内蒙古霍林郭勒市初中联盟校2019-2020学年八年级上学期生物期末考试试卷
年级： 学科： 类型：期末考试 来源：91题库
一、单选题（共25小题）
1、蚯蚓以植物的枯叶、朽根等有机物为食，通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物，被生产者利用．由此可见，动物在自然界中能（ ）
A . 维持生态平衡
B . 促进生态系统中的物质循环
C . 帮助植物传播种子
D . 帮助植物传粉
2、下列哪一项不属于仿生（ ）
A . 萤火虫与冷光
B . 蝙蝠的回声定位与雷达
C . 蛋壳与薄壳建筑
D . 太阳与白炽灯
3、如图所示为我国于2016年11月发现的新物种“北川驴蹄草”， 驴蹄草属多年生草本植物，约有20多个品种。这体现了生物多样性中的（ ）
A . 生态系统的多样性
B . 生物数量的多样性
C . 生物种类多样性
D . 遗传多样性
4、下列有关生物的命名和分类的说法，正确的是（ ）
A . 林奈的双名法使得每一种生物都只有一个学名
B . 分类单位越小，所含生物种类越少，亲缘关系越远
C . 生物分类单位从大到小依次是：界、门、纲、目、属、科、种
D . 松鼠和啄木鸟同属于鸟纲动物
5、2018年短池游泳世锦赛落幕，中国队斩获女子4×100米混合泳接力银牌并破亚洲记录，关于运动员动作的完成，下列分析正确的是（ ）
A . 2及里面和外面的韧带使得关节灵活
B . 任何动作的完成都需要多组肌肉的配合
C . 运动员游泳胳膊前伸时，6收缩7舒张
D . 运动时8、9分别起支点和杠杆的作用
6、下列关于动物的运动，叙述错误的是（ ）
A . 骨骼肌接受刺激收缩时，会牵动骨绕关节活动
B . 动物的运动系统由骨和肌肉组成
C . 动物的运动，不是仅靠运动系统来完成的，还需要其他系统的配合
D . 动物的运动有利于它的觅食、避敌和繁殖，以适应复杂多变的环境
7、人在狂笑时用力过猛，使上下颌不能合拢，这是由于（ ）
A . 关节腔内有滑液
B . 关节头从关节囊里脱出
C . 关节软骨发生病变
D . 关节头从关节窝中脱出
8、下列对生物结构的认识正确的是（ ）
A . 病毒、细菌属于原核生物，真菌、植物、动物属于真核生物
B . 细菌都是单细胞生物，真菌、植物、动物都是多细胞生物
C . 细菌、真菌、植物、动物都有细胞壁
D . 病毒、细菌、真菌、植物、动物都有遗传物质
9、下列动物类群与特征对应正确的是（ ）
A . 线形动物–有角质层
B . 节肢动物–呼吸器官是气管
C . 环节动物–运动器官是足
D . 腔肠动物–身体呈两侧对称
10、生物体结构与功能和生存环境是相适应的。下列关于叙述错误的是（ ）
A . 水螅外胚层中分布的刺细胞，是其特有的防御利器
B . 蜥蜴体表角质的鳞片，利于其生活在干旱的陆地上
C . 家鸽一次呼吸时能在气囊和肺中进行两次气体交换
D . 青蛙的皮肤中密布着毛细血管，能辅助肺进行呼吸
11、鲫鱼的形态结构和生理特点与水中生活相适应，下列说法不正确的是（ ）
A . 体形呈流线型，减少游泳时的阻力
B . 侧线是维持身体平衡的
C . 用鳃呼吸
D . 尾鳍能控制鱼游泳的方向
12、海蜇是一种美味的食品；绦虫为消化道寄生虫；乌龟用来观赏。海蛰、绦虫、乌龟它们分别属于（ ）
A . 腔肠动物、扁形动物、爬行动物
B . 腔肠动物、线形动物、两栖动物
C . 扁形动物、扁形动物、爬行动物
D . 扁形动物、线形动物、两栖动物
13、下列关于几种动物特征的描述正确的是（ ）
A . 水螅和涡虫身体呈辐射对称
B . 蛔虫和蚯蚓的身体有许多相似的体节组成
C . 蜗牛和乌贼身体表面有外套膜，运动器官是足
D . 蝗虫和蜘蛛都属于昆虫
14、诗句“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”中，分别描述了两类昆虫的（ ）
A . 防御行为、繁殖行为
B . 觅食行为、繁殖行为
C . 觅食行为、攻击行为
D . 繁殖行为、觅食行为
