广西桂林市龙胜中学2019-2020学年高二下学期语文开学考试试卷
年级： 学科： 类型：开学考试 来源：91题库
一、选择题 （48分）（共24小题）
1、下列句子中的“顾”字，意义相同的两项是( )
A . 庄子送葬，过惠子之墓，顾谓从者曰。
B . 顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。
C . 周顾视车辙中，有鲋鱼焉。
D . 顾野有麦场，场主积薪其中。
2、下列“之”字，按其用法分三类，正确的一项是( )
①泾流之大 ②两涘渚崖之间 ③野语有之曰 ④我之谓也 ⑤少仲尼之闻⑥轻伯夷之义 ⑦睹子之难穷 ⑧非至于子之门 ⑨大方之家
A . ①②/③④⑤⑥/⑦⑧⑨
B . ①②③④⑤⑥/⑦⑧⑨
C . ①②③/④⑤⑥⑦⑧/⑨
D . ①③/④/②⑤⑥⑦⑧⑨
3、与“吾长见笑于大方之家”句式完全不同的一项是( )
A . 臣诚恐见欺于王而负赵
B . 秦王坐章台见相如
C . 若属皆且为所虏
D . 兔不可复得，而身为宋国笑
4、“且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者，始吾弗信；今我睹子之难穷也，吾非至于子之门，则殆矣。”下列判断与这句话意思不合的一项是( )
A . “仲尼之闻”“伯夷之义”都为世人所称道。
B . “始吾弗信”是指不相信有人竟敢小看像仲尼、伯夷那样的圣人。
C . “则殆矣”，“殆”在坐井观天，会“长见笑于大方之家”。
D . 文句中的“子”是指“不见水端”的北海。
5、下列成语都出自《庄子》的一组是( )
①越俎代庖 ②大相径庭 ③望洋兴叹 ④缘木求鱼
⑤贻笑大方 ⑥小国寡民 ⑦井底之蛙 ⑧邯郸学步
⑨日出而作，日入而息
A . ①②③④⑤
B . ④⑤⑥⑦⑧
C . ①②③⑤⑥
D . ②③⑤⑧⑨
6、下列成语解释不正确的一项是( )
A . 见危授命：面临危难挺身而出，付出性命
B . 任重道远：担当的东西重，而且路程遥远
C . 欲速则不达：想要快速地赶到目的地，反而到达不了目的地
D . 割鸡焉用牛刀：杀个鸡何必用宰牛的刀比喻做小事情不值得用大的力量
7、下列句子中，句式不同于其他三项的一项是（ ）
A . 而谁以易之？
B . 晨门曰：“奚自？”
C . 吾非斯人之徒与而谁与？
D . 子路宿于石门。
8、下列句中不含通假字的一项是（ ）
A . 道之斯行
B . 亡之，命矣夫
C . 夫子矢之曰
D . 君子一言以为知
9、下面划线实词的解释有误的一项是（ ）
A . 是知也 知：聪明
B . 小人之过也必文 文：文雅
C . 信之矣 信：信任
D . 逝者如斯夫 逝者：往者，过去的
10、下列划线的词古今意义相同的一项是（ ）
A . 养生丧死无憾 《王好战，请以战喻》
B . 牺牲既成 《民为贵》
C . 五十者可以衣帛矣 《王好战，请以战喻》
D . 然而不王者，未之有也 《王好战，请以战喻》
11、下列对“五十步笑百步”的比喻理解不正确的一项是（ ） 《王好战，请以战喻》
A . 孟子以“五十步笑百步”的比喻说明了不要只看到别国的人多，自己的国家人少，实际人多人少一个样
B . “五十步笑百步”是说缺点不管大小，都是缺点，不要因为自己的缺点少就可以嘲笑缺点多的人
C . 孟子以“五十步笑百步”的比喻说明了“移民移粟”的措施与“邻国之政”并无本质区别
D . 孟子以“五十步笑百步”的比喻委婉地表达了梁惠王对国家的治理并未比邻国强。
12、下列所指出的通假字及词义解释错误的一项是（ ）
A . 非所以要誉于乡党朋友也 （“要”通“徼”，求取）
B . 行有不慊于心（“慊”通“愜”，快心，满意）
C . 时日害丧（“害”通“曷”，何）
D . 予及女偕亡（“偕”通“皆”，一起）
13、孟子规劝齐王“与民同乐”很有说服力，对其原因分析不当的一项是（ ）
A . 孟子抓住齐王心理，顺水推舟，步步深入，因此能够为齐王接受。
B . 孟子在论证中善于用比喻，用欣赏音乐和打猎为喻，形象生动，易于接受。
