2016-2017学年江西省赣州市会昌县九年级上学期期中化学试卷_试卷库

2016-2017学年江西省赣州市会昌县九年级上学期期中化学试卷

年级：九年级学科：化学类型：期中考试来源：91题库

一、选择题（共10小题）

1、下列关于过滤操作的叙述不正确的是（）

A . 滤纸的边缘要低于漏斗口 B . 玻璃棒要靠在三层滤纸的一边 C . 漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁 D . 滤液的液面要高于滤纸的边缘

2、下列变化中，属于化学变化的是（）

A . 煤气燃烧 B . 干冰升华 C . 水结成冰 D . 酒精挥发

3、用小刀切去一小块钠，把放入水中，观察到金属钠浮在水面上，并在水面上迅速游动，熔成一个银白色小球，最后完全消失．根据以上内容不能推知的是（）

A . 钠的密度比水小 B . 钠在水中能燃烧 C . 钠的熔点比较低 D . 钠是银白色的固体

4、下列物质的化学式书写或化学式读法正确的是（）

A . 氯化钙：CaCl B . 硝酸钠：NaNO₃ C . KClO₃；氯化钾 D . Cu（OH）₂；氢氧化铜

5、下列物质不属于空气污染物的是（）

A . 二氧化硫 B . 一氧化碳 C . 氮气 D . 可吸入颗粒物

6、由分子构成的物质出现“热胀冷缩”现象的原因是（）

A . 分子间的间隔变化 B . 分子的质量变化 C . 分子的体积变化 D . 分子的种类变化

7、C₃N₄是一种新型材料，它的硬度比金刚石还大，可做切割工具，在C₃N₄中，氮元素的化合价为﹣3，则碳元素的化合价是（）

A . +1 B . +3 C . +4 D . ﹣4

8、下列关于H₂O₂、CO₂、SO₂三种物质的说法中，正确的是（）

A . 都含有氧分子 B . 都是氧化物 C . 氧元素的化合价都相同 D . 每个分子中的原子个数相等

9、如图是某兴趣小组设计的四个实验装置示意图，其中能够达到实验目的是（）

A .

验证氧气收集满 B .

收集氢气并检验纯度 C .

验证分子在不断运动 D .

比较氧气的含量多少

10、下列实验操作不符合规范要求的是（）

A . 加热烧杯中液体

B . 放置洗净的试管

C . 锌粒放入试管

D . 嗅闻气体气味

二、选择填充题（共5小题）

1、下列物质中，属于空气主要成分的是

A．氢气 B．二氧化碳 C．氧气 D．．

2、如图所示仪器中可以用酒精灯直接加热的是

A． B． C． D．（填仪器名称）

3、海洋资源非常重要，如图为海水中富含的钠元素和氯元素在元素周期表中的部分信息．下列有关说法正确的是

A．钠是一种非金属元素

B．氯元素的相对原子质量是35.45

C．钠原子的中子数约为11

D．氯元素的为17．

4、食醋是常用的调味品，主要成分是乙酸，其分子的模型如图所示，其中

代表一个碳原子，

代表一个氢原子，

代表一个氧原子．下列说法正确的是

A．乙酸的化学式是CH₃COOH或C₂H₄O₂

B．乙酸中氢元素的质量分数最大

C．乙酸由两个碳原子、四个氢原子、两个氧原子构成

D．乙酸．

5、下面是某同学总结中整理归纳的化学知识，表达都正确的是

A．物质的性质决定用途	B．物质的鉴别
①氨气性质稳定--常用于干燥食品 ②氨气密度小且稳定--常用于填充飞艇	①可用二氧化锰鉴别纯净水和双氧水 ②可用肥皂水区分硬水和软水
C．物质的构成	D．化学符号的意义
①分子、原子、离子都可以直接构成物质 ②构成原子的微粒都不带电荷	①2O：两个氧原子 ②O₂：氧分子是由两个氧原子构成的

A . A B . B C . C D . D

三、填空及简答题（共5小题）

1、成语是我国的文化瑰宝，请用恰当的化学用语表示下列成语相关内容中带点的字：

(1)沙里淘金：请写出金元素的符号；

(2)争风吃醋：醋酸溶液中含有氢离子；

(3)饮鸩止渴：“鸩”是指放了砒霜即三氧化二砷（砷元素符号As）的酒．请写出三氧化二砷的化学式；

(4)火树银花：指烟花中镁、锌等金属粉末燃烧发出耀眼闪光．请写出镁条燃烧的文字或符号表达式

2、如图是氢气在氯气中燃烧生成氯化氢的微观模拟图，请回答下列问题：

(1)在B图中将相关粒子图形补充完整；

(2)反应物A中属于单质的是（填化学式），反应后的物质B属于（填物质类别）；

(3)该反应的文字或符号表达式，该反应类型属于．

3、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点．

(1)物质的组成及构成关系如图1所示，图中①表示的是，②表示的是．

(2)下列有关氯化钠的说法正确的是（有1﹣2个答案） (2)

