2015-2016学年山东省枣庄市八年级下学期期末物理试卷_试卷库

2015-2016学年山东省枣庄市八年级下学期期末物理试卷

年级：八年级学科：物理类型：期末考试来源：91题库

一、选择题（共16小题）

1、打出去的篮球在空中飞行时受到的力是（不计空气阻力）（　　）

A . 手对球的推力 B . 重力 C . 不受力 D . 手对球的推力和重力

2、潜水员完全进入水中后，下潜的过程中，他所受到的（）

A . 浮力逐渐增大，压强逐渐增大 B . 浮力逐渐增大，压强逐渐减小 C . 浮力不变，压强逐渐增大 D . 浮力不变，压强不变

3、如图所示，使一薄钢条的下端固定，分别用不同的力去推它，使其发生（a）、（b）、（c）、（d）各图中的形变，如果力的大小F₁=F₃=F₄＞F₂ ，那么，能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是（）

A . 图（a）和（b） B . 图（a）和（c） C . 图（a）和（d） D . 图（b）和（d）

4、关于弹簧测力计的使用，下列几种说法中错误的是（）

A . 弹簧测力计必须竖直放置 B . 使用前必须检查指针是否在零刻度处 C . 使用时弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 D . 使用前必须观察它的量程范围和分度值

5、使桌子上的水杯保持静止状态的一对平衡力是（）

A . 水杯对地球的引力和地球对水杯的引力 B . 水杯对桌面的压力和桌面对水杯的支持力 C . 水杯对桌面的压力和水杯受到的重力 D . 水杯受到的重力和桌面对水杯的支持力

6、如图，小明同学将自制气压计从山脚下带到山顶的过程中，气压计的水柱和外界气压的变化分别是（）

A . 上升，降低 B . 下降，升高 C . 上升，升高 D . 下降，降低

7、一个空心圆柱形玻璃管，两端扎上橡皮膜，竖直放入水中一个圆柱形玻璃管，两端扎上橡皮膜，竖直放入水中，如图所示，则（）

A . 橡皮膜向内凹，说明水的压力改变了橡皮膜的运动状态 B . A是上端橡皮膜上方的一点，水对A点只有向下的压强 C . 两端橡皮膜都向内凹，下端橡皮膜凹进得更多 D . 玻璃管侧壁没有明显凹陷，因为水对侧壁没有压强

8、如图表示一个人站在匀速上升的电梯上，下列分析正确的是（）

A . 电梯上升过程中，人的动能转化为重力势能 B . 电梯上升过程中，人的机械能不断增大 C . 电梯上升过程中，电梯对人的支持力做功为零 D . 人对电梯的压力与电梯对人的支持力是一对平衡力

9、下列几个过程中属于动能转化为势能的是（）

A . 小孩从滑梯上匀速滑下 B . 拧紧的钟表发条带动指针走动 C . 小石块向上抛出后的运动 D . 跳水运动员从高台上跳下

10、某物理兴趣小组在研究物体沉浮条件时做过一个小实验，他们将一土豆放入水槽中发现其在水中悬浮，然后将几枚大头针完全插入土豆中后发现土豆（）

A . 下沉 B . 上浮 C . 悬浮 D . 漂浮

11、将金属块慢慢放入盛有水的水槽中，该金属块受到的浮力（）

A . 随着金属块浸入水的深度的增加而不断增大 B . 与水槽中的水多少有关 C . 与金属块受到的重力有关 D . 在水完全淹没金属块前，浸人水中的体积越大，浮力越大

