安徽省芜湖市繁昌县2018-2019学年七年级上学期生物期末考试试卷
年级： 学科： 类型：期末考试 来源：91题库
一、单选题（共25小题）
1、沙漠中的仙人掌的叶变态成刺，是因为那儿缺少 ( )
A . 动物
B . 阳光
C . 温度
D . 水
2、生物课后，有几位同学争论不休，争论的话题是“课桌是木材做的，是生物还是非生物？”下面是四位同学的观点，哪位同学的观点是正确的？（ ）
A . 是生物，因为制造课桌的材料是树木
B . 是生物，因为制造课桌的木材是由细胞构成
C . 是非生物，因为课桌不会动
D . 是非生物，因为课桌不能呼吸，不能繁衍
3、下列有关生物体结构层次的说法，正确的是（ ）
A . 人体皮肤属于上皮组织
B . 杜鹃花和杜鹃鸟的结构层次相同
C . 细胞是生物体结构和功能的基本单位
D . 所有的植物体都是由六大器官组成的
4、下列有关细胞分裂和分化的叙述，错误的是（ ）
A . 多细胞生物体通过细胞分裂增加细胞数目
B . 生物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的
C . 不同组织的细胞都有分裂能力
D . 同一个受精卵经过细胞的分裂和分化，所产生的体细胞染色体数目相同
5、下列有关生物与环境的关系的叙述中，不正确的是（ ）
A . “万物生长靠太阳”说明生物生存离不开环境
B . “南橘北枳”反映了生物因素对生物的影响
C . “北雁南飞”体现了非生物因素对生物的影响
D . “千里之堤，溃于蚁穴”体现了生物对环境的影响
6、俗语“螳螂捕蝉，黄雀在后”所描述的食物链是（ ）
A . 蝉→螳螂→黄雀
B . 蝉→螳螂→黄雀→人
C . 树→蝉→螳螂→黄雀
D . 阳光→树→蝉→螳螂→黄雀
7、下列各项物质中，既是光合作用的原料，又是呼吸作用的产物的是（ ）
A . 二氧化碳和水
B . 有机物和氧气
C . 二氧化碳和氧气
D . 有机物和水
8、透明玻片上的“9＞6”，用显微镜观察到的是（ ）
A . 9＞6
B . 6＜9
C . 6＞9
D . 9＜6
9、人类生长和发育所需的能量有赖于绿色植物的（ ）
A . 吸收作用
B . 光合作用
C . 呼吸作用
D . 蒸腾作用
10、“麻雀虽小，五脏俱全”，生物体内存在不同的结构是由于细胞（ ）的结果．
A . 生长
B . 分裂
C . 分化
D . 癌变
11、某地大量捕捉青蛙，导致稻田里的害虫大量繁殖，使水稻减产、生态平衡失调，其原因是破坏了生态系统中的（ ）
A . 生产者
B . 消费者
C . 分解者
D . 食物链
12、下列属于结缔组织功能的是（ ）
A . 保护和分泌作用
B . 连结、保护、支持、营养等作用
C . 有收缩和舒张作用
D . 接受刺激、能产生并传导兴奋的作用
13、下列有关显微镜使用的叙述中，正确的是（ ）
A . 转动粗准焦螺旋使镜筒上升，转动细准焦螺旋使镜筒下降
B . 调节反光镜对光，光线较强时用凹面镜，光线较弱时用平面镜
C . 观察微小结构时，应先使用低倍镜，再使用高倍镜
D . 物像的放大倍数＝物镜的放大倍数＋目镜的放大倍数
14、将农业生产上准备播种的玉米种子分成甲、乙两组，在适宜的温度下同时播种，甲组播种在肥沃湿润的土壤里，乙组种子播种在贫瘠湿润的土壤里，这两组种子的发芽状况是（ ）
A . 甲先发芽
B . 同时发芽
C . 都不发芽
D . 乙先发芽
15、“提出一个问题往往比解决一个问题更重要”,能够提出有研究价值的问题,并作出符合科学事实的假设,是科学探究成功的前提。下列不属于科学问题的是（ ）
A . 大雁何时南飞
B . 鼠妇喜欢生活在怎样的环境中
C . 哪种月季漂亮
D . 菜青虫喜欢食用哪种绿色植物
16、现在，我国大力提倡拒绝使用一次性木筷的出发点是（ ）
A . 减少个人经济攴出
B . 节约木材，保护森林
C . 减少固体垃墁污染
D . 避免其传播人类疾病
17、在维持生物圈中的碳—氧平衡中起重要作用的是（ ）
A . 绿色植物
B . 人类
C . 鱼类
D . 病毒
18、在调查校园生物中以下同学的做法，正确的是（ ）
