吉林省白城市洮南一中2020-2021学年高一上学期物理第三次月考试卷
年级： 学科： 类型：月考试卷 来源：91题库
一、单选题（共8小题）
1、如图所示，竖直墙面上有一只壁虎从A点沿水平直线加速运动到B点，此过程中壁虎受到摩擦力的方向是（ ）
A . 斜向右上方
B . 斜向左上方
C . 水平向左
D . 竖直向上
2、一质量为m的乘客乘坐竖直电梯下楼，其位移s与时间t的关系图像如图所示。乘客所受支持力的大小用FN表示，速度大小用v表示。重力加速度大小为g。以下判断正确的是（ ）
A . 0~t1时间内，v增大，FN>mg
B . t1~t2 时间内，v减小，FN<mg
C . t2~t3 时间内，v增大，FN <mg
D . t2~t3时间内，v减小，FN >mg
3、我国<<道路交通安全法》规定：机动车行驶时，驾驶人，乘坐人员应当按规定使用安全带，以下说法正确的是（ ）
A . 使用安全带可以减小驾、乘人员惯性
B . 使用安全带可以增大驾、乘人员惯性
C . 使用安全带可以防止或减轻因人的惯性而造成的伤害
D . 使用安全带可以防止或减轻因机动车的惯性而造成的伤害
4、下面哪一组单位属于国际单位制的基本单位（ ）
A . kg、m/s2、 
B . kg、cm、s
C . m、kg、s
D . N、kg、mol
B . kg、cm、s
C . m、kg、s
D . N、kg、mol
5、如图，用两根等长轻绳将木板悬挂在竖直木桩上等高的两点，制成一简易秋千．某次维修时将两轻绳剪去一小段，但仍保持等长且悬挂点不变．木板静止时，F1表示木板所受合力的大小，F2表示单根轻绳对木板拉力的大小，则维修后（ ）
A . F1不变，F2变大
B . F1不变，F2变小
C . F1变大，F2变大
D . F1变小，F2变小
6、冬季已经来临，某同学想起了去年冬天在冰面上推石子的游戏，他在冰面旁边很安全的A点，想将石块沿 
直线推至水平冰面上的B点，第一次以某一速度推出后，石块只向前运动了 
距离的四分之一。取回石块，该同学再次沿同一方向推石块，石块恰好停在B点，则石块第二次被推出时的速度大小应为第一次的（ ）
直线推至水平冰面上的B点，第一次以某一速度推出后，石块只向前运动了 距离的四分之一。取回石块，该同学再次沿同一方向推石块，石块恰好停在B点，则石块第二次被推出时的速度大小应为第一次的（ ）
A . 
B . 1.5倍
C . 2倍
D . 4倍
B . 1.5倍
C . 2倍
D . 4倍
7、如图所示，在前进的车厢的竖直后壁上放一个物体，物体与壁间的动摩擦因数为μ，要使物体不致下滑，车厢至少应以多大的加速度前进（ ）
A . 
B . μg
C . 
D . g
B . μg
C .
D . g
8、如图所示， 
、 
、 
是竖直面内三根固定的光滑细杆， 
、 
、 
、 
位于同一圆周上，点 
为圆周的最高点， 
点为最低点。每根杆上都套着一个小滑环（图中未画出），三个滑环分别从 
处释放（初速为 
），用 
、 
、 
依次表示各滑环到达 
、 
、 
所用的时间，则（ ）
、 、 是竖直面内三根固定的光滑细杆， 、 、 、 位于同一圆周上，点 为圆周的最高点， 点为最低点。每根杆上都套着一个小滑环（图中未画出），三个滑环分别从 处释放（初速为 ），用 、 、 依次表示各滑环到达 、 、 所用的时间，则（ ） 
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
二、多选题（共4小题）
1、如图所示，自由下落的小球下落一段时间后，与弹簧接触，从它接触弹簧开始，到弹簧压缩到最短的过程中，则（ ）
A . 小球速度一直在减小
B . 小球所受重力等于弹簧弹力时，小球速度最大
C . 小球处于先失重后超重状态
D . 小球加速度先减小后增大
2、如图所示，两个质量分别为m1＝2kg、m2＝3kg的物体置于光滑的水平面上，中间用轻质弹簧测力计连接。两个大小分别为F1＝30N、F2＝20N的水平拉力分别作用在m1、m2上，则（ ）
A . 弹簧测力计的示数是26N
B . 弹簧测力计的示数是50N
C . 在突然撤去F2的瞬间，弹簧测力计的示数不变
D . 在突然撤去F1的瞬间，m1的加速度不变
3、利用倾斜传送带可以将货物从低处运到高处，也可以将货物从高处运到低处。如图所示是传送带模型，足够长的传送带与水平面间的夹角为 
，传送带逆时针运行速度为 
，将木箱轻轻放在传送带上端，木箱短暂加速后与传送带一起安全运动到下端，某次工人操作失误，木箱以一定的速度从传送带上端滑上传送带，则能够正确描述木箱的速度随吋间变化关系的图线可能（ ）
