2015-2016学年湖南省衡阳市衡阳县夏明翰中学八年级上学期期中生物试卷
年级：八年级 学科：生物学 类型：期中考试 来源：91题库
一、选择题 （共23小题）
1、不属于哺乳动物特有的特征是（ ）
A . 胎生、哺乳
B . 用肺呼吸
C . 体表被毛
D . 牙齿分化
2、下列关于两栖动物和爬行动物的叙述，正确的是（ ）
A . 都是陆生脊椎动物
B . 都能产有卵壳的受精卵，都要经过变态发育
C . 都是变温动物
D . 蝮蛇属于两栖动物，大鲵属于爬行动物
3、生活中，有很多动物被称为“鱼”．下列哪种是真正的鱼类（ ）
A . 鲫鱼
B . 章鱼
C . 鳄鱼
D . 娃娃鱼
4、鱼在游泳时，主要靠什么部位的左右摆动产生前进的动力（ ）
A . 鳍
B . 躯干部
C . 躯干部和尾部
D . 头
5、人们研究雷达的回声定位系统，是模仿了下列哪种动物而研制的（ ）
A . 蝉
B . 蝙蝠
C . 鸟类
D . 鱼类
6、环节动物的身体出现了分节的意义是（ ）
A . 利于灵活地运动
B . 利于呼吸和生殖
C . 利于美观
D . 利于人类的利用
7、如图所示动物中身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门的是（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
8、下列动物中，属于软体动物的是（ ）
A . 乌贼
B . 龙虾
C . 熊猫
D . 中华鲟
9、某同学对以下四种动物及其气体交换部位进行了搭配，你认为正确的是（ ）
A . 蚯蚓﹣﹣体壁
B . 河蚌﹣﹣鳃
C . 家兔﹣﹣肺
D . 青蛙﹣﹣鳃和皮肤
10、蛔虫的哪些结构特征适于寄生生活（ ）
A . 体表有角质层
B . 消化道结构简单
C . 生殖器官发达
D . A,B,C都是
11、体表有外骨骼的是（ ）
A . 蛔虫
B . 蜘蛛
C . 蜗牛
D . 蚯蚓
12、兔是恒温动物，下列各项描述中与此无直接关系的是（ ）
A . 兔的体毛光滑柔软，具有保温作用
B . 兔的心脏四腔，血液循环分为体循环和肺循环，血液输送氧气的能力强
C . 兔完全靠肺完成呼吸，气体交换能力强
D . 兔有发达的盲肠，消化植物纤维的能力强
13、哺乳动物的运动系统主要由哪几部分组成（ ）
A . 骨和肌肉
B . 骨、关节和肌肉
C . 关节和肌肉
D . 骨骼和关节
14、无脊椎动物中唯一能飞的是（ ）
A . 蝙蝠
B . 昆虫
C . 珊瑚虫
D . 水螅
15、下列说法中不能体现鱼适应水生生活特点的是（ ）
A . 用鳃呼吸
B . 体内有脊柱
C . 用鳍游泳
D . 体内有鳔
16、鸟类是恒温动物，这是因为它具有良好的产热和散热的生理功能，下列叙述中与鸟类产热无关的是（ ）
A . 羽毛的保温作用好
B . 消化能力强
C . 呼吸作用旺盛
D . 血液运输氧气能力强
17、“鹰击长空，鱼翔海底”，动物行为多种多样．如图表示四种动物的行为，下列有关叙述，错误的是（ ）
A . 从行为的获得途径来看，B与其他三者不同
B . C和D比较，D中的动物学习能力较强
C . A中猩猩钓食蚂蚁，蚂蚁具有社会行为
D . 只有学习行为对动物的生存才有重要意义
18、下列关于运动对于动物意义的叙述，正确的是（ ）
A . 通过运动，动物能迅速改变自身的空间位置
B . 有利于寻找食物，逃避敌害
C . 有利于繁衍种族
D . 以上三项都是
19、狒狒群中有首领，有分工．这是下列哪种行为的主要特征（ ）
A . 迁徙行为
B . 防御行为
C . 繁殖行为
D . 社会行为
20、“人有人言，兽有兽语”，动物能利用动作、声音和气味传递信息，以下属于动物个体间信息交流的是（ ）
A . 壁虎断尾
B . 章鱼喷出墨汁
C . 蜜蜂跳8字舞
D . 枯叶蝶模仿枯叶的形态
21、通过探究蚂蚁的通讯，我们发现蚂蚁的通讯是靠（ ）
A . 气味
B . 表情
C . 舞蹈
D . 声音
22、利用椋鸟防治蝗虫，体现了动物在自然界中起的重要作明是（ ）
A . 维持生态平衡
B . 促进物质循环
C . 帮助植物传粉
