初中生物人教版八年级上册第五单元第二章 动物的运动和行为 章末检测
年级： 学科： 类型：单元试卷 来源：91题库
一、单选题（共15小题）
1、在下列肌肉附着骨的模式图中，正确的是（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
2、在探究“蚂蚁的通讯”时，以下实验操作中不正确的是（ ）
A . 捕获的蚂蚁必须来自同一蚁穴
B . 用饥饿的蚂蚁做实验
C . 做实验可以用手直接移动桥
D . 两根木条的材质、长度、宽度应一致，尽量避免偶然性
3、鸟类的繁殖行为复杂多样，下列属于鸟类繁殖行为的是（ ）
①中华攀雀筑巢 ②小鸡啄米 ③孔雀开屏 ④公鸡报晓 ⑤火烈鸟孵卵
A . ①②③
B . ①③⑤
C . ②③④
D . ②④⑤
4、当你用筷子往口中夹菜时，骨骼肌的活动是（ ）
A . 肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
B . 肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
C . 肱二头肌、肱三头肌均收缩
D . 肱二头肌收、肱三头肌均舒张
5、在哈哈大笑时，有的人可能会发生下颌骨不能正常合拢（即下颌骨脱臼）的现象，最可能的原因是（ ）
A . 关节囊受到损伤
B . 关节软骨发生病变
C . 关节头从关节窝脱出
D . 韧带损伤使上下颌骨无法复位
6、下列现象不属于同种动物间信息交流的是（ ）
A . 黑长尾猴发现蛇时向同伴发出叫声
B . 蜜蜂发现蜜源后跳“圆形舞”
C . 蚊子飞行时发出“嗡嗡”声
D . 蝶蛾类昆虫的雌虫分泌性外激素吸引雄虫
7、关于动物的运动和行为，以下说法不合理的是（ ）
A . 骨骼肌由肌腱和肌腹组成
B . 大雁南飞是迁徙行为
C . 鸟类的胸肌都附着在胸骨上
D . 亲鸟育雏是先天性行为
8、单手投篮时需完成伸腕、屈腕等动作，关于这些动作的分析不正确的是（ ）
A . 投篮时维持身体平衡需要小脑的调节
B . 投篮动作是由一块骨骼肌在起作用
C . 骨的移动要靠骨骼肌的牵拉
D . 必须是骨骼肌、骨和关节三者协调配合完成
9、动物的行为有先天性行为和学习行为。下列说法正确的是（ ）
A . 孔雀开屏是先天性行为
B . 老鹰抓猎物回巢喂幼鸟是学习行为
C . 小狗在树下拉尿是学习行为
D . 狗导盲是先天性行为
10、2018年短池游泳世锦赛落幕，中国队斩获女子4×100米混合泳接力银牌并破亚洲记录，关于运动员动作的完成，下列分析正确的是（ ）
A . 2及里面和外面的韧带使得关节灵活
B . 任何动作的完成都需要多组肌肉的配合
C . 运动员游泳胳膊前伸时，6收缩7舒张
D . 运动时8、9分别起支点和杠杆的作用
11、蜂鸟是世界上最小的鸟类。育雏时，它们会用自己独特细长的喙将花蜜喂到雏鸟的食管内。下列对蜂鸟这种行为的解释，正确的是（ ）
①属先天性行为 ②属学习行为 ③由环境因素决定 ④由遗传因素决定
A . ①③
B . ②④
C . ①④
D . ②③
12、动物的运动和行为扩大了其活动范围，便于更好的生存和繁衍。下列相关叙述错误的是（ ）
A . 蚯蚓只有肌肉没有骨骼，靠肌肉和刚毛配合缓慢蠕动
B . 骨骼肌收缩牵拉骨改变位置，于是躯体的相应部位就会产生运动
C . 鸟的胸肌两端都附着在同一块胸骨上，牵动两冀完成飞行动作
D . 动物的先天性行为使动物能适应环境，得以生存和繁殖后代
13、下列诗句中与动物的社会行为相关的是（ ）
A . 关关雎鸠，在河之洲
B . 天高云淡，望断南飞雁
C . 鹰击长空，鱼翔浅底
D . 梁上有双燕，翩翩雄与雌
14、下列动物与其运动方式相匹配的是（ ）
A . 蚯蚓﹣﹣爬行
B . 鲨鱼﹣﹣游泳
C . 蟒蛇﹣﹣蠕动
D . 蜗牛﹣﹣行走
15、关节中可以减少骨与骨之间摩擦的滑液存在于（ ）
A . 关节囊
B . 关节腔
C . 关节头
D . 关节窝
二、判断题（共5小题）
1、具有社会行为的动物群体中，通常年长者是群体的“首领”。（判断对错）。
A . 正确
B . 错误
2、依靠完好的运动系统和神经系统的调节，动物就能正常运动．（判断对错）
A . 正确
B . 错误
3、榛睡鼠储存食物是一种自私的行为。（判断对错）
A . 正确
B . 错误
4、动物的繁殖行为只与体内的遗传物质有关。(判断对错)
A . 正确
