2016-2017学年山东省济宁市邹城市八年级上学期期中物理试卷

年级:八年级 学科:物理 类型:期中考试 来源:91题库

一、选择题(共10小题)

1、广场舞作为一种新的休闲娱乐方式,近几年在全国“遍地开花”.但巨大的噪声使得广场舞变成了让人头疼的“扰民舞,主要是因为它发出声音的响度大,影响附近居民的休息和学习.针对这一现象,你认为采取下面哪种方法是有效、合理的(  )

A . 住宅楼的居民都戴一个防噪声的耳罩 B . 禁止广场舞活动 C . 跳舞的大妈都戴一个播放音乐的耳机 D . 住宅楼内安装噪声监测装置
2、下列做法用来改变音调的是(  )

A . 依次敲击装有不同高度水的瓶子 B . 摩托车上装消音器 C . 用大小不同的力敲击同一音叉 D . 老师用扩音器讲课
3、他在前人的研究积累上奠定了具有划时代意义的经典物理学基础,这位物理学家及其贡献相对应正确的是(   )
A . 牛顿 相对论 B . 爱因斯坦 相对论 C . 牛顿  万有引力 D . 爱因斯坦 万有引力
4、一元硬币有银白色的金属光泽,某同学认为其中含有金属铁,在讨论时,有同学提出我们拿磁铁吸引一下试试,其中一位同学“拿出磁铁靠近硬币,发现硬币吸在磁铁上”,就“拿出磁铁靠近硬币,发现硬币吸在磁铁上”而言,属于科学探究环节中的(   )
A . 提出问题 B . 猜想和假设 C . 制定计划,设计实验 D . 进行实验,收集证据
5、鲁迅的《社戏》中有这样的描写:“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了…”.下列划线部分的诗句与“连山…向船尾跑去了”所选的参照物不相同的是(   )
A . 两岸青山相对出,孤帆一片日边来 B . 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山 C . 满眼风波多闪烁,看山恰似走来迎 D . 不疑行船动,唯看远树来
6、下列估测最接近实际的是(   )
A . PM2.5是指直径≤2.5mm的颗粒物 B . 普通课桌的高度约为80bm C . 正常人的脉搏跳动频率是1.2Hz D . 成年人的步行速度是10m/s
7、下列估测最接近实际的是(   )
A . PM2.5是指直径≤2.5mm的颗粒物 B . 普通课桌的高度约为80bm C . 正常人的脉搏跳动频率是1.2Hz D . 成年人的步行速度是10m/s
8、在曲阜市中小学运动会男子4×100m接力比赛中,运动员们快步如飞.下列关于运动的几种说法中不正确的是(   )
A . 观众认为跑在前面的运动员快,这是用“相同时间比路程”的方法比较运动快慢 B . 裁判判定最先到达终点的人快,这是用“相同路程比时间”的方法比较运动快慢 C . 为使交接棒顺利进行,交接棒时两运动员尽可能做到相对静止 D . 为使交接棒顺利进行,交接棒时两运动员尽可能做到相对运动
9、P,Q是同一直线上相距12米的两点,甲从P点向Q方向、乙从Q点同时沿直线同向而行,它们运的 s﹣t 图象如图所示,分析图象可知(   )

A . 甲的速度小于乙的速度 B . 甲到达Q点时,乙离P点20米 C . 甲、乙相遇时离Q点6米 D . 经过3秒,甲、乙相距3米
10、关于声现象,下列说法正确的是(   )
A . 二胡演奏出的优美旋律,是由弦的振动产生的 B . “闻其声,知其人”说的是根据音调来判断说话者 C . 航天员在“天宫一号”上讲课的声音是通过超声波传回地球的 D . 海啸前夕,大象暴躁不安,是因为大象听到了海啸产生的超声波
11、下列几种现象中,不能说明声音可以在水中传播的是(   )
A . 鱼被岸上地说话声音吓走 B . 在岸上听见河水流动声音 C . 水中的潜水艇接到敌方潜水艇发出的声音 D . 轮船探测到水中的暗礁

二、填空题(共6小题)

1、“留心观察皆学问,身边处处有物理”,我们在帮妈妈向保温瓶中灌热水时,会听到声音高低的不同变化,从而判断水是否灌满,请就这一现象,提出一个有研究价值的问题      

2、2016年10月17日,神舟十一号飞船成功发射,并于10月19日与天宫二号自动交会成功对接,对接后飞船与“天宫二号”携手遨游太空,如图所示,以“天空二号”为参照物,飞船是      的,以地球为参照物,飞船是      

3、如图所示,所测小球的直径为      

4、小华同学的家附近有一公共自行车站点,他经常骑公共自行车去上学,某一次从家到学校运动的s﹣t图象如图所示,则小华从家到学校的平均速度是      

5、小夏和小圆做了两个实验:

①如图,小圆用硬卡片两次快慢不同的划过梳齿,小夏听到不同的声音,该实验所研究的声源是      (梳齿、硬纸片).

