山东省庆云县2018-2019学年八年级下学期生物第一次月考模拟卷
年级： 学科： 类型：月考试卷 来源：91题库
一、单选题（共23小题）
1、草原上，一只老鼠发觉老鹰在上空盘旋，便紧张而迅速地钻进附近的巢穴内。老鼠的这种行为体现了生物（）
A . 具有遗传变异的特性
B . 能对外界刺激作出反应
C . 能适应环境并影响环境
D . 具有生长和繁殖的特性
2、与桃树相比，柏树最主要的不同之处是：
A . 种子裸露在外面，没有果皮保护
B . 用种子繁殖后代
C . 用孢子繁殖后代
D . 有发达的根系
3、下列各组植物中，生活环境和繁殖方式最相似的是 （ ）。
A . 墙藓、肾蕨
B . 水绵、水稻
C . 海带、雪松
D . 白菜、紫菜
4、吃饭时随意谈笑，食物能误入气管，原因是（ ）
A . 声门裂开未来得及关闭
B . 会厌软骨盖住了食道入口
C . 悬雍垂未阻住鼻腔的内口
D . 会厌软骨未盖住喉的入口
5、在做“测量肺活量”的实验时，要求你尽力深吸气再尽力深呼气．在吸气过程中你的肋骨和膈的运动方式是（ ）
成分 | 吸入气体/% | 呼出气体/% |
甲 | 20.96 | 16.40 |
乙 | 0.04 | 4.10 |
丙 | 79.00 | 79.50 |
合计 | 100.00 | 100.00 |
A . 肋骨上升，膈舒张而上升
B . 肋骨上升，膈收缩而下降
C . 肋骨下降，膈舒张而上升
D . 肋骨下降，膈收缩而下降
6、在验证“绿叶在光照下制造淀粉”的实验中，说法错误的是（ ）
A . 实验前应将天竺葵放在暗处一昼夜
B . 脱色过程中应把叶片放到酒精中隔水加热
C . 遮光时应用不透光的黑纸或铝箔
D . 滴加碘液后未漂洗便直接观察
7、在光合作用的产物实验中，要用黑纸对叶片进行遮光，经处理过的叶片遇碘液变蓝部位是（ ）
A . 被遮光的部分
B . 见光的部分
C . 只是叶片的边缘变蓝
D . 整个叶片都变蓝
8、从结构层次上看，枇杷和人体最大的区别是人体具有（ ）
A . 系统
B . 器官
C . 组织
D . 细胞
9、
关于如图的叙述，错误的一项是（ ）
A . ①分泌的消化液含有消化脂肪的酶
B . ②能初步消化蛋白质
C . ③分泌的消化液含有多种消化酶
D . ④是消化食物和吸收营养物质的主要器官
10、下列动物中既能用肺呼吸又能用皮肤辅助呼吸的是（ ）
A . 水蚤
B . 蚯蚓
C . 青蛙
D . 家鸽
11、呼吸系统的主要器官是（ ）
A . 鼻
B . 咽
C . 气管和支气管
D . 肺
12、某人不慎扭伤了踝关节，导致疼痛、肿胀。一般情况下，不会出现下列损伤中的（ ）
A . 脱臼
B . 韧带拉伤
C . 关节囊撕裂
D . 骨折
13、动物细胞中，为细胞生命活动提供能量的结构（ ）
A . 细胞膜
B . 叶绿体
C . 线粒体
D . 细胞核
14、下列动物中，亲缘关系相对最近的是（ ）
A . 同种的动物
B . 同科的动物
C . 同目的动物
D . 同纲的动物
15、小玉用显微镜观察某生物组织切片，她判断该生物是动物。她的判断依据应该是（ ）
A . 该组织细胞没有叶绿体
B . 该组织细胞没有细胞壁
C . 该组织细胞没有线粒体
D . 该组织细胞没有细胞核
16、对于绿色植物来说，在如下图所示的以下4种条件下，哪一种生理活动可以在4个条件下持续进行（ ）
A . 光合作用
B . 呼吸作用
C . 渗透吸水
D . 水分运输
