浙教版小学数学二年级下册第一单元 8.认识路线 同步练习
年级：二年级 学科：数学 类型：同步测试 来源：91题库
一、单选题（共2小题）
1、小丽从家向东北走到商店，返回时应向哪个方向走（ ）。
A . 东北
B . 西南
C . 东南
2、学校在新华书店的东面，新华书店就在学校的（ ）。
A . 东
B . 南
C . 西
D . 北
二、解答题（共1小题）
1、小东家在小明家西南面，小明家在小东家什么方向？
三、填空题（共13小题）
1、在中国地图上，上海在南京的东面，南京在上海的 面。
2、根据图片回答问题：
①上图中，淘气从家出发，向 方向走到达海洋馆，再向 方向走到达学校．
②笑笑家在淘气家的 面．
3、下图中，小兔子从家出发，向 边走可以到青菜园。
4、看下图，周强从礼品店出发，向 走到苗圃，再向 方向走到公园。
5、看下图，小晴从家出发向北走100米到学校，小晴家在哪里？图中 表示小晴家。（填字母）
6、看下图，小美从家出发，向 方向走可以到学校。
7、看下图，刘敏从胜利站出发，向 走到新华站，再向 方向走到广场站。
8、看图找一找，按要求在图上标注出来。
小强、小军、小林和小乐放学回家时，小强向西走，小军向东北走，小林和小乐一起向南走，小林和小乐分开后，小林向西走，小乐向东走。请你根据回家的路线，从图中标出他们各自的家。
9、看我国部分省会地图，填空。
郑州的西边是 城市，它的南边是 城市。这个城市在合肥的东北，也在上海的西北，还在郑州的东南它是 。
10、
看一看，填一填我国部分省级行政区划图。
安徽省的东北是 省，它的西北是 省和 ，西面是 ，南面是 ，东面与 和 相邻。安徽省的小明想去浙江杭州游西湖应该向 走，再去南京的雨花台应该向 走。
11、面向西站立，向右转动两周半，面向 ；向左转动1周半，面向 。
12、观察图片，填空。
①小红去小亮家玩她先向 面走，经过 、 、 。
②学校在小红家的 面。
③小红和小亮约好去广场玩，小红向 面走，经过 到 后再向 就是广场；小亮应向 走就是广场。
13、看一看，算一算，填一填：（每格100米）
邮递员叔叔向 走 米到政府办公楼，再向 走 米就到了学校。
邮递员叔叔从学校出发向 经过医院，再向 走 米就到了李大爷家。
邮递员叔叔到李大爷家一共要走 米。
邮递员叔叔向 走 米到政府办公楼，再向 走 米就到了学校。
邮递员叔叔从学校出发向 经过医院，再向 走 米就到了李大爷家。
邮递员叔叔到李大爷家一共要走 米。
四、综合题（共7小题）
1、看图填空。
(1)笑笑家的东面是 ，西面是 。
(2)电影院在笑笑家的 面，笑笑家在电影院的 面。
(3)李老师要从学校去科技馆，他要向 走。
(4)笑笑家在 的南面，在 的北面。
2、仔细观察，辨别方向。
(1)图书馆的东面是 ，南面是 。
(2)熊猫馆在科技馆的 面，小明家在体育馆的 面。
(3)兴华小学在 的东面，在 的北面。
(4)小明每天上学可以往东走到 ，再往东走到 ，最后再向 走到兴华小学学校。
3、按要求找到每个人的家，并在格子里标出来
(1)小明家向东走3格的就是小红家。
(2)淘气家在小红家往南走2格。
(3)笑笑家在淘气家向西走2格。
(4)东东家在小明家向北走2格。
(5)芳芳家和小明家事邻居，他家在小明家的西面。
4、说说贝贝上学和放学回家的路线。
(1)上学的路线：贝贝先向 方走到小广场，再向 方走到化工厂，然后向 方走到果园，最后向 方走到学校。
(2)放学的路线：贝贝先向 方走到果园，再向 方走到化工厂，然后向 方走到小广场，最后向 方回到家。
5、判断下列说法是否正确（一格20米）
(1)鸽子向东走80米可以把信送给松鼠。 (1)
A . 正确
B . 错误
(2)大象在小白兔的北方40米处。 (2)
A . 正确
B . 错误
(3)小白兔在松鼠的北面20米处。 (3)
A . 正确
B . 错误
(4)小猫见大象要向西再向南走40米。 (4)
A . 正确
B . 错误
(5)鸽子给小猫送信要走200米。 (5)
A . 正确
B . 错误
6、看图，判断。
(1)小刚家在小红家的北边。 (1)
A . 正确
B . 错误
(2)小丽家在小红家的南边。 (2)
A . 正确
B . 错误
(3)小红家去小刚家比小明家去小刚家近。 (3)
A . 正确
B . 错误
(4)小兰家在小刚家东边。 (4)
A . 正确
B . 错误
7、看图，填一填。
(1)小红从家向东走了东走120米，再向 走 到邮局。
(2)小红、小兰、小明上学的路线分别是？
五、应用题（共2小题）
1、向北走5米，然后向南走4米，再向北走3米，再向南走2米，再向北走1米，现在所在位置距离出发点几米的什么方向?
2、小华向东向前走3步，左转向前走3步，再左转向前走6步，再向左走3步，现在小华面向什么方向?如果想尽快回到原地，应该向哪边走，再走多少步？