陕西省榆林地区2018-2019学年七年级下学期生物期末考试试卷
年级： 学科： 类型：期末考试 来源：91题库
一、选择题（共16小题）
1、既能分泌激素，又能分泌消化液的结构是（ ）
A . 甲状腺
B . 胰腺
C . 垂体
D . 肾上腺
2、心脏四个腔中，心脏壁最厚的是（ ）
A . 左心房
B . 左心室
C . 右心房
D . 右心室
3、小宇今年13岁,喉结突出、声音变粗,与此现象关系最密切的器官是（ ）
A . 大脑
B . 前列腺
C . 附睾
D . 睾丸
4、人的生命始于一个细胞即受精卵,受精卵形成的部位是（ ）
A . 卵巢
B . 输卵管
C . 子宫
D . 阴道
5、青春期是人一生中的黄金时期,下列不属于青春期身体发育特征的是（ ）
A . 神经系统功能明显增强
B . 身高迅速增长
C . 心肺功能显著增强
D . 出现第一性征,并迅速发育
6、陈伯伯做了胆囊切除手术,这将主要影响以下哪种食物的消化（ ）
A . 豆腐
B . 米饭
C . 肥肉
D . 瘦肉
7、从食品安全角度考虑，下列食品可以在超市里销售的是（ ）
A . 未检疫的猪肉
B . 未包装的大豆
C . 过期的饼干
D . 发霉的面包
8、呼吸道的（ ）结构能保证呼吸畅通
A . 骨或软骨
B . 纤毛
C . 黏液
D . 腺细胞
9、人呼出气体时,呼吸系统的变化是（ ）
A . 肺扩张
B . 膈顶部上升
C . 胸腔容积扩大
D . 膈肌收缩
10、以下可以将病菌包围、吞噬的细胞是（ ）
A . 白细胞
B . 血小板
C . 红细胞
D . 神经元
11、静脉是把血液送回心脏的血管,静脉防止血液倒流的结构特点是（ ）
A . 与心脏相通
B . 管腔薄而弹性小
C . 管内的血流速度较慢
D . 管腔内表面有静脉瓣
12、下列关于血型与输血的叙述，错误的是（ ）
A . 任何血型都可以输入少量的O型血
B . 安全输血应以输同型血为原则
C . 父母的血可以直接输给子女
D . 两种不同血型的血液混合,会出现血液凝集的现象
13、肾小管的重吸收作用能将原尿中所有 重吸收回血液（ ）
A . 葡萄糖
B . 无机盐
C . 水
D . 尿素
14、如果长期使用耳机会损伤对声波敏感的细胞，使听力下降，这些细胞位于（ ）
A . 鼓膜
B . 外耳道
C . 耳蜗
D . 咽鼓管
15、某人的头枕部遭到重击,导致心跳和呼吸微弱,危及生命。这主要是由于损伤了（ ）
A . 大脑
B . 脊髓和脊神经
C . 小脑
D . 脑干的基本生命活动中枢
16、下列现象属于简单反射的是（ ）
A . 警犬协助辑毒
B . 望梅止渴
C . 眨眼反射
D . 看悲剧电影,泪流满面
二、非选择题（共4小题）
1、下图1为女性生殖系统示意图，图2为肾单位结构示意图，据图回答问题：
(1)观察图1，女性的主要生殖器官是[③]，它的功能是产生，并分泌。胚胎在母体内发育成胎儿的场所是[①]。
(2)观察图2，血液透析相当于尿液形成过程中的[③]和[②]内壁的作用，其中透析液的成分与人体的血浆相似。
2、下图1为人体消化、呼吸和血液循环系统的关系示意图，图2为人体心脏结构示意图，据图回答问题：
(1)小郭今天中午吃了鱼，鱼所含的主要营养成分是，该营养成分开始消化的部位在中，最终被消化成为[a]才能被吸收进入血液循环。
(2)肺循环的起点是图2的[③]。 当血液进入肺部毛细血管网时，图1中气体[c]进人血液，与 (填一种血细胞的名称)中的血红蛋白结合，最先进人心脏的[②]。
3、下图1是人体膝跳反射示意图，图2是近视眼成像示意图，据图回题：
(1)图1中①为某同学膝盖下方接受叩击刺激的， 则该同学从接受刺激到小腿弹起的过程中神经冲动的传导路径为：(用图1中的序号和箭头表示)。
(2)图1中③是低级，位于脊髓内。同学们完成“听到上课铃声走进教室”的反射活动，必须在高级中枢的参与下完成。
(3)长时间不正确用眼，会影响眼球内[2]的调节功能，致使物象落在[3]的前方，看不清远处物体，即近视。近视眼可以通过配戴(选填“凸透镜”或“凹透镜”)加以矫正。
4、某市发生造纸厂废水灌溉麦田事件,未经处理的造纸废水顺着麦垄流进百亩麦田，导致萌发的麦苗稀稀拉拉。某生物小组为了探究造纸废水是否降低 小麦种子的发芽率,设计了如下探究实验：
实验假设:造纸废水会降低小麦种子的发穿率。
方法步骤:
①取两个培养皿分别标号A、B,每个培养皿底部垫有两层纱布,将200粒大面饱满的小麦种子平均放入A和B中。
②向A培养皿中倒入适量的造纸废水,向B培养皿中倒入_____________。
③将A、B两个培养皿放在适宜种子萌发的相同环境下培养。每天观察一次,连续现察7天，记录小麦种子的萌发情况。
④根据记录的数据计算出小麦种子的发芽率:A培养皿中的小麦种子发芽率是34%,B培养皿中的小麦种子发芽率是93%。
根据实验回答下列问题：
(1)实验中设置了A、B两个培养皿,设置B培养皿的目的是。完善步骤②：。
(2)A、B两组实验所用的种子大小、数量和种子萌发环境都一致,这遵循了实验设计中的的原则。
(3)为了使实验结果更加准确,该生物小组应反复做几次实验,取几次实验发芽率的作为实验结果。
(4)根据上述实验结果,可以得出的结论是。