，传送带逆时针运行速度为 ，将木箱轻轻放在传送带上端，木箱短暂加速后与传送带一起安全运动到下端，某次工人操作失误，木箱以一定的速度从传送带上端滑上传送带，则能够正确描述木箱的速度随吋间变化关系的图线可能（ ） 
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
4、如图所示，一个轻弹簧放在水平地面上，Q为与轻弹簧上端连在一起的秤盘，P为一重物，已知P的质量M＝10.5kg，Q的质量m＝1.5kg，轻弹簧的质量不计，劲度系数k＝800N/m，系统处于静止状态。现给P施加一个方向竖直向上的力F，使它从静止开始向上做匀加速运动，已知运动0.2s后F为恒力，g＝10m/s2。则下列说法正确的是（ ）
A . P、Q分离时，轻弹簧恰好恢复原长
B . 当P向上运动10.5cm时，P、Q分离
C . 力F的最大值为168N
D . 力F的最小值为72N
三、实验题（共2小题）
1、某同学均设计了测动摩擦因数的实验．已知重力加速度为g．甲同学所设计的实验装置如图所示．其中A为一质量为M的长直木板，B为木板上放置的质量为m的物块，C为物块右端连接的一轻质弹簧测力计．实验时用力将A从B的下方抽出，通过C的读数F1即可测出动摩擦因数．则该设计能测出（填“A与B”或“A与地面”）之间的动摩擦因数，其表达式为．
2、为了探究物体质量一定时加速度与力的关系，甲、乙两同学设计了如图所示的实验装置，其中M为带滑轮的小车的质量，m为砂和砂桶的质量，忽略滑轮的质量，力传感器可测出轻绳中的拉力大小。
(1)实验时，一定要进行的操作是______。 (1)
A . 用天平测出砂和砂桶的质量
B . 将带滑轮的长木板右端垫高，以平衡摩擦力
C . 小车靠近打点计时器，先接通电源，再释放小车，打出一条纸带，同时记录力传感器的示数
D . 为减小误差，实验中一定要保证砂和砂桶的质量m远小于小车的质量M
(2)甲同学在实验中得到如图所示的一条纸带（两计数点间还有四个点没有画出），已知打点计时器采用的是频率为50Hz的交流电，根据纸带可求出小车的加速度为m/s2（结果保留三位有效数字）。
(3)甲同学以力传感器的示数F为横坐标，加速度a为纵坐标，画出的a-F图象是一条直线，图线与横坐标的夹角为θ，求得图线的斜率为k，则小车的质量为__________。
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
(4)乙同学根据测量数据作出如图所示的a－F图线，该同学做实验时存在的问题是。
四、解答题（共4小题）
1、可爱的企鹅喜欢在冰面上玩游戏，如图所示，有一企鹅在倾角为 37°的倾斜冰面上，先以加速度 a=0.5m/s2 从冰面底部由静止开始沿直线向上“奔跑”，t=8s 时，突然卧倒以肚皮贴着冰面向前滑行，最后退滑到出发点，完成一次游戏（企鹅在滑动过程中姿势保持不变）．已知企鹅肚皮与冰面间的动摩擦因数 µ=0.25， sin37°=0.60，cos37°=0.80，重力加速度 g 取 10m/s2．求：
(1)企鹅向上“奔跑”的位移大小；
(2)企鹅在冰面向前滑动的加速度大小；
(3)企鹅退滑到出发点时的速度大小．（结果可用根式表示）
2、如图，足够长的长木板静止在水平地面上，在长木板的左端放有一质量大小不计的物块，现对物块施加一水平向右的恒力 
，当物块在木板上滑过1m的距离时，撤去恒力 
，已知长木板的质量 
kg，物块的质量 
kg，木板与地面间的动摩擦因数 
，物块与木板间的动摩擦因数 
，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，取 
m/s2）
，当物块在木板上滑过1m的距离时，撤去恒力 ，已知长木板的质量 kg，物块的质量 kg，木板与地面间的动摩擦因数 ，物块与木板间的动摩擦因数 ，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，取 m/s2） 
(1)求力 
作用的时间；
作用的时间；
(2)求整个过程中长木板在地面上滑过的距离．
3、如图所示，一球A夹在竖直墙与三角形劈B的斜面之间，三角形劈的重力为G=10N，劈的底部与水平地面间的摩擦因数为μ=0.5，劈的斜面与竖直墙面都是光滑的，问欲使三角劈静止不动，球的重力不能超过多大？（设劈的最大静摩擦力等于滑动摩擦力）
4、质量为0.1 kg 的弹性球从空中某高度由静止开始下落，该下落过程对应的 
图象如图所示．球与水平地面相碰后离开地面时的速度大小为碰撞前的3/4．设球受到的空气阻力大小恒为f，取 
="10" m/s2 ， 求：
图象如图所示．球与水平地面相碰后离开地面时的速度大小为碰撞前的3/4．设球受到的空气阻力大小恒为f，取 ="10" m/s2 ， 求： 
(1)弹性球受到的空气阻力f的大小；
(2)弹性球第一次碰撞后反弹的高度h．