浙教版初中信息技术九年级上学期期末试卷（11）_试卷库

浙教版初中信息技术九年级上学期期末试卷（11）

年级：学科：类型：期末考试来源：91题库

一、单选题（共10小题）

1、二进制是计算机中广泛采用的一种数制，那么二进制是由（）数码表示。

A . 0、 1 B . 1、2 C . a、b D . Ⅰ、Ⅱ

2、用自然语言描述交换变量X、Y值的步骤的正确顺序是（）。

① 定义三个变量X、Y、T

② 把X中的值传递给T

③ 把1赋值给变量X，把2赋值给变量Y

④ 把T中的值传递给Y

⑤ 把Y中的值传递给X

⑥ 结束

A . ①②③⑤④⑥ B . ①②③⑤④⑥ C . ①③②⑤④⑥ D . ①③②④⑤⑥

3、计算机程序一般分为哪三种结构？（）

A . 选择、分支、多分支 B . 判断、分支、循环 C . 选择、分支、枚举 D . 选择、分支、循环

4、在Visual Basic中，给变量a，b，c均赋值为1，则下列语句正确的是（）。

A . a = 1， b = 1，c = 1 B . a = 1: b = 1: c = 1 C . a = 1； b = 1；c = 1 D . a = b = c = 1

5、在Visual Basic中，下列能作为变量名的是（）

A . 3_Click B . My C . Integer D . a+y

6、下列问题中适合使用枚举算法解决的是（）

A . 计算两个电阻的并联值 B . 计算五个同学的平均身高 C . 查找100以内所有能被6整除的数 D . 超市的促销方案

7、有如下Visual Basic程序段：

s = 0

For i = 1 To 5

s = s + i

Next i

该程序段运行后，i的值为（）

A . 1 B . 5 C . 6 D . 15

8、将数学表达式写成Visual Basic表达式，正确的是（）

A . Sqr（Abs（ab-c*c）） B . Sqr（Abs（ab-c*2）） C . Sqr［Abs（a*b-c*c）］ D . Sqr（Abs（a*b-c*c））

9、某算法的流程图如下所示：

依次输入x的值为3、2、1、-1后，该算法的输出结果为（）

A . 3 B . 4 C . 5 D . 6

10、某算法的流程图及其编写中的Visual Basic代码如下图所示。

分析流程图，在代码窗口中①处应填写的代码正确的是（）

A .

B .

C .

D .

二、综合题（共3小题）

1、完成下面的表格

图形	名称	含义
	开始/终止框	程序的开始或者结束
		对数据进行处理
	输入/输出框	数据的输入或输出
		根据条件进行判断，选择其中一个分支
	流程线	表示流程的走向

2、读程序写结果

(1)有如下一段VB程序：

i=4

a=5

If i > 3 Then a = a + 5

Else a = a + 2

End If

写出本程序段运行后，变量a的值。

(2)Dim x As Integer, c As Integer, i As Integer

c = 0

For i = 1 To 12

If 12 Mod i = 0 Then

c = c + 1

End If

Next i

Text1.Text = Str(c)

程序运行后，在文本框中输出为：。

3、程序填空

用VB程序实现水仙花数，如果一个三位数等于它的每个数字的立方的和，则此数称为“水仙花数”，如153=1³+5³+3³ ，故153是水仙花数。求100~999之间的全部水仙花数

Private Sub Command1_Click()

Dim i, j, m, n As Integer

For

i = ´求百位上的数字

j = (n Mod 100) \ 10 ´求十位上的数字

m = n Mod 10 ´求个位上的数字

If Then

Print n; "="; i; "^3+"; j; "^3+"; m; "^3"

End If

Next n

End Sub