2016-2017学年安徽省宿州市埇桥区九年级上学期期中化学试卷_试卷库

2016-2017学年安徽省宿州市埇桥区九年级上学期期中化学试卷

年级：九年级学科：化学类型：期中考试来源：91题库

一、选择题（共9小题）

1、小红从冰箱里拿出冰冻的包装食品，用干布擦净塑料袋上的水，放置于桌面片刻，塑料袋上又挂满了水珠，这说明空气中有（）

A . 氮气 B . 氧气 C . 二氧化碳 D . 水蒸气

2、实验室用燃烧法测定空气中氧气的含量，最适宜选用的物质是（）

A . 木炭 B . 红磷 C . 硫磺 D . 铁丝

3、2015年12月12日，联合国气候大会通过《巴黎协定》，长远的目标是把全球平均气温升高控制在较工业化前水平2℃之内．节能减排，人人有责．下列措施有利于节能减排的是（）

A . 乘坐公共交通工具，低碳出行 B . 就地焚烧秸秆，增加田间肥料 C . 燃放烟花爆竹，增加节日气氛 D . 大力发展火力发电，化解煤炭产能过剩

4、如图所示实验操作中正确的是（）

A .

放入块状固体 B .

倾倒液体 C .

氧气验满 D .

过滤

5、下列对分子、原子、离子的认识正确的是（）

A . 物质都是由分子构成的 B . 在化学变化中，分子、原子都不能再分 C . 分子、原子、离子都能直接构成物质 D . 原子和离子不能相互转化

6、2016年3月22日是第二十四届“世界水日”，下列有关水的说法正确的是（）

A . 水的电解实验说明水是由氢气和氧气组成的 B . 活性炭吸附水中的异味和色素是化学变化 C . 可用肥皂水区分硬水和软水 D . 用过滤的方法可以使硬水软化

7、2016年8月16 日，我国在酒泉卫星发射中心用长征二号丁运载火箭成功将世界首颗量子科学实验卫星发射升空，发射火箭燃料常用的氧化剂是高氯酸铵（NH₄ClO₄），其中氮元素的化合价为﹣3价，则氯元素的化合价是（）

A . 1 B . +3 C . +5 D . +7

8、下列图象能正确反映对应变化关系的是（）

A .

充分加热氯酸钾和二氧化锰的混合物 B .

向少量二氧化锰中加入一定量的过氧化氢溶液 C .

加热一定量的高锰酸钾 D .

将水通电电解一段时间

9、用“

”和“

”表示不同元素的原子，下列微观示意图能表示化合物的是（）

A .

B .

C .

D .

二、填空题（共5小题）

1、南昌汉代海昏侯墓出土的文物中，保存较好的玉器非常罕见，玉石主要成分的化学式是NaAlSi₂O₆ ，请用化学用语填空：

(1)玉石中一中非金属元素的符号：；

(2)写出一种金属离子的符号；

(3)标出玉石主要成分中硅元素的化合价．

2、今年入汛以来，全国已有26省（区、市）1192县遭受洪涝灾害，多地造成重大人员财产损害，居民饮用水受到影响．请回答下列问题．

(1)自然界中的水都不是纯水，净水时需加入明矾的目的是．

(2)欲除去水中不溶性杂质，需进行过滤操作，该操作过程中玻璃棒所起的作用是．

(3)注意饮水安全，保证人体健康，在天然水净化过程中，人民常用活性炭去除异味和色素，这是利用活性炭的性．此外还需加入二氧化氯（ClO₂）进行杀菌和消毒，在二氧化氯（ClO₂）中氯元素的化合价为

(4)节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为．下列有关叙述中不正确的是 (4)

A . 生活中养成良好的用水习惯，尽可能充分利用每一滴水 B . 城市生活用水直接排入江河 C . 水体污染会危害人体健康 D . 大量使用农药、化肥，不会造成水体污染．

3、A～H八种物质是初中化学中常见物质，其中D能使带火星的木条复燃，F是人类赖以生存的一种无色液体，H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，具有如图所示的转化关系（反应条件、其他反应物及多余产物均略去）：

试回答下列问题：

(1)E化学式是；

(2)写出D的一种用途；

(3)写出①反应的符号表达式，该反应的基本反应类型是

4、下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置，请回答下列问题：

(1)指出图中标有数字的仪器名称：① ；② ．

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时，应选用的发生装置是（填序号，下同），实验时要在试管口放一团棉花．其作用是，用排水法收集氧气的合适时间是．

(3)若用过氧化氢溶液制取氧气，为了控制反应的进行，应选择的发生装置是，反应的符号表达式是．

(4)若用E装置收集氧气，则氧气应从（填“a”或“b”）端通入．

5、小丽同学在用“双氧水”（过氧化氢溶液）清洗伤口时，不小心将过氧化氢溶液滴到水泥地板上，发现有大量气泡产生．小丽联想到自己曾经用二氧化锰做过氧化氢的催化剂，她想，水泥块能否作过氧化氢的催化剂呢？于是他和几个同学一起到附近工地取回一些小水泥块，并用蒸馏水浸泡、冲洗、干燥，进行以下探究．

(1)【猜想】水泥块能做过氧化氢分解的催化剂．

	实验步骤	实验现象	实验结论
试验一	常温下试管中加入过氧化氢溶液，然后伸入带火星的小木条	木条不复燃	①
实验二	在装有过氧化氢溶液的试管中加入水泥块，然后将带火星的木条伸入试管内	木条复燃	常温下水泥块能加快过氧化氢分解

(2)【讨论与反思】小华认为仅凭上述两个实验还不能证明水泥块为过氧化氢分解的催化剂，觉得需要增加一个探究实验：探究：

(3)【实验步骤】a．准确称量水泥块的质量；b．完成实验二；c．待反应结束，将实验二试管里的物质进行过滤、洗涤、烘干、；d．对比反应前后水泥块质量．

(4)【分析】如果水泥块反应前后质量不变，则说明水泥块可作为过氧化氢的催化剂．但小张认为，要证明上述猜想，小华的补充实验还是不够的，需要再补充一个探究实验：探究．

三、解答题（共1小题）

1、如图是某品牌补铁剂的标签，请根据标签的有关信息完成下列各题．

(1)富马酸亚铁中氢原子和氧原子的个数比为．

(2)富马酸亚铁中铁元素的质量分数为（精确到0.1%）．

(3)若每天服用1包该补铁剂，射入铁元素的质量为 mg．