C . 孟子是有影响，有地位的人，齐王敬仰他。
D . 孟子在论证中，善用对比，把百姓对国君取乐两种不同态度对比，很有说服力。
14、下列句子中没有通假字的一项是（ ）
A . 自见者不明，自是者不彰
B . 死而不亡者寿
C . 则知明而行无过矣
D . 是以兵强则灭，木强则折
15、下列句子中，划线词的解释正确的一项是（ ）
A . 长短相形 形：形状
B . 自伐者无功 伐：讨伐
C . 慎终如始 慎：慎重
D . 柔弱者生之徒 徒：同类
16、下列划线词语的解释和注音，有误的一项是（ ）
A . 天不为人之恶(厌恶)寒也辍(chuò，废弃)冬，地不为人之恶辽远也辍广，君子不为小人之匈匈(通“讻讻”，形容喧扰)也辍行。
B . 若夫君臣之义、父子之亲、夫妇之别(区别)，则日切瑳(cuō，通“磋”，切磋)而不舍也。
C . 君人者隆礼尊贤而王(wánɡ，大王)，重法爱民而霸，好利多诈而危，权谋、倾覆、幽险(阴暗险恶)而亡矣。
D . 大天而思(思慕)之，孰与物畜(xù，蓄积)而制之！从天而颂之，孰与制天命而用之！
17、下列划线字在文中读音正确的一项是（ ）
A . 鲲鹏(kūn) 齐谐(xié) 蜩(zhōu) 迁徙(xǐ)
B . 泠然(línɡ) 舂粮(chōng) 抟(tuán) 晦朔(shuò)
C . 翱翔(áo) 坳(áo)堂 仞(rèn) 蓬蒿(hāo)
D . 羊角(jué) 夭阏(è) 恶乎待哉(è) 决起(jué)
18、下列句子划线的“之”字的意思解释错误的一项是（ ）
A . 鲲之大，不知其几千里也(结构助词，用在主谓之间)
B . 怒而飞，其翼若垂天之云(结构助词，译为“的”)
C . 奚以之九万里而南为(代词，译为“它”)
D . 之二虫又何知(代词，译为“此”)
19、下列对《无端崖之辞》的表述，不正确的一项是（ ）
A . “运斤成风”一段，庄子的本意是赞扬石匠“运斤”技艺的高超，同时也说明郢人胆量大。
B . “为浑沌凿窍”说明违背人民性命之理的作为，即使是出自善意，也必将导致悲惨的结局。
C . “任公子钓鱼”的寓意是说，只有具备大本领、大思想、大学说、大抱负、大作为的人才能参与治理世事。
D . “舐痔得车”讥讽那种用卑鄙下流的手段求得富贵还向别人炫耀的人。
20、下列对《鹏之徙于》内容分析理解不正确的一项是（ ）
A . 本文是《庄子》的首篇，无论从思想上还是艺术上讲，都堪称《庄子》的代表作
B . 本文集中表现了庄子的虚无主义和绝对自由思想，这思想在现实中是不可能存在的
C . 这种绝对自由的思想，实际是消极避世的人生观，使人对现实采取消极虚无的态度
D . 追求绝对自由，也体现了庄子不与统治者合作的思想，因而代表了先进阶级的思想
21、下列句子中划线的词，意义相同的两项是（ ）
A . 弟子厌观之，走及匠石
B . 不知论之不及与，知之弗若与
C . 愿及未填沟壑而托之
D . 凡我父兄昆弟及国子姓
E . 比及三年，可使有勇，且知方也。
F . 其生也荣，其死也哀。如之何其可及也！
22、下列句子中的划线词，与例句中划线词意义相同的一项是（ ）
例：故能若是之寿
A . 且也若与予也皆物也。
B . 闻道百，以为莫己若者。
C . 肌肤若冰霜，绰约若处子。
D . 履危石，临百仞之渊，若能射乎？
23、对《己所不欲，勿施于人》一课，下列各项对文章内容分析不正确的一项是（ ）
A . 孔子告诉子贡，看到别人的错误应该终身“恕”，这里的“恕”是指宽恕。
B . 孔子认为：仁，就是推己及人，自己想要站得住，就使别人站得住；自己想要通达，就使别人通达。
C . 曾子把实现“仁”作为自己的责任，但他又认为奋斗终生，死而后已，道路却很遥远。
D . “杀身成仁”，就是要人们在生死关头宁可舍弃自己的生命也要保全“仁”。
24、《好仁不好学，其蔽也愚》一课，下列句中加点的“而”字用法不同的一项是（ ）
A . 生而知之者
B . 困而学之
C . 困而不学
D . 鲤退而学《诗》
二、翻译题（15分）（共6小题）