12、运动员一脚将20N的足球踢出50m远，脚踢球的力是500N，那么踢球所做的功是（）

A . 1000J B . 25000J C . 26000J D . 条件不足，无法确定

13、甲、乙两台机器在做功时，甲的功率比乙的功率要大，则（）

A . 甲做的功比乙做的功多 B . 甲做功比乙做功要快 C . 甲做功的时间比乙的少 D . 以上说法都不对

14、如图所示，杠杆恰好在水平位置平衡．若每个钩码的质量相同，在下列情况下，杠杆还能保持平衡的是（）

A . 左、右钩码各增加一倍 B . 左、右钩码各向支点移动一格 C . 左、右钩码各减少一个 D . 左、右钩码各远离支点一格

15、如图所示，AB为均匀木棒，G₂为边长为0.1m的正方体合金块完全浸没在水里不下沉，OA：OB=4：1，整个装置在水平位置处于平衡状态，下列选项正确的是（ρ_合金=3.0×10³kg/m³ ， ρ_水=1.0×10³kg/m³ ，木棒、滑轮重及摩擦不计，g=10N/kg）（）

A . 合金块的重力G₂=25N B . 合金块G₂所受浮力为30N C . 杠杆A端受到的拉力为10N D . 物块G₁的重力为30N

16、如图所示，用手沿竖直方向匀速拉一个动滑轮，使挂在下面重为G的物体缓慢上升，动滑轮的重力不可忽略，现改变物体的重力G，不计绳重与摩擦，则动滑轮的机械效率η与物体重力G的关系可能符合下列图中的（）

A .

B .

C .

D .

二、填空题（共8小题）

1、水平面上用20N的力推一个物体，物体未推动，则摩擦力 20N（选填“大于”、“小于”或“等于”）．当推力为25N时，物体做匀速直线运动，则摩擦力为 N，当推力变为30N时，摩擦力的大小为 N．

2、举高的重锤具有能，被压缩的弹簧具有能，飞行的飞机具有能和能（均选填“动能”、“重力势能”或“弹性势能”）

3、体重为500N的小明双脚站立在水平冰面上时发现冰面有破裂的危险！他及时卧在冰面上匍匐前进，避免了意外的发生．已知两只脚与冰面的接触总面积为400cm² ，则小明双脚站立时对冰面的压强为 Pa，平卧时能避免意外发生的原因是．

4、生活处处有物理．以汽车为例：有些小汽车的尾部设计有“导流板”（形状是上平下凸，如图所示），高速行驶时，气流对导流板上表面的压强对导流板下表面的压强（选填“大于”、“等于”或“小于”），从而使汽车的行驶更加平稳；汽车轮胎的外表面有凸凹不平的花纹，这是为了．

5、质量为0.5千克的木块漂浮在水中，木块所受的浮力为牛．跟木块漂浮在水中相比，当其漂浮在浓盐水中时（ρ_浓盐水＞ρ_水），木块所排开液体的体积，排开液体的质量（均选填“变大”、“不变”或“变小”）．

6、如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水科推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙、丙所示，则第1秒末时，物体处于状态．第3秒末时物体受到的摩擦力为 N．第4秒到第6秒末，推力F做功的功率是 W．

7、如图所示，若拉力F=900N，物体A重1500N，不计滑轮重和绳与滑轮间摩擦．当绳子自由端移动3m，则沿水平方向匀速拉动物体A前进时，物体A与地面间摩擦力是 N，物体A所受合力为 N，物体A移动 m．拉力所做的功 J．

8、如图所示，三角支架ABC固定在客厅墙上，已知AB长40cm，AC长30cm，一花瓶正好放置在AB中点处．A处螺钉的能承受的最大水平拉力为40N，为防止因A处螺钉松脱而支架绕C点倾翻，所放置花瓶的重力最大为 N（支架重力不计）．若花瓶的重力较大，放置时应尽量（选填“靠近”或“远离”）墙壁可确保安全．

三、作图和实验探究题（共4小题）

1、某同学用如图所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响，他在水平台面上分别铺上不同材料，让同一小车从斜面上的同一高度由静止滑下，在小车停下的位置分别做上标记a、b、c．