②小夏在一根较长的铁管的一端敲一下,小圆在铁管的另一端贴近管口处可听到      次敲击声,这是因为      

6、归纳总结知识的方法多种多样,如图所示是一种“思维导图”.请填写出对应的内容:

      ,②      ;图乙为“数据表格”,认真阅读,你一定能有所发现,请任意写出两条:            

空气(15℃)

340

空气(25℃)

346

水(常温)

1500

海水(常温)

1531

大理石

3810

铁(棒)

5200

三、作图与实验探究题(共5小题)

1、小腾同学在平直的路面上匀速行驶8s经过的路程为16m,请在如图两个坐标中画出他运动v﹣t图象和s﹣t的图象.

2、请你利用现在考试时身边的器材(文具等),设计一个简易小实验,并指出实验现象及其所说明的物理问题.

示例:实验过程和现象:把橡皮放在试卷上,慢慢拉动试卷,橡皮随试卷一起运动.

说明:橡皮与试卷相对静止.

实验过程和现象:      

说明:      

3、请你利用现在考试时身边的器材(文具等),设计一个简易小实验,并指出实验现象及其所说明的物理问题.

示例:实验过程和现象:把橡皮放在试卷上,慢慢拉动试卷,橡皮随试卷一起运动.

说明:橡皮与试卷相对静止.

实验过程和现象:      

说明:      

4、初中物理实验除了探究科学知识,还要掌握一些重要的探究方法,指出如图所示的两个实验所说明的物理知识和用到的实验方法.

甲图,说明:      

所用实验方法:      

乙图,说明;      

所用实验方法;      

5、初中物理实验除了探究科学知识,还要掌握一些重要的探究方法,指出如图所示的两个实验所说明的物理知识和用到的实验方法.

甲图,说明:      

所用实验方法:      

乙图,说明;      

所用实验方法;      

6、在“测量物体运动的平均速度”的实验中:

(1)测量的原理是      
(2)在实验中,除需要用到如图所示的实验器材外,还需要的测量仪器是      
(3)怎样才能测量小车经过下半段的时间呢?你的方案是:      
(4)实验中为了便于测量时间,减小实验误差,我们应选择坡度较      斜面进行多次试验,而且每次都要让小车从坡顶的      滚下.
(5)某次实验的过程如图所示,图中停表的示数分别表示小车在斜面的顶端、中点和底端的时刻(停表每小格表示的时间为1s),测出斜面全长s1=160cm,小车通过上半部路程s2=80cm,则小车通过斜面下半部路程的平均速度v3=      m/s.
7、小飞想比较几种材料(衣服、锡箔、泡沫塑料)的隔音性能,除了待检测的材料外.可利用的器材还有:音叉、机械闹钟、鞋盒.
(1)在本实验中适合做声源的是      
(2)小飞将声源放入鞋盒内,在四周塞满待测材料,他设想了下列两种实验方法,你并根据两种方案分别完成了实验,通过实验得到的现象如表格所示:

方案A:让人站在距鞋盒一定距离处,比较所听见声音的响度.

方案B:让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离.

方案A

方案B

材料

衣服

锡箔纸

泡沫

材料

衣服

锡箔纸

泡沫塑料

响度

较响

较响

距离/m

1.2

0.8

0.5

评价:通过对比实验数据,你认为最佳的方案是      ,待测材料隔声性能由好到差的顺序为      

四、计算题(共1小题)

1、小梦的爸爸是火车司机,暑假里小梦随爸爸的火车从曲阜到北京游玩,一路上她用所学物理知识解决了很多问题:
(1)看向窗外,她感觉两旁的树木飞速后退,这是因为他以      为参照物,当她以一列同样北上的“高铁”为参照物时,她感觉自己向      运动.
(2)火车在进入隧道前必须鸣笛,小梦的爸爸拉响汽笛后4s听到隧道口处山崖反射的回声,她低头看了一下如图1所示的速度表,立即说出此处离隧道口的距离,请你帮小梦写出计算过程.(注:火车匀速运动,声音在空气中的传播速度为v=340m/s)

(3)小梦在隧道口看到如图2所示的标志牌,爸爸问小梦:这列长200m的火车完全通过隧道要用多少时间?

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