17、栽种农作物时要“正其行，通其风”（注：意思是要根据当地的“风向”选好“行向”，注意行距，合理密植，以利于空气流通），以下不正确的解释是（ ）
A . 有利于充分利用光能
B . 有利于释放氧气，降低有机物消耗
C . 有利于吸收较多的二氧化碳，提高光合作用效率
D . 有利于通风透光，提高光能利用率
18、林区和公园的树干上悬挂一些人工巢箱，下列哪项不是悬挂人工巢箱的目的（ ）
A . 保护一些鸟类不会被冻死
B . 招引食虫鸟类在巢箱中繁殖
C . 保护鸟类免受害
D . 捕捉鸟类
19、将原来置于黑暗环境中的绿色植物移至光下后，CO2的吸收量发生如图所示的改变，下列各项叙述正确的是（ ）
A . 曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用
B . 曲线BC段表示绿色植物只进行光合作用
C . 在B点，光合作用和呼吸作用的速率相等
D . 整段曲线表明，随着光照强度增强，光合作用增强，呼吸作用不变
20、图中a表示人体膈肌，图中箭头表示膈肌的运动方向。据此判断甲、乙两人所处的呼吸运动过程分别是（ ）
A . 甲吸气、乙呼气
B . 甲呼气，乙吸气
C . 甲、乙都吸气
D . 甲、乙都呼气
21、由于偏食，小王得了夜盲症，同时皮下血管出血，原因是由于他体内缺乏（ ）
①维生素A②维生素B③维生素C④维生素D
A . ①和③
B . ①和④
C . ②和③
D . ②和④
22、如图表示人体消化吸收过程，①-⑤表示消化液（⑤为肠液）．纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用，abc分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。有关分析正确的是（ ）
A . ①为唾液，能将淀粉分解为葡萄糖
B . ②为胃液，对蛋白质起到初步消化的作用
C . ③消化液中含有消化脂肪的酶
D . X表示大肠，是a、b、c被吸收的主要场所
23、农民将玉米收割后，都会尽快晒干，其目的是（ ）
A . 降低蒸腾作用，避免能量消耗
B . 促进光合作用，延长种子寿命
C . 保证种皮干燥，防止虫类咬蛀
D . 抑制呼吸作用，降低有机物的消耗
二、新添加的题型（共2小题）
1、人类利用细菌病毒治疗一些细菌性疾病，这是利用了（ ）
A . 噬菌体专门寄生在细菌里的特征
B . 噬菌体能借助空气传播的特性
C . 噬菌体广泛寄生在生物体内的特性
D . 噬菌体个体小的特性
2、下列属于学习行为的是（ ）
A . 蜘蛛结网
B . 海豚表演节目
C . 母鸡孵卵
D . 婴儿吮吸乳汁
三、综合题（共6小题）
1、
某生物兴趣小组在一次实地考察中，观察到了下列几种动物．其中有的还是人类的好朋友，可是却很难区分它们，请你根据所学知识，帮助他们解决问题．
(1)A与B、C、D、E的主要区别是 ．
(2)图中C完成呼吸作用的器官是 ．
(3)E特有的生殖发育特点是： 、 ．
(4)从B的生殖发育特点分析，它不能脱离水环境限制的原因是： ．
(5)图中D呼吸特点是 ．D与其飞翔生活相适应的身体特征是：身体呈流线型；体表被覆羽毛， ；骨骼轻、薄、坚固，有些骨内部中空； 发达，牵动两翼完成运动．
(6)在做实验时图中A的皮肤必须保持湿润的原因是 ．
2、
图一中字母表示植物不同的生理活动图二中数字表示叶片不同结构，分析回答：
(1)植物可以通过图一中所示的[ ]（填字母） 制造有机物，这一生理活动主要在图二中的结构[ ]（填字母） 中进行．