(1)用同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下是为了使小车到达水平面时小车的．

(2)若水平面上铺的材料种类是毛巾、木板、棉布，则标记c是小车在表面停下的位置．

(3)当小车在水平台面上运动时，受到的一对平衡力是．

(4)对上述实验进行分析并进一步推理：如果运动的物体在没有受到力的作用时，将．

(5)若在水平面铺上同种材料，让同一小车从不同高度由静止滑下，则还可以探究小车的关系（选填下列选项的序号）．

①重力势能与质量；②重力势能与高度；③动能与质量；④动能与速度．

(6)上述所有探究实验中都用到的科学研究方法有转化法和．

2、在研究物体的重力势能与哪些因素有关的实验中，三个相同的木桩被从空中静止释放的铁块撞击，陷入沙坑中的情况如图所示．在此实验中，我们是通过观察来比较各铁块重力势能的大小．若A、B两铁块质量相等，则两铁块下落高度的关系是h_A h_B ．若A、C两铁块下落的高度相同，则两铁块的质量关系是m_A m_C ．（选填“＞”“＜”或“=”），实验得出的结论是：物体重力势能的大小与有关．

3、关于探究“杠杆的平衡条件”的实验

(1)将如图甲所示的装置放在水平桌面上，发现杠杆的左端高于右端，则应调节杠杆两端的螺母向（选填“左”或“右”）移动，直到杠杆水平平衡；试验中保持杠杆在水平位置平衡，目的是可以直接从杠杆上读出．

(2)杠杆平衡后，若在图甲中的B位置挂2个钩码，则应在A位置挂个相同的钩码，才能使杠杆保持在水平位置平衡；

(3)小红按现有方案得出如下结论：“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”．这个结论与杆平衡条件不符，原因是实验过程中（填字母）． (3)

A . 没有改变力的大小 B . 没有改变力的方向 C . 没有改变力的作用点 D . 实验次数较少，结论具有偶然性

(4)如图乙所示，在B位置仍挂2个钩码，改用弹簧测力计在C位置竖直向上拉，使杠杆保持水平平衡．若此时将弹簧测力计改为向右上方斜拉，要使杠杆继续保持水平平衡，拉力F的大小将（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

4、在探究浮力的大小与哪些因素有关的试验中，小明利用圆柱体做了如图甲、乙所示的实验．在圆柱体逐渐浸入水下的过程中（该过程圆柱体始终保持竖直位置），记录下弹簧秤的示数F与下端在水中深度h的关系如表所示．

h/cm	2	4	6	8	10	12
F/N	2.4	2.0	1.6	1.4	1.4	1.4

(1)圆柱体的重力是 N．

(2)请在图丙坐标系中画出浮力，随深度h变化的图线（F_浮～h图象）．根据图象可得出的结论：

(3)接着，小明又将容器中的水换成盐水，再次将圆柱体浸没在液体中，读出此时弹簧秤的示数，如图丁所示．增加该实验环节的目的是为了探究浮力的大小与的关系．

四、计算题（共2小题）

1、随着社会的发展，人们生活水平的提高，人们的住房条件也得到了很大的改善．小明家最近购置了一套新房，为了帮助爸爸将重600N的装修材料运送到6m高的楼上，小明利用物理课上学过的滑轮组，设计了如图甲所示的材料搬运方案（其中每个滑轮重30N，绳子足够长，所能承受的最大拉力为250N，不计绳重及摩擦）．

(1)计算说明绳子的拉力是否超过绳子的最大承受力？

(2)小明爸爸观察了该装置后，他想如果将该装置的滑轮位置颠倒（如图乙所示）是否会更省力一些，请你你通过计算说明小明爸爸的想法是否正确．

(3)求两种方案的机械效率之比？

2、如图甲所示，用弹簧秤悬挂一物体，保持静止，当物体浸没在水中静止时弹簧测力计的示数如图乙所示．（ρ_水=1×10³kg/m³）g=10N/kg）求：

(1)物体的质量m；

(2)物体浸没在水中受到的浮力F_浮；

(3)物体的密度ρ．

(4)若用细线悬挂一个体积不变的木球（ρ_木=0.5g×10³kg/m³）使二者悬浮，如图丙所示．则木球的体积至少多大？