2016-2017学年山东省临沂市郯城县九年级上学期期中化学试卷_试卷库

2016-2017学年山东省临沂市郯城县九年级上学期期中化学试卷

年级：九年级学科：化学类型：期中考试来源：91题库

一、选择题（共12小题）

1、一氧化氮在常温下是一种难溶于水的气体，密度比空气略大；它能跟空气里的氧气迅速反应，生成二氧化氮．现要收集一氧化氮气体，可采用的方法是（）

A . 向上排空气法 B . 排水法 C . 排水法或向上排空气法 D . 排水法或向下排空气法

2、日常生活中的下列变化，不属于化学变化的是（）

A . 木炭在空气中燃烧 B . 食物腐败 C . 工业制取氧气 D . 水通电分解

3、如表是某城市空气质量日报的部分内容，①﹣⑤所列情况不会对表中三个空气质量指标产生影响的是（）

项目	空气污染指标	空气质量级别	空气质量描述
总悬浮颗粒	52	Ⅱ	良
二氧化硫	7
二氧化碳	24

①生活垃圾的焚烧；②使用含磷洗衣粉；③机动车尾气的排放；④火力发电厂和居民生活用煤作燃料；⑤长江三峡水力发电．

A . ①③④ B . ②⑤ C . ②③④⑤ D . ①②③④⑤

4、分析下列四种物质的组成，能与空气分为一组的是（）

A . 铜 B . 氧化镁 C . 磷 D . 石灰水

5、科学家通过宇宙探测仪发现金星大气层中含有物质X．X可以通过下列反应制取CH₂（COOH）₂ $\text{[math]}$ X+2H₂O．则物质X的化学式为（）

A . CO B . CO₂ C . C₃0₂ D . C₂O₃

6、硫、碳、蜡烛、红磷在氧气中燃烧，产生的共同现象是（）．

A . 都有气体 B . 都有蓝色火焰 C . 都能发光发热 D . 都有烟雾产生

7、如图能表示的基本反应类型是（）

A . 化合反应 B . 分解反应 C . 氧化反应 D . 无法判断

8、某物质在氧气中充分燃烧后生成物中含有二氧化碳，则下列说法中正确的是（）

A . 该物质不可能是纯净物 B . 该物质一定含氧元素和碳元素 C . 该物质一定是碳的单质 D . 该物质中可能含有氧元素

9、某市有大量温泉，泉水中含有有益于人体健康的硅酸盐，其中一种物质的化学式为Na₂SiO₃ ，则该物质中硅元素的化合价为（）

A . +3 B . +4 C . +5 D . +6

10、金属元素和人体健康有很大关系，钾元素可以调节体液平衡，维持肌肉和神经的功能及代谢，如果人体缺钾会出现肌肉不发达，心律不齐等症状，市场上出售的一种叫做果味钾的补钾药，其主要成分是枸缘酸钾（C₆H₇K₃O₈）．下列有关枸缘酸钾的说法正确的是．

A . 该物质属于混合物 B . 该物质是由原子直接构成的 C . 该物质是由碳、氢、钾、氧四种元素组成 D . 该物质中碳、氢、钾、氧元素之间的质量比是6：7：3：8

11、氧化汞受热时的变化可用如图表示（图中大圆圈表示汞原子小圆圈表示氧原子）．据图得出的下列结论错误的是（）

A . 氧化汞受热时能分解成汞和氧气 B . 原子是化学变化中的最小粒子 C . 分子在化学变化中可以再分 D . 所有的物质都是由分子构成的

12、正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要，下列实验操作正确的是（）

A .

点燃酒精灯 B .

氧气验满 C .

液体加热 D .

