宁夏固原市隆德县2020-2021学年高一上学期物理期末考试试卷
年级: 学科: 类型:期末考试 来源:91题库
一、单选题(共10小题)
1、下列说法正确的是( )
A . 机械运动研究物体位置的变化
B . 研究机械运动时参考系必须选择地面
C . 任何情况下原子一定可以被看做质点
D . 研究“神舟七号”绕地球的运动,它不能被看做质点
2、下列关于物理学思想方法的叙述错误的是( )
A . 探究加速度与力和质量关系的实验运用了控制变量法
B . 玻璃瓶内装满水,用穿有透明细管的橡皮泥封口。手捏玻璃瓶,细管内液面高度变化,说明玻璃瓶发生形变,该实验采用放大的思想
C . 力学中将物体看成质点运用了理想化模型法
D . 当物体的运动时间Δt趋近于0时,Δt时间内的平均速度可看成瞬时速度运用了等效替代的思想
3、物体做单向直线运动,用正、负号表示方向的不同,根据给出的初速度v0和加速度a的正负,下列对运动情况判断正确的是( )
A . 若v0>0,a<0,则物体的速度一定越来越大
B . 若v0<0,a<0,物体的速度一定越来越小
C . 若v0<0,a>0,物体的速度一定越来越大
D . 若v0>0,a>0,物体的速度一定越来越大
4、汽车在平直路面上刹车,其位移与时间的关系是
,则它在刹车后
内的位移大小为( )


A .
B .
C .
D .




5、如图所示,
两棒的长度相同,
的下端和
的上端相距
。若
同时运动,
做自由落体运动,
做竖直上抛运动且初速度
取
),则
相遇时
的速度大小为( )











A .
B .
C .
D .




6、如图所示,
、
两个质量分布均匀的光滑球处于静止状态,它们各自所受到的力分别为( )


A .
个和
个力
B .
个和
个力
C .
个和
个力
D .
个和
个力








7、关于牛顿运动定律,下列说法正确的是( )
A . 没有力的作用,物体一定处于静止状态
B . 三级跳远中的助跑可增大运动员的惯性
C . 只有当物体有加速度时,物体才受到外力的作用
D . 车轮受到地面的支持力大小始终等于地面受到车轮的压力大小,与汽车的运动状态无关
8、某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图所示,其中
为固定橡皮条的图钉,
为橡皮条与细绳的结点,
和
为细绳。本实验采用的科学方法是( )




A . 理想实验法
B . 等效替代法
C . 控制变量法
D . 归纳法
9、在国际单位制(SI)中,力学的基本单位有:m(米)、kg(千克)和s(秒).胡克定律
中k的单位用上述基本单位可表示为( )

A . kg·m/s2
B . kg·m/s
C . kg/s2
D . kg/s
10、如图甲所示,在粗糙的水平面上,质量为1kg的物块在水平向右的拉力F的作用下做直线运动,3s后撤去外力,物块运动的速度一时间图像如图乙所示,则拉力F的大小为( )
A . 2N
B . 3N
C . 5N
D . 10N
二、多选题(共5小题)
1、下列给出的四组图象中,能够反映同一直线运动的是( )
A .
B .
C .
D .




2、一物体做加速度不变的直线运动,某时刻速度的大小为4 m/s, 1 s后速度的大小变为5 m/s,则在这1 s内该物体( )
A . 速度变化的大小可能为3m/s
B . 速度变化的大小可能为9m/s
C . 加速度的大小可能为3m/s2
D . 加速度的大小可能为1m/s2
3、为了体验超重与失重,一学生将台秤放在电梯的水平底板上,然后自己站在台秤上。当电梯处于静止状态时,台秤读数为50kg。在电梯运行后的某个瞬间,该学生发现台秤的读数变为40kg,则有关此时电梯运动的说法正确的是(
)( )

