辽宁省鞍山市一般高中协作校2020-2021学年高一上学期物理期中考试试卷

年级: 学科: 类型:期中考试 来源:91题库

一、单选题(共8小题)

1、下列几组物理量中,都为矢量的一组是(  )
A . 时间、位移、速度 B . 速度、速度变化量、加速度、力 C . 路程、时间、速率 D . 速度、速率、加速度、力
2、如图所示,A、B两物体重力都等于10N,各接触面间的动摩擦因数都等于0.3,同时有F=1N的两个水平力分别作用在A和B上,A和B均静止,则地面对B和B对A的摩擦力分别为(  )

A . 6 N;3N B . 1 N;1 N C . 0;1 N D . 0;2 N
3、伽利略在著名的斜面实验中,让小球分别沿倾角不同、阻力很小的斜面从静止开始滚下,他通过实验观察和逻辑推理,得到的正确结论有(   )
A . 倾角一定时,小球在斜面上的位移与时间的平方成正比 B . 倾角一定时,小球在斜面上的速度与位移成正比 C . 自由落体运动中越重的物体下落越快 D . 小球沿斜面向下运动时的加速度与斜面的倾角成正比
4、两个共点力F1和F2的合力大小为6 N,则F1和F2的大小可能是(  )
A . F1=2 N,F2=9 N B . F1=4 N,F2=8 N C . F1=1 N,F2=8 N D . F1=2 N,F2=1 N
5、一辆汽车起步后在10s内速度达到80km/h,一列火车起步后达到这个速度需要60s.两车的上述过程均可看作是匀变速直线运动,则关于该过程下列说法正确的是( )
A . 汽车的加速度大 B . 火车的加速度大 C . 两车通过的位移相同 D . 汽车通过的位移大
6、如图所示的位置—时间图象,分别表示同一直线公路上的两辆汽车a、b的运动情况。已知两车在t2时刻并排行驶,则下列表述正确的是(   )

A . t2时刻两车的速率相等 B . 0~t1时间内的某一时刻两车相距最远 C . 0时刻a车在b之后 D . 0~t2时间内a车的速率大于b车
7、物体在做匀变速直线运动的过程中,在任何相等的时间内,下列哪个量一定是相等的(   )
A . 位移 B . 加速度 C . 平均速度 D . 平均速率
8、如图所示,物块a、b的质量均为m,水平地面和竖直墙面均光滑,在水平推力F作用下,两物块均处于静止状态。则(   )

A . b受到的摩擦力大小等于0 B . b受到的摩擦力大小等于2mg C . b对地面的压力大小等于mg D . b对地面的压力大小等于2mg

二、多选题(共5小题)

1、一小球从静止开始做匀加速直线运动,在第15 s内的位移比前1 s内的位移多0.2 m,则下列说法正确的是( )
A . 小球加速度为0.2 m/s2 B . 小球前15 s内的平均速度为1.5 m/s C . 小球第14 s的初速度为2.8 m/s D . 第15 s内的平均速度为0.2 m/s
2、将一物体自某一高度由静止释放,忽略空气阻力,落到地面之前瞬间的速度大小为v.运动过程中( )
A . 物体在前一半时间和后一半时间发生位移之比为1∶2 B . 物体通过前一半位移和后一半位移所用时间之比为1∶( -1) C . 物体在位移中点的速度等于 D . 物体在位移中点的速度等于
3、如图所示,物体 用轻质细绳系在竖直杆 上的 点.现用一水平力 作用在绳上的 点,将 点缓慢向左移动,使细绳与竖直方向的夹角 逐渐增大.关于此过程,下列说法中正确的是(    )

A . 水平力 逐渐增大 B . 水平力 逐渐减小 C . 的弹力逐渐减小 D . 的弹力逐渐增大
4、如图为举重运动员举起杠铃稳定时的示意图,下列说法中正确的是(   )

图片_x0020_100011

A . 杠铃所受的重力与手对杠铃的支持力一对平衡力 B . 杠铃所受的重力与手对杠铃的支持力是一对作用力与反作用力 C . 杠铃对手的压力与手对杠铃的支持力是一对平衡力 D . 杠铃对手的压力与手对杠铃的支持力是一对作用力与反作用力
5、如图所示,水平木板上有质量m=3.75 kg的物块,受到随时间t变化的水平拉力F作用,用力传感器测出相应时刻物块所受摩擦力Ff的大小如图2所示,取重力加速度g=10 m/s2 , 下列判断正确的是(   )

A . t=1 s时外力F等于零 B . t=6 s时外力F可能等于5 N C . 物块与木板间的动摩擦因数为0.08 D . 物块与木板间的动摩擦因数为0.11

三、实验题(共2小题)

1、在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,记录小车运动的纸带如图所示,图中前几个点模糊,从 点开始每5个点取1个计数点,则小车通过 点时速度是 ,小车运动的加速度是 。(打点计时器的电源频率是

2、在“探究求合力的方法”实验中,现有木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套和一只弹簧测力计。

图片_x0020_100009

(1)为了完成实验,某同学另找来一根弹簧,先测量其劲度系数,得到的实验数据如下表:

弹力F(N)

0.50

1.00

1.50

2.00

2.50

3.00

3.50

伸长量x(10-2 m)

0.74

1.80

2.80

3.72

4.60

5.58

6.42

根据表中数据在作出的F-x图象求得该弹簧的劲度系数k=N/m;(结果保留2位有效数字)

(2)某次实验中,弹簧测力计的指针位置如图甲所示,其读数为N;同时利用(1)中结果获得弹簧上的弹力值为2.50 N,请在图乙中画出这两个共点力的合力F的图示;  
(3)由图得到FN。(结果保留2位有效数字)

四、解答题(共3小题)

1、如图所示,某同学测出一棵苹果树树干部分的高度约为1.6m,一个苹果从树冠顶端的树梢上由于受到扰动而自由下落,该同学测出苹果经过树干所用的时间为0.2s,重力加速度取10m/s2 , 则:

 

(1)苹果树树冠部分的高度约为多少?
(2)苹果落地时的速度为多大?
2、如图所示,质量为M的直角三棱柱A放在水平地面上,三棱柱的斜面是光滑的,且斜面倾角为θ,质量为m的光滑球放在三棱柱和光滑竖直墙壁之间,A和B都处于静止状态,求地面对三棱柱的支持力和摩擦力各为多少?

3、如图所示,质量m1=1 kg的物块A,悬挂在绳OP和OQ的结点O上,OP绳水平,OQ绳与竖直方向的夹角为60°,并跨过光滑定滑轮与斜面上质量为m2=3 kg的物块B相连,斜面倾角为30°,斜面及物块A、B均保持静止。g取10 m/s2。求:

(1)绳OQ的拉力大小;
(2)斜面对物块B的支持力与摩擦力的大小。
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说明

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