高中物理人教版(2019)必修第一册同步练习:3.5共点力的平衡
年级: 学科: 类型:同步测试 来源:91题库
一、单选题(共8小题)
1、在无风的环境,某人在高处释放静止的篮球,篮球竖直下落;如果先让篮球以一定的角速度绕过球心的水平轴转动(如图)再释放,则篮球在向下掉落的过程中偏离竖直方向做曲线运动。其原因是,转动的篮球在运动过程中除受重力外,还受到空气施加的阻力
和偏转力
。这两个力与篮球速度
的关系大致为:
,方向与篮球运动方向相反;
,方向与篮球运动方向垂直。下列说法正确的是( )





A .
、
是与篮球转动角速度无关的常量
B . 篮球可回到原高度且角速度与释放时的角速度相同
C . 人站得足够高,落地前篮球有可能向上运动
D . 释放条件合适,篮球有可能在空中持续一段水平直线运动


2、如图所示,A、B两球用轻杆相连,用两根细线
、
将它们悬挂在水平天花板上的O点,现有一水平力F作用于小球B上,使A、B两球和轻杆组成的系统保持静止状态且A、B两球在同一水平线上,细线
垂直于轻杆.已知两球的重力均为G,轻杆与细线
的长度均为L.则( )




A . 细线
的拉力的大小为2G
B . 细线
的拉力的大小为G
C . 水平力F的大小为2G
D . 水平力F的大小为G


3、如图所示,在固定的钢制圆环上用轻质弹簧和细线悬挂一质量为m的小球,平衡时小球恰好位于圆心O处,此时OA水平,弹簧轴线OB与水平方向的夹角为
,则弹簧弹力与细线拉力大小之比为( )

A .
B .
C .
D .




4、如图所示,在一绝缘斜面C上有一带正电的小物体A处于静止状态。现将一带正电的小球B沿以A为圆心的圆弧缓慢地从P点转至A正上方的Q点处,已知P、A在同一水平线上,且在此过程中物体A和C始终保持静止不动,A、B可视为质点。关于此过程,下列说法正确的是( )
A . 物体A受到斜面的支持力先减小后增大
B . 物体A受到斜面的支持力一直增大
C . 地面对斜面C的摩擦力逐渐减小
D . 地面对斜面C的摩擦力先减小后增大
5、如图,一小球通过一根足够长细绳悬挂于O点,现用一光滑的金属钩子勾住并水平向右缓慢拉动绳子,在这个过程中钩子对细绳的作用力( )
A . 大小和方向都在不断变化
B . 大小和方向始终保持不变
C . 大小不变,方向不断变化
D . 方向不变,大小不断变化
6、如图所示,A、B、C三物块叠放并处于静止状态,水平地面光滑,其他接触面粗糙,以下受力分析正确的是( )
A . B,C间摩擦力方向水平向右
B . B,C间摩擦力方向水平向左
C . B对C的作用力竖直向下
D . B对C的作用力竖直向上
7、如图所示,轻绳一端系在质量为m的物体A上,另一端与套在粗糙竖直杆MN的轻圆环B相连接.现用水平力F拉住绳子上一点O,使物体A及环B静止在图中虚线所在的位置.现稍微增加力F使O点缓慢地移到实线所示的位置,这一过程中圆环B仍保持在原来位置不动.则此过程中,环对杆摩擦力F1和环对杆的弹力F2的变化情况是( )
A . F1保持不变,F2逐渐减小
B . F1逐渐增大,F2保持不变
C . F1逐渐减小,F2保持不变
D . F1保持不变,F2逐渐增大
8、如图所示,两个梯形木块A、B叠放在水平地面上,A、B之间的接触面倾斜,A的左侧靠在光滑的竖直墙面上.关于两个木块的受力,下列说法正确的是( )
A . A,B之间一定存在摩擦力
B . A可能受三个力作用
C . A一定受四个力作用
D . B受到地面的摩擦力的方向向右
二、多选题(共4小题)
1、如图所示,A,B两物体用一根跨过定滑轮的细绳相连,置于固定斜面体的两个斜面上的相同高度处,且都处于静止状态(以此静止状态图中虚线所在位置为零势能参考点),两斜面的倾角分别为α=53°和β=37°。若不计摩擦,剪断细绳后,下列关于两物体说法中正确的是( )
A . 两物体着地时的速度相同
B . 两物体着地时的动能相同
C . 两物体着地时的机械能相同
D . 两物体着地时所受重力的功率相同
2、如图所示两个半圆柱A、B紧靠着静置于粗糙水平地面上,其上有一光滑圆柱C,三者半径均为R,A、B半圆柱与水平地面间动摩擦因数保持不变。现用水平向左的力拉B,使B缓慢移动,直至C恰好与地面接触前瞬间,整个过程中A保持静止,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g,则( )
A . 整个过程中A,C间相互作用力先增大后减小
B . 整个过程中A,C间相互作用力一直增大
C . A与地面间摩擦力大小不变
D . B与地面间摩擦力大小不变
3、如图所示,固定的斜面上叠放着A、B两木块,木块A与B的接触面是水平的,水平力F作用于木块A,使木块A、B保持静止,且F≠0.则下列描述正确的是( )
A . B可能受到3个或4个力作用
B . 斜面对木块B的摩擦力方向可能沿斜面向下
C . A对B的摩擦力可能为0
D . A,B整体可能受三个力作用
4、如图所示,水平地面粗糙,A、B两同学站在地上水平推墙.甲图中A向前推B,B向前推墙;乙图中A、B同时向前推墙.每人用力的大小都为F,方向水平.则下列说法中正确的是( )
A . 甲图方式中墙受到的推力为2F
B . 乙图方式中墙受到的推力为2F
C . 甲图方式中两位同学受到地面的摩擦力大小都为F
D . 乙图方式中两位同学受到地面的摩擦力大小都为F
三、解答题(共1小题)
1、木板B放在水平地面上,在木板B上放一重1200N的A物体,物体A与木板B间,木板与地间的摩擦因数均为0.2,木板B重力不计,当水平拉力F将木板B匀速拉出,绳与水平方向成30°时,问绳的拉力T多大?水平拉力F多大?(重力加速度g=10m/s2 , , 结果保留一位小数.)
四、综合题(共3小题)
1、如图所示,两个质量相等的小球A、B均可视为质点,两小球通过两根原长相等的轻质弹簧a、b连接,弹簧a的上端固定在天花板上的O点。现用一水平外力作用于小球B上,该系统处于静止状态,此时弹簧b的中心轴线与竖直方向的夹角为
,两弹簧的实际长度相等。求

(1)弹簧a与竖直方向夹角θ的正切值;
(2)弹簧a、b的劲度系数之比
。

2、如图所示,在风筝比赛现场,某段时间内小明同学和风筝均保持静止状态,此时风筝平面与水平面夹角为
,风筝的质量为
,轻质细线中的张力为
,小明同学的质量为
,风对风筝的作用力认为与风筝表面垂直,g取10m/s2 , 求:




(1)风对风筝的作用力大小?
(2)小明对地面的压力?
3、如图所示,在光滑的水平杆上穿两个重力均为2 N的球A、B,在两球之间夹一弹簧,弹簧的劲度系数为10 N/m,用两条等长的线将C与A、B相连,此时弹簧被压缩了10 cm,两条线的夹角为60°,求:
(1)杆对A球的支持力的大小;
(2)C球的重力大小.