A . 加速度大小为
B . 加速度大小为
C . 减速上升
D . 减速下降


4、如图所示,用水平力F将质量为m的黑板擦压在黑板上使其保持静止,则( )
A . 因黑板擦静止,黑板擦所受的静摩擦力等于0
B . 黑板擦所受的静摩擦力大小等于mg,方向向上
C . 黑板擦所受的静摩擦力可能大于mg
D . 如果F增大,黑板擦所受的静摩擦力不受影响
5、如图所示,图甲是两只与计算机相连的力传感器,其中一只系在墙上,另一只握在手中用力拉紧,乙图是计算机显示屏上显示的两只传感器受力情况。某同学作出如下判断,其中正确的有( )
A . 这两个力同时存在、同时消失
B . 这两个力始终大小相等,方向相同
C . 这两个力的合力为零,是一对平衡力
D . 这两个力是一对作用力与反作用力
三、填空题(共2小题)
1、某物理兴趣小组的同学在研究一轻质弹簧的劲度系数时,测得弹力的大小
和弹簧长度
的关系如图所示,则弹簧的原长为
,劲度系数为
。




2、如图所示频闪光源每秒闪烁
次,小球从
点运动到
点所经历的时间是
,如果
到
的距离是
,则
到
的过程中小球的平均速度为
。










四、实验题(共2小题)
1、在“探究加速度与力、质量的关系的实验”时,采用了如图甲所示的实验方案,操作如下:
(1)平衡摩擦力时,若所有的操作均正确,打出的纸带如图乙所示,应(填“减小”或“增大”)木板的倾角,反复调节,直到纸带上打出的点迹为止。
(2)已知小车质量为M,盘和砝码的总质量为m,要使细线的拉力近似等于盘和砝码和总重力,应该满足的条件是mM(填“远小于”、“远大于”或“等于”)。
(3)图丙为小车质量定时,根据实验数据描绘的小车加速度a与盘和砝码的总质量m之间的实验关系图象。若牛顿第二定律成立,则小车的质量M=kg。(g取10m/s2)
2、如图所示,在探究摩擦力的实验中,测力计与水平桌面平行,拉力从零逐渐增大,拉力为8N时,木块不动;拉力为12N时,木块恰好被拉动;木块匀速运动时拉力为10N。木块与桌面间的滑动摩擦力f为N,最大静摩擦力fm为N。
五、解答题(共4小题)
1、如图所示,斜面AC长L=1m,倾角
=37°,CD段为与斜面平滑连接的水平地面。一个质量m=2kg的小物块从斜面顶端A点由静止开始滑下。小物块与斜面、地面间的动摩擦因数均为
。不计空气阻力,重力加速度g取10m/s2 , sin37°=0.6,cos37°=0.8。求:


(1)小物块在斜面上运动时的加速度大小a;
(2)小物块在水平地面上滑行的时间t。
2、甲物体从阳台由静止下落,已知甲在下落过程中最后
的位移是
,g取
,试求:下落时间及阳台离地面的高度。



3、如图,用一根绳子
把物体挂起来,再用另一根水平的绳子
把物体拉向一旁固定起来。物体的重力是
,绳子
与竖直方向的夹角
,绳子
与
对物体的拉力分别是多大?







4、如图所示为四旋翼无人机,它是能够垂直起降,能以多种姿态飞行(如悬停、前飞、侧飞和倒飞等)的小型遥控飞行器,目前得到越来越广泛的应用。若一架质量m=2kg的无人机,运动过程中所受空气阻力大小恒为f=4N,g取10 m/s2。
(1)无人机在地面上从静止开始,以最大升力竖直向上起飞,若在t=5 s时离地面的高度h=75 m,求无人机动力系统所能提供的最大升力F;
(2)若无人机悬停时距离地面的高度h′=50 m,在无人机突然失去升力后的坠落过程中,在遥控设备的干预下,动力设备重新启动提供向上的最大升力F′=32 N。为保证无人机安全着地,求无人机从开始坠落到恢复升力的最长时间t1。