D . 帮助植物传播种子
23、同学们绘制的骨、关节和肌肉关系的结构模式图中，正确的是（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
二、判断题 （共6小题）
1、线形动物都是寄生的．（ ）（判断对错）
A . 正确
B . 错误
2、蚯蚓的运动是仅靠肌肉完成的．（ ）（判断对错）
A . 正确
B . 错误
3、软体动物都生有贝壳．（ ）（判断对错）
A . 正确
B . 错误
4、有的两栖动物终身生活在水中．（ ）（判断对错）
A . 正确
B . 错误
5、无脊椎动物属于变温动物，脊椎动物属于恒温动物．（ ）（判断对错）
A . 正确
B . 错误
6、节肢动物是动物界中种类最多、分布最广的一类动物．（ ）（判断对错）
A . 正确
B . 错误
三、解答题 （共7小题）
1、
根据观察蚯蚓实验回答下列问题：
(1)蚯蚓身体呈圆筒形，前端和后端可依据[ ] 的位置来区分．
(2)在观察中，要经常用浸湿的棉花轻轻擦拭蚯蚓的体表，是为了保持体表湿润，保证蚯蚓的 ．
(3)用放大镜观察蚯蚓的腹面，发现有许多小突起，叫 ，它可以辅助蚯蚓的运动．
(4)蚯蚓是生态系统的 者，它能把有机废物分解为无机物，供给绿色植物再利用．
(5)实验完毕后我们应将蚯蚓 ．
2、
如图是兔和狼的牙齿分化示意图，请据图回答：
(1)图 是兔的牙齿，图 是狼的牙齿．
(2)标出图中数码所示的名称：1 2 3 ．
(3)兔和狼的牙齿分化不完全相同，产生这种差异的主要原因：狼是 动物，兔是 动物．（填“植食性”、“肉食性”或“杂食性”）
3、观察如图，总结鸟适于飞行的特点
(1)观察图中①所示，鸟的身体呈 型，可以减少空气的阻力．
(2)观察图中②所示，鸟的前肢变成 ，上面生有几排大型的羽毛，适于搏击空气．
(3)鸟的骨骼轻、薄、坚固，有些骨中空，可减轻 ．胸骨上高耸的突起叫做④ ．其上附着的是全身最发达的胸肌，产生飞行的动力．
(4)鸟类的呼吸器官是 ．
4、
如图所示根据图A和图B回答问题：
(1)图A示 动作，图B示 动作．
(2)[1]和[2]分别表示两种肌肉，[1]是 ，[2]是 ．
(3)[1]和[2]能相互配合，共同完成动作是在 的支配下．
(4)当双手自然下垂时，屈肌肌群和伸肌肌群所处的状态是 ． (4)
A . 都收缩
B . 都舒张
C . 前者收缩，后者舒张
D . 前者舒张，后者收缩．
5、
如图所示是关节的剖面模式图，请据图回答：
(1)[1] 和[2] 是骨之间相接触的部位，多为一凸一凹，合称为关节面．
(2)运动时能减少两骨之间摩擦并缓冲两骨之间撞击力的是[ ] ．
(3)[5]关节囊主要由 组织膜构成．
(4)运动是以骨位杠杆，关节为 ，骨骼肌收缩为动力而形成的．
(5)请写出你身体上任意两个关节的名称： ．
6、
某校初二生物学科兴趣小组在进行野外动物调查时，拍摄到如图所示4种动物照片（A蚯蚓，B青蛙，C鸟，D兔），请你帮助他们解决下列一些问题．
(1)从生物分类上看，如图4种动物中，其中 （填标号）与其它3种不同．
(2)如图4中动物中，体温恒定且卵生的 （填标号）；成体用皮肤辅助呼吸的是 （填标号）．
(3)图中动物C的主要运动器官是 ．图中动物D的生殖发育特征是 ．
7、
阅读资料，分析回答下列问题．
资料一：在迷宫的一臂安上电极，而另一臂是潮湿的暗室，其中还有食物．当蚯蚓爬到安有电极的一臂时，它就会受到电击．经过大约200次尝试和错误后，蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室．如图所示．
资料二：准备适当的食物，设置好障碍物，鸡经过若干次“尝试与错误”，学会绕道取食．如图所示．
(1)蚯蚓走迷宫与鸡的绕道取食这两种行为从获得途径来看属于 行为．要完成这种行为，需要通过生活经验的积累和 而获得．
(2)从以上资料可以看出，动物越高等，学习能力越 ，学会某种行为的过程中“尝试与错误”的次数越 ．
(3)对于同种动物的不同个体或不同种的动物来说，即使学习条件相同，学习的速度也会有差异，这是因为这种行为也会受到 因素的影响．
(4)以上研究动物行为时应用的方法是 ．