1、斧斤以时入山林，材木不可胜用也。《王好战，请以战喻》
2、未有仁而遗其亲者也，未有义而后其君者也。《王何必曰利》
3、必有事焉，而勿正，心勿忘，勿助长也。
4、人之所以异于禽兽者几希，庶民去之，君子存之。
5、29
.既以非之，何以易之？《兼爱》
6、亏人愈多，其不仁兹甚，罪益厚。《非攻》
三、默写题 （13分）（共1小题）
1、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《论语》中孔子认为要实事求是，不要不懂装懂的句子是：，
，。
(2)孔子表达“严于己，宽于人”的句子是：，。
(3)合抱之木，。九层之台，。
(4)知人者智，。，自胜者强。。强行者有志。
(5)子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。，。
(6)岁寒，。
四、语言文字运用（14分）（共2小题）
1、阅读下面的文字，完成下题。
你说你很迷茫，找不到办法，不敢 ， 只能坐以待毙，甘心平庸。我说，别找借口，无非是懒罢了。哪里有那么多的迷茫？你其实该自问一句：（ ），不能站在一个高点，哪里有什么好方向给你选择？如果你懒得去做事，那不是你不忙，而是你压根就不想忙。明明是“懒得做”，嘴上却说“不喜欢”，不过就是你的借口。所有的迷茫，都是因为懒——懒得努力，懒得上进，所以，考试不行，工作不好，各种差劲和不如意，却还在推诿，找个别的理由，然后 ， 多可悲！
别人发奋图强，你在偷懒。你假装所有人都跟你一样迷茫，然后就 地偷懒，而且认为别人的努力是 ， 甚至天真地以为自己得了便宜。却不知道，其实在努力的路上，许多人是非常开心的；而偷懒的人的短暂安逸，以后却要千百倍地偿还。有人说：努力了也不一定有结果，的确，但是下一句呢？不努力一定没有结果。一切都是因果，你不努力，大概率事件就是，你最后得到的是最差的结果。
(1)文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） (1)
A . 其实在努力的路上，许多人是非常开心的；而偷懒的人只能获得短暂的安逸，以后却要千百倍地偿还。
B . 其实在努力前进的路上，许多人是非常开心的；而偷懒的人的短暂的安逸之后，却不得不千百倍地偿还。
C . 其实在努力的路上的人，有时候也是非常开心的；而偷懒的人只能获得短暂的安逸，以后却要千百倍地偿还。
D . 其实在努力的路上的人，有时候也是非常开心的；而偷懒的人的短暂的安逸之后，却不得不千百倍地偿还。
(2)下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（ ） (2)
A . 我为什么总是这么迷茫，迷茫的原因是什么？
B . 我真的努力了吗？不要说什么选择比努力重要，
C . 自己是不是太懒了？努力提高自己才是正理，
D . 万丈高楼不都是平地而起吗？我们的初衷是靠努力去征服，
(3)依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（ ） (3)
A . 轻举妄动 得过且过 心安理得 自讨苦吃
B . 轻举妄动 虚应故事 理所当然 作茧自缚
C . 草率行事 虚应故事 理所当然 自讨苦吃
D . 草率行事 得过且过 心安理得 作茧自缚
2、孔子学院是中国在世界各地推广汉语、传播国学的文化交流机构。下面是孔子学院的标志，请写出该标志中心部分的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺。
答：
五、写作 （60分）（共1小题）
1、阅读下面的材料，根据要求写作。
孟子说君子人生有三乐，其中之一是“得天下英才而教育之”。（《尽心上》）
孟子也说过“人之患在好为人师”。（《离娄上》）
你认为孟子对于“为师”、“教育”的观点态度是怎样的呢？
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题。不少于800字。