2016-2017学年江苏省无锡市江阴市南菁高中实验学校九年级上学期期中化学试卷_试卷库

2016-2017学年江苏省无锡市江阴市南菁高中实验学校九年级上学期期中化学试卷

年级：九年级学科：化学类型：期中考试来源：91题库

一、单项选择题（共15小题）

1、经测定，某含有C、O两种元素的常见气体的混合气体中，C元素的质量分数为30%，则该混合物中（　　）

A . 一定有CO B . 一定有CO₂ C . 一定有O₂ D . 一定有CO₂、CO

2、2016年的“世界环境日”，中国确定的主题为“改善环境质量，推动绿色发展”．下列做法不可行的是（）

A . 扩大公共绿地面积，打造绿色家园 B . 禁止随意焚烧秸杆，减轻雾霾影响 C . 禁止使用化肥农药，防止水体污染 D . 发展公共交通设施，提倡低碳生活

3、下列物质中，属于纯净物的是（）

A . 液态的氧气 B . 清新的空气 C . 清澈的河水 D . 飘香的奶茶

4、地质考察人员发现一种带螺纹的矿石，研究时发现该矿石能在氧气中燃烧，主要反应是4X+11O₂ $\text{[math]}$ 2Fe₂O₃+8SO₂ ．下列有关说法中不正确的是（）

A . X的化学式是FeS₂ B . SO₂中的硫、氧元素的个数比为1：2 C . 反应前后氧元素的化合价发生改变 D . Fe₂O₃中铁元素的质量分数为70%

5、下列关于水的叙述，错误的是（）

A . 冰是由氢元素和氧元素组成的 B . 生活中通过煮沸可降低水的硬度 C . 生活污水直接排放不会造成水污染 D . 净化水的方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏等

6、下列关于水的叙述，错误的是（）

7、实验是科学探究的重要手段，在实验室应正确、安全地进行实验操作．下列实验操作先后顺序不正确的是（）

A . 检查装置的气密性时，先将导管插入水中，后用双手紧握容器外壁 B . 给试管中的固体物质加热时，先预热，后对着固体所在部位集中加热 C . 点燃可燃性气体时，先检验气体纯度，然后再点燃 D . 用高锰酸钾制取氧气结束，先熄灭酒精灯，后将导管移出水槽

8、下列说法正确的是（）

A . 分子一定比原子大 B . 分子、原子、离子都是构成物质的粒子 C . 所有原子的原子核都是由质子和中子构成 D . 分子、原子都是不带电的粒子，所以不带电的粒子一定是分子或原子

9、某同学梳理并归纳了以下知识点：

①质子数相同的两种粒子一定属于同种元素；

②过氧化氢是由氢分子和氧分子构成；

③化学反应前后，元素种类一定不变；

④最外层电子数为8的粒子不一定是稀有气体的原子；

⑤无论是吸入的空气还是呼出的气体中含量最多的气体都是氮气；

⑥纯净物一定是由同种分子构成的．

其中正确的是（）

A . ①②④ B . ③④⑤ C . ①③⑥ D . ②⑤⑥

10、下列图象能正确反映对应变化关系的是（）

A .

电解水一段时间 B .

加热氯酸钾制氧气 C .

测定空气中氧气的含量 D .

一定量高锰酸钾加热制氧气

11、下列属于化学变化的是（）

A . 稀有气体通电发出有色光 B . 二氧化碳使澄清石灰水变浑浊 C . 利用活性炭吸附性来净水 D . 工业上分离液态空气制取氧气

12、下列属于化学变化的是（）

A . 稀有气体通电发出有色光 B . 二氧化碳使澄清石灰水变浑浊 C . 利用活性炭吸附性来净水 D . 工业上分离液态空气制取氧气

13、下列基本实验操作正确是（）

A .

B .

C .

D .

14、如图是某元素在元素周期表中的信息．下列说法不正确的是（）

A . 此元素原子序数为16 B . 此元素的符号为S C . 此元素属于非金属元素 D . 此原子的质量为32.06g

15、如图所示：2个甲分子反应生成1个丙分子和3个乙分子，下列判断不正确的是（）

A . 乙分子中只含一种原子 B . 反应生成的丙物质属于单质 C . 该反应中原子的种类发生了改变 D . 参加反应的甲物质属于化合物

16、推理是一种重要的学习方法．下列推理中正确的是（）

A . 物质与氧气发生的反应都是氧化反应，则氧化反应一定要有氧气参加 B . 化学反应前后原子的种类不变，则化学反应前后分子的种类也不变 C . 单质是由一种元素组成的物质，则由一种元素组成的物质一定是单质 D . 酒精燃烧生成二氧化碳和水，则酒精中一定含有碳元素和氢元素

