广东省揭阳市普宁市2018-2019学年七年级上学期生物期末考试试卷
年级： 学科： 类型：期末考试 来源：91题库
一、单选题（共30小题）
1、关于叶片结构的叙述，正确的是（ ）
A . 叶肉细胞中含有叶绿体，能进行光合作用
B . 叶片由叶肉、叶柄．叶脉组成
C . 叶片表皮上有气孔，白天全部开放，夜晚全部关闭
D . 叶片表皮属于营养组织
2、较大树木在移栽时，往往要剪去一部分枝叶，目的是为了减少（ ）
A . 光合作用
B . 蒸腾作用
C . 呼吸作用
D . 输导作用
3、绿色植物对于维持生物圈中碳——氧平衡起重要作用的生理过程是（ ）
A . 光合作用吸收二氧化碳，释放氧气
B . 光合作用释放氧气，呼吸作用吸收氧气
C . 呼吸作用吸收氧气，释放二氧化碳
D . 光合作用吸收二氧化碳，呼吸作用释放二氧化碳
4、进入黑暗环境中，猫的瞳孔会显著变大，有利于发现猎物，该事例可以说明（ ）
A . 生物能影响环境
B . 生物能适应一定的环境
C . 生物与环境相互影响
5、2016年已经全面放开二孩，想知道深圳人民关于全面放开二孩的想法，用的方法是 （ ）
A . 调査法
B . 实验法
C . 观察法
D . 探究法
6、在观察菜豆植株的不同结构时，选取实验材料不正确的是（ ）
A . 观察气孔一一叶表皮
B . 观察子房——雄蕊
C . 观察根毛——根尖
D . 观察子叶——种子
7、观察根尖的结构图，下列说法正确的是（ ）
A . 伸长区细胞能够从周围环境中吸收营养物质而无限制地长大
B . 分生区细胞通过分裂产生新细胞，新细胞染色体数目减半
C . 成熟区的表皮细胞一部分向外突出形成根毛，这是细胞分化的结果
D . 根尖细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体
8、妈妈把水果放入冰箱储存，是为了降低水果的（ ）
A . 光合作用
B . 呼吸作用
C . 消化作用
D . 运输作用
9、在生活的环境中，各种因素都能影响其生存。下列生命现象与其受到主要影响因素不相符的是（ ）
| 选项 | 生命现象 | 主要影响因素 |
| A | 人间四月芳菲尽山寺桃花始盛开 | 温度 |
| B | 沙漠中仙人掌的叶变成刺状，茎膨大 | 水 |
| C | 鸟类经常在不同的季节飞往不同的地方 | 温度 |
| D | 海洋水域的不同水层，分布不同的藻类植物 | 含盐量 |
A . A
B . B
C . C
D . D
10、壁虎遇到敌害，会通过“分身术”一一断尾来逃避，这反映了（ ）
A . 生物具有应激性
B . 生物能够生长和繁殖
C . 生物能够遗传和变异
D . 生物能够随机应变
11、习近平主席在十九大报告中提出“绿水青山就是金山银山”的绿色发展理念，提醒我们要注重生态建设，保护生物的多样性。那么，下列选项中不属于生物多样性内涵的是（ ）
A . 生物结构的多样性
B . 物种的多样性
C . 生态系统的多样性
D . 基因的多样性
12、下表为某同学探究“光照对黄粉虫生活的影响”的实验设计，但不够完善，下列对其修改，正确的是（ ）
| 位置 | 黄粉虫 | 光照 | 温度 | 湿度 |
| 纸盒左半侧 | 20只 | 明亮 | 15℃ | 适宜 |
| 纸盒右半侧 | 20只 | 黑暗 | 30℃ | 适宜 |
A . 左右两侧光照都应该保持明亮
B . 左右两侧黄粉虫数量可以相同，也可以不同
C . 左右两侧温度都应保持在30℃
D . 两侧湿度可以不同
13、下列科学家与取得科学成就连线错误的是（ ）
A . 沃森和克里克﹣发现DNA分子双螺旋结构
B . 达尔文﹣物种起源与进化论
C . 林奈﹣生物分类系统
D . 哈维﹣发现维生素C
14、某学习小组准备对蚂蚁的生活习性进行探究，他们根据收集的信息预测“蚂蚁喜欢甜食”，这属于科学探究基本步骤中的（ ）
A . 收集信息
B . 提出问题
C . 作出假设
D . 得出结论
15、关于“观察人口腔上皮细胞”实验的叙述，不正确的是（ ）
A . 在载玻片中央滴加蒸馏水
B . 碘液染色有利于观察
C . 应先用低倍镜进行观察
D . 能观察到细胞核
16、下列四项中，在结构上与其他三种显著不同的是（ ）
A . 洋葱表皮细胞
B . 番茄果肉细胞
C . 口腔上皮细胞
D . 蚕豆叶下表皮细胞
17、银边吊兰无论如何光照叶子边缘都呈银白色，下列解释正确的是（ ）
A . 本身就是这种颜色
B . 叶子边缘细胞里没有叶绿体