15、下列关于动物形态结构特征的描述，正确的是（ ）
A . 身体呈两侧对称有利于感知来自各个方向的刺激
B . 爬行动物体表覆盖角质的鳞片或甲，使运动灵活
C . 蚯蚓的身体由相似的体节构成，运动灵活
D . 鸟的身体呈流线型有利于保持恒定的体温
16、小明和小聪同学探究“洗手能否减少手上细菌数量”时各自的实验设计方案如图所示，下列相关说法错误的是（ ）
A . 小聪的实验比小明的实验更合理
B . 手指涂按培养基之前，培养基必须进行高温处理
C . “手指往培养基轻轻按一下”的操作相当于接种
D . “手指往培养基轻轻按一下”后，培养基应再次进行高温灭菌处理
17、自然界中动物种类繁多，形态特征千差万别。下列叙述正确的是（ ）
A . 哺乳动物和爬行动物都是恒温动物
B . 哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化
C . 蚯蚓身体分节，因此蚯蚓属于节肢动物
D . 胎生提高了哺乳动物的产仔率
18、下列都属于鱼类的一组动物是（ ）
A . 比目鱼、带鱼、鳄鱼
B . 鲳鱼、娃娃鱼、鳙鱼
C . 鲨鱼、草鱼、海马
D . 鲢鱼、鲸鱼、金鱼
19、2019年是农历猪年。下列关于猪的说法中，正确的是（ ）
A . 只要猪的运动系统完好，猪就能正常运动
B . 猪的关节中，具有连接、保护、分泌功能的结构是关节腔
C . 母猪给仔猪哺乳为先天性行为
D . 训练小猪定时定点吃食为学习行为，与遗传因素没有关系
20、下列关于病毒、细菌、真菌的叙述，正确的是（ ）
A . 培养细菌、真菌时不能打开培养皿的盖子，目的是制造无氧环境
B . 病毒寄生在活细胞内，靠细胞内的遗传物质，制造出新病毒
C . 细菌的细胞膜又称为荚膜，具有保护作用
D . 噬菌体是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
21、下列关于细菌和真菌的叙述，正确的是（ ）
A . 实验室中培养细菌、真菌时，所用的培养皿不需高温处理
B . 培养基上所形成的菌落可作为区分细菌与真菌的重要依据
C . 患有由病毒引起的感冒，可服用抗生素治疗
D . 所有的细菌和真菌都是分解者，参与生态系统中的物质循环
22、日常生活中，许多食品、药品的制作都要利用细菌或真菌。下列选项中，属于人类对真菌利用的是（ ）
①制作酸奶 ②制作米酒 ③制醋 ④生产青霉素 ⑤制作面包
A . ①②④
B . ②④⑤
C . ②③④⑤
D . ②③⑤
23、群体中的分工合作需要及时交流信息。下列动物行为中能起到传递信息作用的是（ ）
A . 雌性菜粉蝶啃吃叶片
B . 担任警戒任务的猴子看到鹰时发出叫声
C . 母鸡受到攻击时飞走
D . 蜜蜂爬出蜂巢后飞向大山
24、许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关。如“地里的蚯蚓——能屈 伸”. “长颈鹿的脖子、丹顶鹤的腿——各有所长”、 “春蚕结茧—— 一丝不苟 ” 、 “蚂蚁搬家——大家动口”、 “瓮中捉鳖——十拿九稳”等，老师将这些动物分成了两大类，其归类的依据最可能的是（ ）
A . 生活环境的不同
B . 体内有无脊柱
C . 运动方式的不同
D . 呼吸方式的不同
25、下列关于生物多样性的叙述，不正确的是（ ）
A . 生态系统的多样性受到影响时，会影响生物种类的多样性和基因的多样性
B . 保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境，保护生物系统的多样性
C . 每种生物都是一个丰富的基因库
D . 生物的种类越丰富，生态系统往往越不容易稳定
二、综合题（共4小题）
1、近几年来，反常天气出现在世界各地，显示出全球气候变暖的趋势，其主要原因与碳循环不平衡有关，如图是生态系统中碳循环模式图，其中A、B、C、D表示生态系统的某种成分；①②③④⑤表示某些生理过程.请据图回答：
(1)从微观上看，过程②③④主要是在细胞内的中进行.