量9.5mL液体

二、填空题（共6小题）

1、写出下列符号或符号所表示的意义：

(1)金属钠

(2)镁离子

(3)地壳中含量最高的金属元素和非金属元素形成化合物的化学式．

(4)保持水的化学性质的最小粒子是．

(5)2CO₂表示的意义是．

2、写出下列符号或符号所表示的意义：

3、写出或配平下列反应的化学方程式

(1)铁丝在氧气中燃烧

(2)氧化汞加热分解制取氧气

(3) CH₄+ O₂ $\text{[math]}$ CO₂+ H₂O

(4) Fe₂O₃+ CO $\text{[math]}$ Fe+ CO₂ ．

4、为保证长时间潜航，在潜水艇里要配备氧气再生装置，有以下几种制氧气方法：①加高锰酸钾；②通电分解水；③在常温下过氧化钠固体（Na₂O₂）与二氧化碳反应生成碳酸钠（Na₂CO₃）和氧气．

(1)写出反应③的化学反应方程式．

(2)你认为最合适在潜水艇里制氧气的方法是（填序号），与其它两种方法相比，这种方法的两条优点是和．

5、目前部分农村的饮用水主要还是地下水，饮用遭到污染或硬度大的地下水不利于人体健康，政府积极建设自来水厂，让农民喝上清洁的水．

(1)我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标：

a．不得呈现异色b．不得有异味c．应澄清透明d．不得含有细菌和病毒．其中”c指标“可以通过操作达到，该操作用到的仪器有（填序号）．

①带铁圈的铁架台②酒精灯③漏斗④玻璃棒⑤量筒⑥烧杯⑦滤纸

(2)生活中可以采用区分硬水和软水，可以通过的方法降低水的硬度．

(3)下列各种水中属于纯净物的是（填序号）．

①矿泉水②自来水③蒸馏水④汽水．

6、某校化学兴趣小组在“空气中氧气含量的测定”实验探究中，甲生设计了如下实验方案，在燃烧匙内盛放过量的红磷，点燃后立即插入到集气瓶内，塞紧橡皮塞，待火焰熄灭后，集气瓶冷却至室温，打开止水夹，水即注入集气瓶内，（如图所示）请你回答下列问题：

(1)实验过程中红磷燃烧的主要现象是，这个实验除了可以得出“氧气约占空气体积的 $\text{[math]}$ ”的结论外，你还可得出哪些有关氮气性质的结论（一条即可）．

(2)乙生用上述装置测定却发现氧气含量比正常值少许多，请你分析乙生测定失败的可能原因（找出两种）① ② ．

(3)丙生改用碳代替红磷进行实验测定，实验方案和甲生相同，你认为他能否得出正常值，原因是．

(4)实验完毕后，甲、乙、丙三生经过反思认为，用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时，使用的药品应具备的条件是，生成物应具备的条件是．写出红磷燃烧的化学方程式．

7、如图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A，B，C，D是四种粒子的结构示意图．

请你回答：

(1)氟元素的相对原子质量为，X= ；

(2)图中②与A元素组成的物质化学式为；

(3)A，B，C，D属于同种元素的粒子是（填序号）；

(4)A粒子的化学性质与B，C，D中哪一种粒子的化学性质相似（填序号）．

三、实验探究题（共1小题）

1、通过一段时间的学习，你已经掌握了实验室制取氧气的有关知识，请结合下列装置图，回答问题：

(1)写出图甲有标号的仪器名称：a b ．

(2)用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是（填序号），其中二氧化锰起的作用是，发生反应的化学方程式是．

(3)用高锰酸钾制取氧气时，选择的发生装置是，发生反应的化学方程式是；

(4)用C装置收集氧气的依据是，验证氧气的方法是．

(5)选用A或B装置制取氧气，在使用前都要检查其装置的性，若用A和E连结制取氧气，在实验结束时要先再．

2、通过一段时间的学习，你已经掌握了实验室制取氧气的有关知识，请结合下列装置图，回答问题：

四、计算题（共1小题）

1、取氯酸钾和二氧化锰的混合物26g，加热至混合物固体质量不再减少为止，冷却后称得剩余固体质量为16.4g．计算：

(1)生成氧气的质量．

(2)二氧化锰的质量．