期中历史试卷
年级：九年级 学科：历史 类型：期中考试 来源：91题库
一、单项选择题（共15小题）
1、拿破仑和华盛顿是同处一个大时代的政治家。他们在历史贡献方面的相同之处是（ ）
A . 赢得了民族独立
B . 维护了国家的统一
C . 打击了欧洲封建势力
D . 推动了资产阶级民主政治的进程
2、“这是一个前所未有的变化，君权从‘神授’变成了‘民授’，它根本性地改变了在英国已经存在了千年之久的王权性质。”下列对这一“变化”产生关键影响的法律文献是（ ）
A . 《权利法案》
B . 《独立宣言》
C . 《人权宣言》
D . 《解放黑人奴隶宣言》
3、“……他始终相信自己到达的地方是印度，所以称当地的居民为印第安人……”材料中的“他”在历史上的重要贡献是（ ）
A . 到达了好望角
B . 发现了美洲
C . 到达了印度
D . 最早完成了环球航行
4、华盛顿在1783年12月的辞职讲话中说：“现在，我经完成了赋予我的使命，我将退出这个伟大的舞台，并且向庄严的国会告别。在它的命令之下，我奋战已久。我谨在此交出委任并辞去我所有的公职。”华盛顿完成的使命是（ ）
A . 取得了独立战争胜利
B . 确立了民主共和制
C . 废除了封建农奴制
D . 废除了黑人奴隶制
5、关于美国独立战争性质的表述，最准确的是（ ）
A . 是一场得道多助的民族解放战争
B . 是一场资产阶级革命
C . 既是一场民族解放战争又是一场资产阶级革命
D . 是一次自上而下的改革运动
6、列宁说：“现代文明的美国史，是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的。”下列对列宁这句话理解准确的是（ ）
A . 华盛顿是美国之父
B . 美国的历史是从来克星顿的枪声开始的
C . 《独立宣言》是第一个人权宣言
D . 美国独立战争赢得了美国的独立，为美国资本主义发展开辟了道路
7、这是一个充满传奇色彩的故事：据说发明者“一脚踏出的灵感”才促成了这种先进的手摇纺纱机的诞生，他用自己的女儿珍妮的名字来命名这部纺纱机。这位幸运的发明者是（ ）
A . 瓦特
B . 富尔顿
C . 哈格里夫斯
D . 斯蒂芬森
8、“珍妮纺纱机开先河，蒸汽机推动世界波”所反映的是（ ）
A . 新航路的开辟
B . 第一次工业革命
C . 文艺复兴
D . 第二次工业革命
9、南北战争在美国历史上被称为美国历史上第二次资产阶级革命，其原因是（ ）
A . 获得了国家独立和民族解放
B . 维护了国家的统一
C . 进一步扫清了资本主义发展的障碍
D . 消除了种族歧视
10、在美国内战中，美国黑人宣言：“如果我们不参加战斗，就是背叛了上帝、背叛了祖国、背叛了种族、背叛了我们自己。”美国黑人发出上述宣言的背景是（ ）
A . 林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》
B . 《独立宣言》发表
C . 林肯就任美国总统
D . 林肯遭到刺杀
11、直到今天，我们仍在享受着第二次工业革命的成果，感受着科学技术在推动历史发展过程中神奇而巨大的力量。第二次工业革命人类历史进入了（ ）
A . 蒸汽时代
B . 电力时代
C . 电气时代
D . 信息时代
12、飞上天空是人类自古以来的梦想，最早借助“非凡的翅膀”帮助人们实现这一梦想的动力机械是（ ）
A . 蒸汽机
B . 飞机
C . 内燃机
D . 计算机
13、马克思说：“在美国历史和人类历史上，林肯必将与华盛顿齐名”。马克思之所以这样说，是因为林肯（ ）
A . 巩固了北部地区工业资产阶级统治
B . 满足了美国公民获得西部土地的愿望
C . 取消了种族歧视和民族压迫
D . 维护了国家统一，废除了黑人奴隶制度
14、第二次工业革命开发和利用的能源中最符合环保标准的是（ ）
A . 煤炭
B . 石油
C . 电力
D . 原子能
15、1851年伦敦博览会是英国展示最新工业成果的盛会，陈列的展品中应包括（ ）
A . 铁路设备、柴油内燃机
B . 电灯泡、蒸汽织布机
C . 铁路设备、蒸汽锤
D . 电话机、水力纺纱机
二、列举题（共5小题）
1、人类历史上第一次以国家的名义宣布人民的权利神圣不可侵犯，对后世产生深远影响的历史文献是 。
2、1789年7月14日，这一天在法国国王看来十分平常，甚至有些平淡。但这一天却成为改写法国历史的最重要的日子。因为这一天揭开了法国大革命的序幕。这一事件是 。
3、列举我们现在正在享受的第二次工业革命的一项成果 。
4、美国内战前，北方和南方之间的矛盾聚焦于 。
5、让黑夜像白昼一样明亮，是人类在远古时代就有的梦想。最终帮助人类把这一梦想变成现实的发明家是 。
三、读图释图题（共1小题）
1、
回答下列问题：
(1)图一名称及其发明者？
(2)图二的发明者是谁？这项发明有什么历史意义？
(3)图三是谁发明的什么交通工具？这个交通工具的动力机是什么？
(4)图一，图二，图三的发明说明了什么？我们应该学习科学家的什么精神？
四、材料解析题（共1小题）
1、阅读材料，回答下列问题。
材料一：未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；未经议会同意，国王不能在和平时期维持常备军；议会必须召开；议员选举不受国王干涉……
材料二：我们认为以下真理是不言而喻的：人人生而平等，造物主赋予他们某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。
材料三：自由、平等是天赋的人权；国家的主权属于人民，在法律面前人人平等；私有财产神圣不可侵犯……
材料四：（在叛乱地区）“为人占有而作奴隶的人们都应在那时（指1863年元旦）及以后永远获得自由”，“合众国政府行政部门，包括陆海军当局，将承认并保障上述人等的自由。”
(1)以上四则材料分别出自英、法、美资产阶级革命时期的什么文件？
(2)材料二和材料三所表达的共同核心内容是什么？它反映了怎样的时代发展的要求？
(3)料二的发表标志着什么？材料四的颁布解决了什么问题？
(4)美国成为世界强国，其中有很多经验值得我们借鉴和学习。从材料中你认识到什么？
五、读史有感（共1小题）
1、根据材料和所学知识，回答下列问题。
材料一：1800年，英国煤炭产量1100万吨，1870年英国煤炭产量11000万吨。
材料二：1870年世界石油产量80万吨，1900年世界石油产量2000万吨。
(1)请分别找出与材料一，二所反映的变化对应的相关因素。（将字母填写到对应横线处）
材料一： 、 ；
材料二： 、 。
A．内燃机 B．蒸汽机 C．第一次工业革命 D．第二次工业革命
(2)两次工业革命的标志是什么？
(3)结合所学知识分析材料一和材料二反映的现象对人类生活、经济和生态环境的影响？
(4)面对日益加剧的能源危机，你认为当前我国应大力开发哪些新能源？（至少写出两项）