17、豆浆被称为“植物奶”，其中含有异黄酮（C₁₅H₁₀O₂）具有防癌功能，下列关于异黄酮说法正确的是（）

A . 异黄酮中碳元素质量分数最大 B . 异黄酮中碳、氢、氧元素质量比为15：10：2 C . 异黄酮是由15个碳原子、10个氢原子、2个氧原子构成 D . 异黄酮的相对分子质量为222g

二、填空题（共5小题）

1、现有H、O、N、S四种常见的元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种（用化学式表示）

①空气中含量最多的气体是；

②人体含量最多的物质；

③常用来炼钢的气体是；

④有刺激性气味的有毒气体是．

2、正确的分类是学习化学的一种重要方法，请你按要求填空．

①如澄清石灰水，它的有效成分为氢氧化钙，写出其中的氢氧根离子．（填离子符号）

②处的物质类别是．

③如氢气，保持氢气化学性质的最小粒子是．（填粒子名称）

④如氧化铝，请写出氧化铝的化学式．

3、结合下列实验装置图回答问题：

(1)写出仪器的名称：① ．

(2)实验室选用高锰酸钾来制取氧气，则应选用的发生装置是，该反应的化学方程式为，此反应类型是．收集氧气可选用E装置，理由是，若收集时水槽中的水成紫红色，可能的原因是，收集完气体后，测得其纯度明显偏低，原因可能是（填序号）．

A．高锰酸钾中混入了二氧化锰 B．收集前，集气瓶中未注满水

C．收集后，集气瓶中仍有少量水 D．未见气泡连续均匀冒出时就开始收集

(3)做“铁丝在氧气里燃烧”实验时，为了防止集气瓶底炸裂，实验前常采取的措施是，写出该实验变化的化学反应方程式．

(4)氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，制取氨气的发生装置应选用装置，若使用装置F收集氨气，则气体应从端（填a或b）通入．

4、工业上可以空气为原料获得氮气，氮气在一定条件条件下可与某些物质发生反应．如图是以空气和其他必要的原料合成氮肥（NH₄NO₃）的工业流程，请按要求回答问题：

(1)步骤①中发生的是变化（填“物理”或“化学”），首先得出空气是由氮气和氧气组成的科学家是（选填：道尔顿，张青莲，拉瓦锡），空气中氮气和氧气的体积比约为（结果取整数）．

(2)写出步骤③中发生反应的化学方程式．

(3)上述化学反应中属于化合反应的个．

5、咱们学校化学兴趣小组的同学，对实验室制备氧气的若干问题进行如图探究：

(1)为探究影响双氧水分解速度的某种因素，A小组记录了如下实验数据：

	双氧水的质量	双氧水的浓度	MnO₂的质量	相同时间内产生O₂的体积
I	50.0g	1%	0.1g	9mL
II	50.0g	2%	0.1g	16mL
III	50.0g	4%	0.1g	31mL

① 本实验中，测量O₂体积的装置是（选填图1中的装置编号）．

② 实验结论：在相同条件下，，双氧水分解速率越快．

③ B小组用如图2装置进行实验，则该变化的化学反应方程式为，通过比较也能达到实验目的．

(2)C小组查阅资料：在过氧化氢溶液的分解反应中，氧化铜也能作催化剂．于是他们用天平称量0.2g氧化铜，取5mL5%过氧化氢溶液于试管中，进行如图3实验：

（I）填写下表：

步骤③现象	步骤⑥结果	步骤⑦操作	结论
，带火星的木条复燃；	；	将固体加入盛有5mL5%过氧化氢溶液的试管中，并把带火星的木条伸入试管，观察现象．	在过氧化氢溶液的分解反应中，氧化铜也能作催化剂．

（II）步骤①的目的是，

（III）步骤④对应的实验操作是，

（IV）步骤⑦是证明．

(3)D小组为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响，设计了以下对比实验：

a．将12.25g KClO₃与5.0g MnO₂均匀混合加热

b．将12.25g KClO₃与5.0g CuO均匀混合加热

在相同温度下，比较两组实验产生O₂的快慢．通常采用的方法有：

①测相同时间内产生O₂的体积； ②测．

(4)计算：12.25g KClO₃中所含氧元素质量与克过氧化氢中所含氧元素的质量相等？

6、咱们学校化学兴趣小组的同学，对实验室制备氧气的若干问题进行如图探究：