(2)请写出图中的食物链（用字母和箭头表示）
(3)参与过程⑤的生物主要有、.
(4)碳从无机环境进入生物部分的生理过程(填序号)，依靠的是作用.
2、如图是人体上臂的两组肌肉协调活动及关节结构示意图，据图回答问题：
(1)图C与关节的灵活性有关的有[]和[3]中的滑液
(2)图C中[2]是，主要由 组织构成，其内外都有坚韧的，使关节牢固。
(3)图B骨骼肌两端的（填文字）可绕过关节分别附着在相邻的两块骨上。当拿起茶杯喝水时，图A中处于收缩状态的是（填文字），人体任何动作的完成都是依靠运动系统的协调配合，在的支配和其他系统的协调下完成的。
(4)做仰卧起坐时，髋关节在运动中起作用，从结构层次上看一块骨骼肌属于.
3、如图是几种常见动物种类（A海马B水母C虾D蝗虫E蚯蚓F青蛙G鸽子H兔子），请你据图回答有关问题：
(1)图B所示动物身体呈对称，体表有
(2)G和E的身体结构有较大的差别，所以它们的运动方式也不同，G可以自由的飞行，G的主要飞行器官是；而E则需要通过的配合来完成蠕动的运动方式。
(3)动物按照体内有无脊柱可分成两大类群，其中与图A所示动物属于同一类群的是（填字母）；上图中属于节肢动物的是（填字母）
(4)图E在做观察实验的时候要使体表保持湿润，这是因为E要靠呼吸。
(5)图中所示动物中，体温恒定的有（填字母），这增强了对环境的适应能力。
(6)在池塘边小刚看到了F，F还不是真正的适应陆地环境的动物，原因是。F类生物在寒冷的冬天要进入冬眠，这是一种行为
(7)H的生殖发育特点是。
(8)F和G都用肺呼吸，且均有辅助肺呼吸的结构，分别是、
(9)将D胸部、腹部插入水中，过一段时间蝗虫死亡，这是因为蝗虫呼吸时气体出入身体的门户被淹没所致；D生活在干旱的陆地上，它具有，可以防止水分散失.
(10)我国是动物种类最多的国家之一，这直接体现了的多样性。
4、微生物在自然界中广泛分布，与我们生活密切相关。下面是5种微生物的形态结构示意图，请分析回答：
(1)图中5种生物都没有叶绿体，故它们的营养方式均为。除丙、戊外，其余都有细胞构成，但甲细胞的不同之处是没有，称为。另外它还能够通过快速产生新个体
(2)图中所示的四种微生物中，属于单细胞生物的有（填图中文字），属于真核生物的有（填图中文字）。
(3)图中的丙、戊形态结构最相似：其繁殖方式是。
(4)在我国唐朝，长安城的裁缝常把长有“绿毛”的糨糊涂在被剪刀划破的手指上，防止伤口发炎，请推理“绿毛”可能是图中的图（填图中文字）的生物，该生物属于多细胞真菌，这是因为长有“绿毛”的糨糊中可能含有，来防止伤口发炎。
(5)上图中具有细胞壁的的生物有（填图中文字）。
三、实验探究题（共1小题）
1、夏季，保存不当的食品和衣物表面很容易发霉.霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢？某实验小组对此进行了探究，其实验过程如下表内容，据此回答下列问题：
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组别 |
A |
B |
C |
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实验处理 |
将烤干的桔皮置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里 |
将新鲜的桔皮置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里 |
将新鲜的①桔皮置于塑料袋中，扎紧袋口，放在低温②环境里 |
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实验结果（一周后观察） |
不发霉 |
发霉 |
？（答案写在第2小题） |
(1)A与B两组实验构成对照实验，其中B组的作用是；他们探究的问题是：对霉菌生活的影响.
(2)如果C组中的①、②的条件分别是新鲜和低温（0摄氏度以下），则B与C也构成对照实验，则该实验得到的实验结果：；结论是：霉菌的生活需要.
(3)如图表示两种真菌的直立状态的菌丝，甲所对应的真菌是；上述实验的发霉现象是图中霉菌的直立菌丝顶端的散落在食品表面并大量繁殖导致的.
(4)上述探究实验对我们保存食品的启示是.