C . 病毒感染
D . 叶子边缘细胞里没有线粒体
18、下面有关细胞膜的叙述错误的是（ ）
A . 细胞膜是细胞外面的极薄的一层膜
B . 细胞膜对细胞有保护作用
C . 细胞膜能控制细胞的生命活动
D . 细胞膜能将细胞的内部和外部分开
19、如图为植物细胞分裂过程中的各个阶段，其正确的顺序是（ ）
A . a→b→c→d
B . b→c→a→d
C . c→b→d→a
D . d→b→a→c
20、下列不属于动物组织的是（ ）
A . 结缔组织
B . 肌肉组织
C . 神经组织
D . 分生组织
21、人的生长发育是从一个细胞开始，直到个体发育成熟。这个细胞指的是（ ）
A . 生殖细胞
B . 卵子
C . 精子
D . 受精卵
22、西红柿因其美味可口、营养丰富，越来越受到人们的青睐。西红柿的果皮和果肉分别属于（ ）
①输导组织②营养组织③分生组织④保护组织
A . ④②
B . ③②
C . ③①
D . ④①
23、腊梅在冬季开花，从生物体结构层次上看，腊梅的花属于植物体的（ ）
A . 细胞
B . 组织
C . 器官
D . 系统
24、把新鲜的金鱼藻放在鱼缸里，主要目的是（ ）
A . 供给鱼新鲜食料
B . 美化鱼的生活环境
C . 清洁鱼缸的水
D . 增加鱼缸内的氧气
25、绿色植物在夜晚一般不能进行光合作用，原因是缺少外界条件（ ）
A . 空气
B . 二氧化碳
C . 光
D . 水分
26、若农田中一次施肥过多引起部分作物出现萎蔫现象，急救的措施是（ ）
A . 移栽作物
B . 大量浇水
C . 减少光照
D . 疏松土壤
27、为了提高成活率，园林工人给移栽后较大的树“挂吊针”，补充水分和无机盐。吊针应插入茎的（ ）
A . 韧皮部
B . 形成层
C . 机械组织
D . 导管
28、玉米种子中能为种子萌发提供营养的结构是（ ）
A . 种皮
B . 胚
C . 胚芽
D . 胚乳
29、下图表示用天竺葵“探究阳光在植物生长中的作用”实验的部分过程。下列叙述正确的是（ ）
A . 暗处理一昼夜是让天竺葵内淀粉耗尽
B . 部分遮光后放阳光下照射1h
C . 酒精褪色时色素溶解于大烧杯内水中
D . 该实验要研究的变量是光照
30、下列不是保护草原生态系统的措施的是（ ）
A . 防止超载放牧
B . 营造草场防护林
C . 兴修草原水利
D . 大量开垦草原
二、新添加的题型（共1小题）
1、向日葵是双子叶植物，其果实既可直接食用，也可用于生产葵花籽油。
(1)由于果皮较厚，向日葵的种子自然萌发需要较长时间，生产中常用浸种方法提高发芽率。为探究浸种的最适条件，同学们进行了相关实验，结果如图。
由图可知，浸种的最适条件是。该实验的变量是温度和。
(2)向日葵种子中的营养物质在细胞内通过作用为种子的萌发提供能量。萌发时需要适量的水分、适宜的温度和，缺少其中的一个外界条件则不能萌发。
(3)向日葵可用于生产葵花籽油，这是由于作用合成的糖类在细胞内转化为脂防。
三、综合题（共3小题）
1、如图甲为学生小枫在显微镜下找到的一个细胞，图乙为小枫根据显微镜下细胞物像绘制的细胞结构模式图，请回答下列问题
(1)若小枫要将图甲中细胞移到视野中央，应将载物台上的装片往方向移动（填“←↑→↓”）。
(2)现有甲、乙两台显微镜（甲：目镜10×，物镜40×；乙：目镜5×，物镜10×），若要在视野中看到的细胞较大，应选择 显微镜。
(3)小枫绘制的图乙细胞的遗传物质主要存在于中（填数字和名称）。
(4)小枫观察到的细胞是（填“动物细胞”或“植物细胞”），你判断的理由是。
2、下图表示人体的结构层次，请据图回答：
(1)人体和动物体都是由A细胞发育而来的，A细胞是。
(2)A细胞通过形成B，此过程会导致细胞数目。
(3)B通过形成C。在此过程中，细胞的形态结构和生理功能产生了差异性的变化。
(4)请你写出人体的结构层次（由微观到宏观），与植物体相比，植物体结构层次没有。
3、如图A-C是番茄一生的相关结构示意图，请回答下列问题：
(1)图A中的[4]和[5]所示的结构共同组成。花粉从[4]落到[1]上的过程叫做。
(2)当切开C（果实），发现里面有很多种子，种子是由图B中的发育而来的。
(3)图D是小林在阳台上无土栽培的一株番茄。在栽培过程中，他没有用土壤而是用鹅卵石将植株固定，有适时更换容器内的土壤浸出液。土壤浸出液为番茄植株生长提供了，通过番茄根的进行吸收。
(4)番茄是虫媒花。如果在温室种植番茄时，由于种植环境封闭等因素，可以采取等措施，增加结果率。