A . 小军发现好几株他不认识的植物，于是把它们拔出来，带回家研究
B . 小伟调查记录中有蚰蜒，其他同学都没有，小伟决定把它删掉
C . 小梅拔开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，很快蹦到校园外面去了，小梅把它记录下来
D . 小明发现一只老鼠，太恶心了，不记录
19、细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列有关细胞的叙述中，正确的（ ）
A . 植物细胞和动物细胞的基本结构相同，但形态不同
B . 无论是植物细胞膜还是动物细胞膜都控制物质的进出
C . 植物细胞和动物细胞中的能量转换器是一样的
D . 制作口腔上皮细胞临时装片的程序为：一擦、二滴、三刮、四涂、五染
20、当桑树茎被折断时，从茎的断面上会渗出白色的汁液，流出该汁液的结构是（ ）
A . 筛管
B . 导管
C . 髓
D . 形成层
21、下列属于果实的是（ ）
A . 大豆
B . 芝麻
C . 西瓜子
D . 玉米粒
22、下列能构成生物圈的是（ ）
A . 森林中的所有树木
B . 湖泊中的所有生物
C . 地球上的所有人类
D . 地球及生物
23、叶表皮细胞和保卫细胞在结构上的重要区别是（ ）
A . 细胞形状不一样
B . 保卫细胞中有叶绿体
C . 保卫细胞中无叶绿体
D . 两者都无叶绿体
24、搬开庭院中的石块，鼠妇很快就爬走了。这时影响鼠妇生活的非生物因素是（ ）
A . 空气
B . 温度
C . 光
D . 水分
25、下列对“根尖的结构”的相关知识的叙述，正确的是（ ）
A . 根尖成熟区细胞有叶绿体
B . 根尖的细胞分裂时，核内的遗传物质先进行复制
C . 根尖伸长区有大量根毛，利于吸收水和无机盐
D . 幼根的生长靠分生区细胞的伸长和伸长区细胞的分裂
二、新添加的题型（共1小题）
1、近年来，某地农村兴起了很多土法造纸厂，这些造纸厂排出了大量废水，附件农民用未经处理的造纸厂废水灌溉菜地，导致蔬菜的生长发育和品质发生变化。某生物兴趣小组的同学为了探究造纸厂废水是否影响菜豆种子的发芽率，设计了如下探究实验：
(1)作出假设：。
(2)方法步骤：
①取两个培养皿分別标号A、B，每个培养皿底部垫有两层纱布将200粒大而饱满的菜豆种子平均放入A和B中。
②向A培养皿中倒入适量不含造纸厂废水的清水，向B培养皿中倒入。
③将A、B两个培养皿放在适宜种子萌发的相同环境下培养，每天观察1次，连续观察7天，记录菜豆种子的萌发情况。
④根据记录的数据计算出的菜豆种子发芽率：A培养皿中的菜豆种子发芽率是93%，B培养皿中的菜豆种子发芽率是34%。
根据实验，回答下列问题：
(3)该实验的变量是。
(4)小明将该实验重复做了多次，其目的是。
(5)根据上述实验，小明得出的实验结论是。
三、填空题（共1小题）
1、生物圈的范围包括的底部，的大部和的表面。大多数生物生活在距海平面米以内的水层中。是一切陆生生物的“立足点”，也是人类的“立足点”，人类的活动可以到达生物圈的各个圈层。
四、综合题（共4小题）
1、细胞的分裂使细胞的，细胞的生长使细胞的。但细胞不能无限长大。细胞分化的结果产生了不同的。细胞分裂产生的新细胞与原细胞的染色体形态和数目都，而且新细胞核与原细胞所含有的也是一样的。
2、下图是两性花的模式图，据图回答：
(1)写出图中各序号对应的结构名称①②③④⑤⑥⑦⑧⑨
(2)雌蕊包含的结构有（填序号）
3、根据下图回答：
(1)图为菜豆种子。
(2)将来发育成茎和叶的结构是[] 。
(3)将来发育成根的结构是[] 。
(4)A图中营养储存在[] 中，B图中营养储存在[] 中。
4、把名词与相应的功能对应起来
上皮组织 A支持、连接、保护
输导组织 B保护内部柔嫩部分
纤毛 C呼吸
肌肉组织 D产生和传导兴奋
营养组织 E分裂产生新细胞
表膜 F运动
神经组织 G收缩和舒张
口沟 H消化
分生组织 I运输水分和无机盐
食物泡 J能量转换器
结缔组织 K保护和分泌
胞肛 L运输有机物
保护组织 M贮存营养物质
线粒体 N排泄
筛管 O取食