备考2020年中考生物专题9 绿色植物是生物圈中有机物的制造者
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一、单选题（共15小题）
1、如图是光合作用的实验中的部分装置．实验时先将植物放在暗室中24小时，再用一长条铝箔纸包住其中一叶片的部分（右图），放置在阳光下4小时后，取下此叶片用酒精隔水加热，去除叶绿素，清水漂洗后在叶片上滴加数滴碘液，叶片颜色变化正确的是（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
2、“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，如果用黑色的“T”字形纸片遮挡时，经光照、脱色、碘液染色后，实验结果是（ ）
A . “T”呈黄白色
B . “T”呈蓝色
C . “T”呈绿色
D . “T”呈黑色
3、下列关于绿色植物的说法，不正确的是（ ）
A . 绿色植物可以通过光合作用制造有机物
B . 植物生长越旺盛，需要的有机物越多
C . 构成植物体干重的绝大部分物质是无机物
D . 绿色植物为其他生物提供了生命活动的能量
4、十九大报告提出“坚持人与自然和谐共生，必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，实行最严格的生态环境保护制度，形成绿色发展方式和生活方式，为全球生态安全作出贡献”。下列相关叙述正确的是（ ）
A . “绿水青山”中的绿色植物光合作用吸收二氧化碳生成氧气，对维持大气中碳•氧平衡起到了重要作用
B . “绿水青山”中的绿色植物光合作用只能制造淀粉这一种有机物
C . 光合作用的实质就是绿色植物制造有机物，释放氧气，将有机物中的能量全部释放出来
D . “绿水青山”中的绿色植物在白天只进行光合作用，夜晚只进行呼吸作用
5、有人说绿色植物是“生命之母”原因是（ ）
①绿色植物为其他生物提供了有机物和能量
②绿色植物为其他生物提供了氧气
③绿色植物为其他生物提供了水和无机盐
④绿色植物为其他生物提供了生活环境
A . ①②
B . ③④
C . ①③
D . ②④
6、下列装置中，能够快速、安全地脱去叶片中叶绿素的是（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
7、萨克斯进行光合作用的相关实验，实验步骤：①暗处理：将天竺葵放置在黑暗中一段时间。②用黑色卡片对叶片的一半进行遮光处理，另一半曝光。③使叶片在光下进行光作用。④酒精脱去叶片中的叶绿素以便观察。⑤滴加碘液，观察现象。下列说法错误的是（ ）
A . 实验目的是验证光合作用是否合成了淀粉
B . 该实验能证明光合作用需要光照
C . 暗处理是为了去掉叶片中原有的有机物
D . 光照时间越长，实验现象越明显
8、人们的衣食住行都是 （ ）
A . 直接来源于绿色植物
B . 间接来源于绿色植物
C . 直接或间接来源于绿色植物
D . 以上都不是
9、以下关于“绿叶在光下制造有机物”的实验中，描述不正确的是（ ）
A . 为了做对照实验，要用黑纸片把叶片一部分从上下两面遮盖起来
B . 实验中使用酒精的目的是溶解叶片中的叶绿素
C . 从实验中可以看出，叶片未遮光部分遇到碘液不变蓝
D . 本实验可以说明淀粉是光合作用的产物
10、植物体的导管和筛管起到物质运输的作用。有机物的运输结构和途径是（ ）
A . 导管，沿“叶—茎—根”运输
B . 筛管，沿“根—茎—叶”运输
C . 筛管，沿“叶—茎—根”运输
D . 导管，沿“根—茎—叶”运输
11、光合作用制造的有机物从叶运输到根部被利用，有机物在植物茎内运输的结构（ ）
A . 叶脉
B . 导管
C . 气孔
D . 筛管
12、在我们生活的生物圈中，生产有机物的天然“工厂”是（ ）
A . 土壤
B . 动物
C . 人
D . 绿色植物
13、在探究“绿叶在光下制造有机物”的实验中,叶片见光的部分遇到碘液变成蓝色,说明叶片见光部分产生了（ ）
A . 脂质
B . 蛋白质
C . 淀粉
D . 无机盐
14、生物兴趣小组进行了“绿叶在光下制造淀粉”的探究实验，方法步骤如下图所示。该实验可以证明（ ）
①光合作用的场所是叶绿体 ②光合作用需要二氧化碳 ③光合作用需要光
④光合作用释放氧气 ⑤光合作用能制造淀粉
A . ①②
B . ①③
C . ②⑤
D . ③⑤
15、“绿叶在光下制造有机物(淀粉)”的实验中，光照前用黑纸片遮盖叶片时，需要注意的是（ ）
A . 将叶片的上下表面全部对应遮盖
B . 遮盖叶片的上表面
C . 将叶片的上下表面一部分对应遮盖
D . 遮盖叶片的下表面
二、实验探究题（共1小题）
1、学习了科学家们对植物光合作用的探究历程以后，小明对萨克斯的实验研究尤其感兴趣，所以亲自动手验证了萨克斯的实验结论，以下是小明的实验步骤示意图，请据图回答：
(1)小明在步骤①中，为了排除植物体内原有的淀粉对实验现象的影响，他的做法是 。
(2)在步骤②中，为了设置对照，小明做的处理是 ，然后把该植珠放置阳光下照射一段时间，如图②所示。
(3)在步骤④中，大烧杯里的液体是水，小烧杯中的液体是 ，其作用是溶解 。
(4)小明在步骤⑦中滴加碘液后，观察到叶片不遮光部分 （填“变蓝”或“不变蓝”），因此他得出了与萨克斯相同的结论： 。