2019年浙江中考社会法治真题分类汇编专题16:理解权利义务

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一、单选题(共10小题)

1、在学习“公民的基本权利和基本义务”这一内容时,小娟同学用图示法加以梳理。以下正确的是(    )
A . B . C . D .
2、“还有什么能像我的战舰这样,把我和我的祖国如此紧密相连!”这是海军战士内心的骄傲;“这里是中国领海!请立即离开!”这是海军指战员对外国军舰以航行自由为名闯入中国领海时的坚定回应。他们的言行(    )

①自觉履行了维护国家安全的义务    ②依法行使了政治权利和自由

③彰显了不畏强暴、扬善惩恶的精神    ④体现了爱国敬业的价值准则

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
3、小明搜集了“外来物种入侵”“反间课法”“南海可燃冰试采成功”“凉山救火英雄”等资料为演讲作准备。据此推测小明演讲的主题最有可能是(    )
A . 坚定文化自信 B . 坚持绿色发展道路 C . 做守法公民 D . 树立总体国家安全观
4、电影《流浪地球》中有一句经典台词:“北京市第三交通委提醒您,道路千万条,安全第一条,行车不规范,亲人两行泪。”这启示我们(    )

①遵守社会规则需要他律

②遵守交规是对生命的负责

③违反交规必然会受到刑罚处罚

④对生命要有敬畏的情怀

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
5、公益短片《家国与边关》感动了无数观众。边防战士与恶劣环境、枯燥孤寂抗争,无怨无悔,只因脚下站立的地方是祖国。边防战士的行为(    )

①行使了依法服兵役的权利

②说明维护国家利益有时要牺牲个人利益

③履行了维护国家安全的义务

④说明国家利益与个人利益是完全等同的

A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
6、国务院印发的《个人所得税专项附加扣除暂行办法》规定,有孩子正在读书的纳税人按照每个子女每月1000元标准扣除后缴纳个人所得税。这一规定(    )

①有利于减轻纳税人的经济负担

②是公民享有政治权利的具体表现

③有利于公民更好行使受教育的权利

④是公民享有物质帮助权的具体表现

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
7、下面漫画中这类行为必须引起我们高度警惕。为公民要(    )

①增强维护国家安全的法治意识

②履行保守国家秘密的法定义务

③主动承担监管市场交易的责任

④检举揭发危害国家安全的行为

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
8、对下列图示所表达的概念间的关系,理解正确的是(    )

A . ①② B . ②③ C . ②④ D . ①④
9、读下图,回答小题。

(1)对判决书内容解读正确的有(    )

①被告人郑某某侵犯了他人的物质帮助权

②多次窃取他人物品具有严重社会危害性

③判决的依据是《中华人民共和国刑法》

④拘役和罚金既是主刑,又属于附加刑

(1)
A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
(2)从该案件可以看出(    )

①政府应当依法行政

②法院应当依法判决

③社会应当倡导自由

④公民应当遵守法律

(2)
A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
10、下图反映了(    )

①公民行使决定权

②人民当家作主的地位

③公民享有监督权

④人民能直接管理国家

A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④

二、材料分析题(共4小题)

1、文明养犬,你我共努力。阅读材料,回答问题。

2018年8月14日,成都市公安局成华区分局宣布了未牵绳德国牧羊犬咬伤未成年人致其犬伤Ⅲ级一事的处理结果。德国牧羊犬主人赵某被行政拘留10日,并处罚款500元,5年内赵某不得再养狗。咬伤人的德牧犬,则被强制收容。

《中华人民共和国治安管理处罚法》第四十三条规定:殴打他人的,或者故意伤害他人身体的,处五日以上十日以下拘留,并处二百元以上五百元以下罚款;情节较轻的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款。

(1)赵某的行为是何种性质的违法行为?成华分局对赵某采取的是哪种类型的处罚?
(2)从法律的作用角度说说成华分局对赵某作出处罚的原因。
(3)从权利与义务的关系角度分析漫画中养犬者的言行。
2、阅读下列材料,回答问题。

王某在地铁上吃东西时乱扔垃圾。面对其他乘客的劝阻,她不但不听还把食品包装袋丢弃在车厢,随后扬长而去。这种行为破坏了乘车环境,扰乱了地铁正常的乘车秩序。公安机关依据《治安管理处罚法》对王某处以行政拘留。

(1)根据违反法律的类别,该案例中王某的行为属于哪一类违法行为?请阐明理由。
(2)针对王某的行为,有网友评论:“这种人的‘病’需要法律来治,没有法治就无所谓自由。”结合材料,运用“无法治不自由”的知识评析这一观点。
3、阅读材料,回答问题。

相关链接

据统计,我国城市交通事故有近一半和电动自行车有关;有人身伤亡的道路安全事故中,电动自行车事故占到三分之一;电动自行车驾驶人或乘坐人因交通事故死亡的,80%以上是颅脑损伤所致。

(1)结合相关链接,从生命角度说明漫画中的整治行为绝非“多此一举”。
(2)运用自由与法治关系的知识,评析漫画中骑行者的言行。
4、某校九(1)班同学在学习“法治教育”专题后,利用周末时间在班级微信群里开展热烈的讨论与交流。
(1)【辨析·认识义务】

小鱼儿:很佩服3班的小陈,身患残疾,拄着拐杖上学,三年如一日,学习还那么认真!

大个子:大学生小李,拍军事基地照片发给境外间接组织,被判了刑。照片不能乱拍哦!

楠漠江:嗯嗯,小陈不错,小李不该,我们大家都要增强义务意识!

为什么说“小陈不错,小李不该”,结合材料谈谈你对履行义务的认识。

(2)【警示·维护权利】

老班长:同学们,网络很开放,以下律师的提醒可要牢记呀!

①禁止擅自公开他人姓名、照片、住址、身份证等;

②禁止发表侮辱、诽谤、低毁等丑化他人的言论;

……

火焰山:是啊!微信上言行很自由,但要道记法律,不然可能会违法!

禁止这些行为的法律依据是什么?

(3)结合律师的提醒内容,从自由与法治的关系角度分析“火焰山”的观点。
(4)【坚守·捍卫正义】

班级微信群又有新闻:有同学在校外被藏许勒索。小涵同学在暗中观察、了解敲诈团伙的具体情况后,向老师作了反映。派出所接到学校报案,依法对敲诈团伙成员进行了处理。

群里同学对小涵的行为纷纷点赞,并且大家一致认为守护正义就应该要.……

请结合材料,谈谈你对守护正义的理解。

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