(2)将植物幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内（如图三所示），过一段时间后将其中的气体通入澄清的石灰水中，观察到的现象是澄清石灰水变浑浊，由此得出的结论是： ．
(3)将图三装置置于阳光下，打开塑料袋，发现内壁附着许多水珠，水珠主要是经图二中叶片的[ ] 散发出来的．所需的水分、无机盐经图二中的结构[ ] 运输到叶片．
3、
如图是人体部分生理活动的示意图，图中a﹣h表示生理过程或物质，请根据图回答以下问题
(1)血液里数量最多的血细胞是 ，这种细胞的主要功能是 ，推动血液循环的动力器官是 ．
(2)蛋白质最初消化的部位是 ，其最终被消化为 ，经途径c进入血液中．
(3)在a、b过程中进入血液的物质名称是 ．
(4)经过e、f的气体交换后，图中循环系统中的血液变为 （动脉/静脉）血．
(5)血液流经肾脏时，其中的某些物质经过肾小球的 后在肾小囊内形成 ，然后通过肾小管的 后形成尿液．
4、图是营养学家设计的中国居民的“平衡膳食宝塔”，从上至下分为油脂类、奶制品类、动物食品类、果蔬类和谷物类等五层。
(1)分析宝塔中的各类食物，共包含了六大类营养物质，分别是 、脂肪、 、水、 和 。
(2)我们每天摄取的食物中， 类占的比例最大，因为它是人体最重要的 物质。
(3)位于中国居民的“平衡膳食宝塔”中最顶层，应该少吃的一类食物是 。
(4)从平衡膳食的角度评价下面三位同学的早餐食谱。甲：两个馒头，一杯可乐；乙：一个鸡蛋，一杯开水；丙：一个鸡蛋、一个馒头、一杯鲜橙汁。
其中最合理的一份食谱是 ，并简要说明选择理由： 。
5、实验题：
(1)取四株大小相同且叶数相同的嫩枝，在有光照的正常条件下，依下图所示的方法进行处理（提示：凡士林是一种润肤膏，如果涂在叶片上可堵住气孔使水分不易蒸发散失）：（图1） 实验开始时，先将各个装置的重量调整至80g，其后每隔4h纪录各个装置的重量变化。实验结果用下面曲线图表示：（图2）
①曲线I代表 组装置的重量变化。曲线II代表 组装置的重量变化。曲线III代表 组装置的重量变化。
②通过 组实验结果的对照分析，可以说明植物蒸腾作用主要是通过叶片来完成的；通过A与B两组实验结果的对照分析，可以推测叶片 表皮的气孔相对数量多于 表皮的气孔相对数量。
③假如将装置A放在暗室中，对实验结果会有什么影响？
(2)用如图的实验装置研究蒸腾作用的环境因素．
⑴水的顶部加一层油的目的是什么？
⑵将此装置放在不同的环境条件下，测量失水速度，如表
环境条件 | 失水速度（克/小时） |
A光明潮湿 | 14 |
B光明干燥 | 32 |
C黑暗潮湿 | 8 |
⑶①解释在A和B两种条件下失水速度为何不同？
⑷②参考表中结果，推断出影响蒸腾作用的环境条件有哪些？ 。
6、下列示意图中，图甲表示发生在植物体内的某些生理过程，图乙为该植物叶肉细胞结构图，请回答：
(1)与人的口腔上皮细胞相比，图乙特有的结构是 (用数字表示)。
(2)图甲中的氧气、二氧化碳、水蒸气是通过叶片上的 进出植物体的。
(3)植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于过程[A] 所释放的能量。
(4)植物体从土壤中吸收的水分，只有约1%参与组成植物体和用于维持生理过程，其余绝大部分的水分都通过过程[ ] 散失掉了。
(5)植物间作套种、合理密植是为了提高过程[ ] 的效率；这一过程发生在图乙的[ ] 中。