B . 错误
5、在做踢小腿的动作时，是小腿的肌肉、膝关节组成的运动系统在运动。（判断对错）
A . 正确
B . 错误
三、综合题（共5小题）
1、蚂蚁是怎样进行通讯的？某实验小组做了如下探究实验：
①将三块小石头放在盛有清水的容器内，形成三个小岛，小岛间用两根等长的小木条连接起来，蚂蚁能通过小木条搭成的桥，从一个岛到达另外一个小岛。
①将三块小石头放在盛有清水的容器内，形成三个小岛，小岛间用两根等长的小木条连接起来，蚂蚁能通过小木条搭成的桥，从一个岛到达另外一个小岛。
②将饥饿的蚂蚁放在B岛上，食物放在C岛上，A岛什么都不放，观察发现蚂蚁经过几次寻找后，在C岛上找到食物。
(1)蚂蚁是依靠 进行通讯，除此之外，动物的 、 等都可以传递信息。
(2)蚂蚁成员内有明确的分工，是具有 行为的动物。
(3)实验结束后应该将蚂蚁怎么处理？
2、下表是某生物小组同学探究“菜青虫总是取食十字花科植物。这一行为是先天性行为吗？”设计了3组实验，请根据实验回答下列问题（说明：菠菜属于藜科，香菜属于伞形科，白菜属于十字花科）：
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A组 |
B组 |
C组 |
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第一步 |
隔离孵化菜青虫卵 |
隔离孵化菜青虫卵 |
隔离孵化菜青虫卵 |
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第三步 |
放涂白菜汁的滤纸 |
放涂菠菜汁的滤纸 |
放涂香菜汁的滤纸 |
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第四步 |
放菜青虫 |
放菜青虫 |
放菜青虫 |
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第五步 |
观察记录结果 |
观察记录结果 |
观察记录结果 |
(1) ：菜青虫总是取食十字花科植物。这一行为是先天性行为吗？作出的假设是 。
(2)该小组同学从菜青虫的卵开始进行隔离孵化和饲养菜青虫，其目的是 。
(3)上述3组实验中，对照组是 ，实验组是 。
(4)每一组应该选择菜青虫的数量是1条、2条还是10条？ 。理由是 。
3、在探究小鼠走迷宫的实验中，迷宫中设有几处T形接头，小鼠可左转也可右转．小鼠在完成走迷宫后会被奖励一些食物．实验统计数据如图所示，请分析回答：
(1)小鼠在动物分类中的地位是脊索动物门 纲．
(2)从行为获得的途径看，小鼠走迷宫的行为属于 行为．
(3)随着训练天数的增加，小鼠走迷宫时 逐渐减少，由此得出的结论是 ．
(4)若小鼠在完成走迷宫后长时间不给予食物奖励，则小鼠之前已建立的 反射会随之消退．
4、下图是一位同学用两片长方形的木板(1、2)、两条松紧带(3、4)和一颗螺(5)制作的肌肉牵拉骨运动的模型，请据图回答问题：
(1)图中【1】、【2]相当于 ，【3】、【4】相当于 ，【5】相当于 。
(2)图中虚线箭头表示【4】的 过程，此时【3】应该处于 状态。
(3)图中【3】、【4】两条松紧带的两端分别连在【1】、【2】两块木板上，这表示骨骼肌两端的 绕过 附着在不同的骨上。
(4)如果【5】表示肘关节，则虚线表示的过程是 动作。
5、小明和生物科技小组的同学们到某生态园参加研学实践活动，他们发现南瓜园里许多蜜蜂在盛开的花丛中飞舞。请回答下列问题：
(1)南瓜植株上既有雄花，又有雌花（如图一）。小明认为a是雌花，a下部有膨大结构，该结构是 (填结构名称），受精完成后，其发育成南瓜果实。
(2)农民为提高南瓜的结果率，在南瓜园放养蜜蜂的主要目的是 。
(3)小明对蜜蜂在花间飞舞产生了疑问:吸引蜜蜂飞向花朵与什么因素有关呢？
①小明作出的假设是:吸引蜜蜂飞向花朵于花的颜色有关。
②制定计划：
Ⅰ实验思路:用大小、数量相同，颜色不同的A、B两种纸花分別挂在不同树枝上，把蜂箱放置一定位置。记录在单位时间内飞向A、B两种纸花上的蜜蜂数量。
Ⅱ评价方案：图二是小明设计的A、B两种纸花挂在不同树枝上的甲、乙两种方案的示意图。小组同学认为：乙方案中的变量是唯一的，能保证实验结果的可靠性；甲方案中除了花的颜色不同外，还有 不同，可能会影响实验结果的可靠性。
③针对小明的疑问，请再作出一个假设:吸引蜜蜂飞向花朵与花的 有关。