A . 氯化钠由氯元素和钠元素组成 B . 氯化钠是由氯化钠离子构成 C . 氯化钠的化学式是NaClD，氯化钠是由钠和氯气组成

(3)如图2是氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图．

①结构示意图中x的数值是．

②氧和硫两种元素的化学性质相似的原因是它们原子中的相同．

③氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的相同．

4、水是生命的源泉，也是不可缺少的资源，请根据下列情况回答问题．

(1)图1实验的现象是，试管1的气体是

(2)图2是简易净水装置，其中活性炭的作用是，该装置（“能”或“不能”）将硬水软化；

(3)图3是一种家用环保型消毒液发生器，其中发生的主要反应是氯化钠和水在通电条件下生成氢氧化钠、氢气和氯气，该反应的文字或符号表达为．

(4)节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务，请列举生活中的合理做法．（举一例即可）

5、如图ABCDEF为常见物质，它们之间的关系组成“鱼”形，“﹣”连接的物质之间可相互反应．“→”表示连接的物质间可以转化．D为生命活动中最重要的气体，A、B组成元素相同．请完成推断．

(1)物质D的化学式是，物质A的用途是；

(2)请写出C→A的文字或符号表达式．

(3)若E为淡黄色固体，则D、E反应的现象是，若F与D反应现象为剧烈燃烧、火星四射，产生黑色固体，则该实验操作前先在集气瓶中

四、实验与探究题（共3小题）

1、图1所示装置可用于测定空气中氧气的含量，其中与集气瓶相连的压强传感器等电子设备能将集气瓶内气体压强精确地记录并保存下来．图2、图3是用该装置测得的红磷和木炭分别在集气瓶中燃烧的压强﹣时间关系图（该装置气密性良好，p₀是集气瓶内初始气压，p和p′分别是反应结束后恢复到室温时集气瓶内的气压）．

请完成下列各题：

(1)拉瓦锡用实验得出的结论是：氧气约占空气总体积的，其中红磷燃烧的现象：，文字或符号表达式：；反应开始时集气瓶中压强瞬间变大的原因是；若实验成功，图2中p= p₀ ．

(2)观察图3，此实验中木炭燃烧（填能或不能）用于测定空气中氧气的含量，其原因是．

2、根据所学知识完成下面各题：

(1)写出图中相关编号的仪器名称（任选两个填写在横线上）a：；A：

(2)用甲装置制取氧气时，应选择的液体药品名称是，装置中仪器①的下端应，以防止气体逸出．

(3)写出乙装置制取氧气的文字或符号表达式：该装置试管口处应加一团棉花，其作用是．

(4)通过甲、乙两个装置运用，结合课堂学习，你认为在“气体制取的发生装置选择时”应该考虑的因素是（说明两点即可）① ；② ．

3、蔗糖是生活中常见的一种物质，某兴趣小组对“蔗糖的组成”进行了研究．

(1)【查找资料】：绿色植物通过光合作用将转化成葡萄糖和氧气，葡萄糖进一步转化为蔗糖．

(2)【作出猜想】故蔗糖中一定含有元素，不能确定是否有氧元素．

(3)【实验验证】方案一：慧慧将蔗糖在空气中点燃，单独点燃蔗糖不易燃烧，但在蔗糖中掺入少量烟灰，蔗糖就很容易被点燃，然后分别用干燥的玻璃片和蘸有澄清石灰水的玻璃片置于火焰上方，观察到玻璃片上有水雾出现，证明蔗糖中一有；观察到，证明蔗糖中一定含有碳元素；其中烟灰的作用是

(4)【质疑反思】月月认为该方案不能确定蔗糖中是否含有氧元素，理由是．

(5)方案二：月月选用图示装置进行再次证明．实验开始先通入一会儿氮气，将试管内的空气排尽，然后关闭弹簧夹，再点燃酒精灯给蔗糖加强热．

①观察到；说明蔗糖中含有氢元素和氧元素．

②观察到硬质玻璃管中残留有黑色固体，经证明该黑色固体是单质碳．

(6)【实验结论】蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的，得出该结论的依据是化学反应前后．

五、计算题（共1小题）

1、正常水是在140﹣150赫兹每个水分子团有13﹣15个水分子组成，称为大分子团水．世界卫生组织规定，进入100赫兹以内每个水分子团有5﹣7水分子组成，称为小分子团水，我们都知道雪花是六角形的，它由六角水组成，其结构如图：

(1)六角水中氢、氧原子的个数比为；六角水中氢、氧元素的质量比是；

(2)计算六角水中氧元素的质量分数是多少？（写出计算过程，结果保留一位小数）

(3)雪花、海水、胎儿的羊水，都是六角水.54克六角水中含有氧元素的质量是．