人教版物理高一必修1第二章第六节伽利略对自由落体运动的研究同步练习

年级:高一 学科:物理 类型:同步测试 来源:91题库

一、单选题(共15小题)(共15小题)

1、甲、乙两车在同一地点同时做直线运动,其vt图象如图所示,则(  )

A . 它们的初速度均为零 B . 甲的加速度大于乙的加速度 C . t1时刻,甲的速度大于乙的速度 D . 0~t1时间内,甲的位移大于乙的位移
2、在运动会上,甲、乙两位同学进行百米赛跑,假如起跑加速的时间忽略,把他们的运动近似当作匀速直线运动来处理.他们同时从起跑线起跑,经过一段时间后他们的位置如图所示,分别作出在这段时间内两人运动的位移x、速度v与时间t的关系图象如下,其中能正确反映它们运动的是(  )

A . B . C . D .
3、图是某质点运动的速度与时间的关系图象.下列表述不正确的有(  )

A . 0﹣t1质点做加速运动 B . t1t2质点是静止的 C . t1t2质点做匀速运动 D . 0﹣t1质点的加速度比t2t3的加速度大
4、如图所示,物块以初速度沿光滑斜面向上滑行,速度减为零后返回.取沿斜面向上为速度正方向,物块的图象正确的是(  )

A . B . C . D .
5、下列图象中,表示物体做匀加速直线运动的是(  )
A . B . C . D .
6、如图所示,物体的运动分三段,第0~2s为第段,第2~4s为第段,第4~5s为第段,则下述说法中正确的是(  )

A . 第1s与第5s的速度方向相反 B . 第1s的加速度大于第5s的加速度 C . 段与第段的平均速度相等 D . 段与第段的加速度方向相同
7、如图所示是某物体做直线运动的vt图象,则该物体(  )

A . 做匀速直线运动 B . 做匀加速直线运动 C . 一直朝某一方向运动 D . 在某一线段上做两个来回运动
8、甲、乙两车在同一地点同时沿同一方向做直线运动,其vt图象如图所示,则(  )

A . 它们的初速度均为零 B . 甲的加速度大于乙的加速度 C . t1时刻,甲的速度大于乙的速度 D . 0~t1时间内,甲的位移大于乙的位移
9、下列图象中,能表示物体做匀加速直线运动的是(  )
A . B . C . D .
10、某军事试飞场正在地面上试航一种新型飞行器,若某次试飞中,飞行器在竖直方向飞行的vt图象如图所示,则下列说法中正确的是(  )

A . 0~1s内飞行器匀速上升 B . 1s~2s内飞行器静止不动 C . 3s末飞行器回到地面 D . 5s末飞行器恰好回到地面
11、

甲、乙两人同时同地出发骑自行车做直线运动,前1小时内的位移﹣时间图象如图所示.下列表述正确的是(  )

A . 0.2﹣0.5小时内,甲的加速度比乙的大 B . 0.2﹣0.5小时内,甲的速度比乙的大 C . 0.6﹣0.8小时内,甲的位移比乙的小 D . 0.8小时内,甲、乙骑行的路程相等
12、跳伞运动员从静止在空中的直升飞机上下落,在打开降落伞之前做自由落体运动,打开降落伞之后做匀速直线运动.则描述跳伞运动员的v﹣t图象是下图中的(   )

A . B .    C . D .
13、

如图所示是某质点沿直线运动的速度v随时间t变化的关系图线.对于该图线的认识正确的是(   )

A . 0~2s内质点做匀速直线运动 B . 2s~4s内质点处于静止状态 C . 0~2s内质点做匀加速直线运动 D . 3s时,质点的速度为2m/s
14、下列v﹣t图象中,表示物体做匀加速直线运动的是(  )

A . B . C . D .
15、如图所示,某“闯关游戏”的笔直通道上每隔8m设有一个关卡,各关卡同步放行和关闭,放行和关闭的时间分别为5s和2s,关卡刚放行时,一同学立即在关卡1处以加速度2m/s2由静止加速到2m/s,然后匀速向前,则最先挡住他前进的关卡是(   )

A . 关卡2 B . 关卡3 C . 关卡4 D . 关卡5

二、填空题(共6小题)(共6小题)

1、物理学史上,用理想      实验推翻“力是维持物体运动的原因”的物理学家是      

2、物理学的科学研究方法较多,请将研究的对象与所采用的方法进行正确配对,填在相应的横线上.(填A B C D)

研究对象:

①伽利略理想实验      

②探究加速度与力的关系

③研究共点力的合成

部分研究方法:

A比值定义法      B科学的类比推理法     C控制变量法  D等效替代法

问:①对应      ,②对应      ,③对应      

3、从给出的物理思想方法中选择相应的一个,并将序号填入后面的横线上:质点      ;定义加速度时用了      

(A)等效替代  (B)微元法  (C)理想模型法  (D) 极限法  (E)比值定义法.

4、

如图是伽利略根据可靠的事实进行的理想实验和推论的示意图.请填入合适内容,完成对各示意图的说明.

①如图所示,把两个斜面对接,让小球由静止开始从左侧斜面上高为h处滚下,如果没有摩擦,小球将达到右侧      高度的斜面上.(选填“相同”或“不同”)

②如图所示,如果减小右侧斜面的倾角,小球到达右侧斜面上的高度      (选填“大于”、“等于”或“小于”)原来的高度h,但要通过更长的距离.

③如图所示,继续减小右侧斜面的倾角,直到使它成为水平面,小球因不可能达到原来的高度h , 就要沿着水平面以      (选填“恒定”或“变化”)的速度持续运动下去.

④伽利略在该实验中所使用的科学研究方法是      .(选填“等效替代法”、“理想实验法”或“控制变量法”)

5、伽利略科学思想的核心是      ,他创造了一套物理科学研究方法.

6、最早系统研究匀变速直线运动的物理学家是      ,他研究铜球从羊皮纸上下滚的距离,结果“总是经过的距离与      成正比例,并且在各种不同的坡度下进行实验,结果也都是如此”.

三、综合题(共4小题)(共4小题)

1、一摩托车由静止开始在平直的公路上行驶,其运动过程的vt图象如图所示.求:

(1)摩托车在0~20s这段时间的加速度大小a
(2)摩托车在0~75s这段时间的平均速度大小
2、甲、乙两辆电动遥控玩具赛车(可视为质点),在水平、平行的两条相隔很近的直轨道上玩追逐游戏,某一时刻两车相距最近(可视为在同一位置),从该时刻开始,两车的vt图象如图所示,在图示的6s内,求

(1)两车再次相距最近所用的时间;
(2)两车之间的最大距离.
3、升降机提升重物时重物运动的vt图象如图所示,利用该图象分析并求解以下问题:

(1)画出物体在0~8s内加速度随时间变化的图线.
(2)物体在8s内的位移.
4、

如图所示为某高楼电梯上楼的速度图象,

(1)分时间段描述电梯的运动性质;

(2)求电梯8s内的位移;

(3)求电梯最后3s的加速度.

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说明

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