人教版历史七上册第二单元第6课春秋战国的纷争同步练习

年级:七年级 学科:历史 类型:同步测试 来源:91题库

一、人教版七上册第二单元第6课春秋战国的纷争同步练习 单项选择题(共25小题)

1、据记载,春秋时期鲁国向周天子朝贡7次,其中鲁国国君亲自去3次,同时鲁国却朝齐11次,朝晋20次。这一历史现象反映的实质是(    )
A . 鲁国定期向周天子纳贡 B . 鲁国国君主动与齐晋结好 C . 周王室地位衰弱 D . 天子依附于诸侯
2、春秋时期,各诸侯国之间的争霸战争主要是为了(    )

①争夺土地和人口                         ②帮助弱国、小国发展军事力量

③争夺支配别国的权力                  ④加强与其他国家的联系

A . ①②③④ B . ②④ C . ①③ D . ①④
3、对齐桓公的“尊王攘夷”口号的正确 理解是(    )
A . 尊崇天子,抵御周边少数民族的进攻 B . 响应天子号令驱赶进扰的少数民族 C . 尊重大王,攻打诸侯国 D . 自称天子,消灭敌人
4、下列各项中,表明齐桓公霸主地位得到正式承认的是(    )
A . 提出“尊王攘夷”的口号 B . 任用管仲为相 C . 组建强大的军队 D . 周天子派代表参加齐桓公召集的诸侯会盟
5、晋文公名重耳,他曾经在外流亡多年,到过楚国,得到楚成王的帮助,离开时,他做出承诺,一旦晋楚交战,晋军定要退避三舍,以报答恩情。后来晋楚交战,晋文公信守诺言,巧妙用计,大败楚军。这次战役发生在(    )
A . 牧野 B . 城濮 C . 桂陵 D . 马陵
6、下图的连环画讲述了 春秋时期哪位霸主 的故事(    )

 

A . 齐桓公 B . 晋文公 C . 吴王阖闾 D . 越王勾践
7、与其他历史时期相比较,春秋时期最主要的社会面貌可以用下列哪个词汇来概括最为恰当(    )
A . 争霸 B . 伐虐 C . 分封 D . 变法
8、“春秋无义战”是孟子对争霸战争的评价,下列对春秋时期各国的争霸战争,评价正确的有(    )

①争霸战争给人民带来了深重灾难       ②有利于国家走向统一

③各民族之间交往增多                       ④争霸进一步削弱了周王室的统治地位

A . ①②③④ B . ②③④ C . ①②③ D . ①④
9、战国七雄中,管辖地区主要在我国今山东省一 带的国(    )
A . 燕国 B . 秦 国 C . 齐国 D . 魏国
10、作为一个时期的名称,“战国”因战争众多、争夺激烈而得名。这一时期的著名战役有(    )

①城濮之战                                                               ②马陵之战

③长平之战                                                               ④牧野之战

A . ①③ B . ②③ C . ②④ D . ③④
11、“礼乐征伐自诸侯出”描述的现象发生在(    )
A . 夏朝时 B . 商朝时 C . 西周时期 D . 春秋时期
12、齐桓公称霸的有利条件有 (    )

①齐国是东方大国,拥有山海渔盐之利
②齐桓公任用管仲为相,改革内政

③打着“尊王攘夷”的口号,壮大自己的势力

A . ①② B . ①②③ C . ②③ D . ①③
13、春秋时期争霸中原地区的是 (    )
A . 宋、楚 B . 吴、越 C . 晋、楚 D . 秦、楚
14、战国时期是指 (  )
A . 公元前774~前476年 B . 公元前475~前221年 C . 公元前770~前476年 D . 公元前476~前221年
15、战国七雄中,地理位置在最西边的是(    )
A . 楚国 B . 秦国 C . 燕国 D . 齐国
16、战国时期,秦国对六国实施的政治外交策略是(    )
A . 合纵 B . 连横 C . 和平共处 D . “挟天子以令诸侯”
17、要了解中国古代的军事,探索战争的规律,应该关注哪一历史时期的历史 (    )
A . 商周时期 B . 西周时期 C . 春秋时期 D . 战国时期
18、齐桓公首先称霸有诸多原因,最重要的原因在于 (    )
A . 以“尊王攘夷”为号召 B . 周天子派人参加会盟 C . 齐桓公本人的威信和能力 D . 管仲改革壮大力量
19、按发生的时间先后顺序排列下列史实,正确的是 (    )

  ①管仲改革  ②城濮之战    ③勾践灭吴  ④齐桓公成为春秋霸主

A . ①②③④ B . ②③④① C . ③④①② D . ①④②③
20、历史地图可以直观地再现历史。下图反映了哪一历史时期的现象

A . 夏朝 B . 西周 C . 春秋争霸 D . 战国形势
21、历史诊断与分析:
(1)小华问:“小丽.你最敬佩战国时期的哪一位历史人物?”

  小丽答道:“我最敬佩的是齐桓公,他是战国时期的第一个霸主。”

(2)小红问:“小明,你能简要地评价诸侯国之间的争霸吗?”

  小明答道:“诸侯国之间的争霸刺激了经济的发展。”

22、阅读图1书中材料,回答以下问题:

(1)齐桓公任用管仲都采取了哪些措施?
(2)这些措施起到了什么作用?
(3)“民到于今受其赐”的意思是什么?
23、下图是“战国形势图”,在认真阅读后回答:

(1)以图中提示的A、B、C、D、E、F、G的顺序将战国七雄的名称写出来?七国并立局面是怎样出现的?
(2)从图中可以看出战国时期最著名的三次战役是什么?并简述发生在战国末期那次战争的原因、经过和影响。
24、

识读下面两幅地图,回答问题:

 

(1)请你仔细分辨两幅图片,哪一幅是春秋形势图,哪一幅是战国形势图?

(2)观察两幅图片,分析春秋时期的诸侯国与战国时期的诸侯国有什么变化。

(3)春秋战国时期战争不断,请各举出一例。你能比较出这些战争在本质上有什么区别吗?

(4)春秋战国时期这种诸侯混战局面,主要是西周实行的一种制度所埋下的祸根。这种制度是什么?

25、读下图,请完成:

(1)在上图方框中填出战国七雄的名称。
(2)战国时期的纵横家们为什么提出合纵和连横的策略?
(3)六国的合纵抗秦为什么没有取得成功?
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说明

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