陕西省西安市莲湖区2018-2019学年八年级下学期生物期末考试试卷
年级： 学科： 类型：期末考试 来源：91题库
一、选择题（共30小题）
1、生物进化的基础是（ ）
A . 过渡繁殖
B . 生存斗争
C . 环境的变化
D . 遗传变异
2、动物细胞中的能量转换器是（ ）
A . 液泡
B . 染色体
C . 线粒体
D . 叶绿体
3、西藏野牛休息时，体态与岩石相似，有利于捕食和御敌。这种现象体现了（）
A . 生物适应环境
B . 生物依赖环境
C . 环境改变生物
D . 生物改变环境
4、昆虫与我们人类的关系十分密切，下列有关叙述错误的是（ ）
A . 吃青菜叶的菜青虫是菜粉蝶的幼虫
B . 捕杀蝗虫的最佳时期是在蝗虫的成虫期
C . 适当延长家蚕的幼虫期有助于提高蚕丝的产量
D . 蜜蜂的发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫4个时期
5、有些地方把“植桑养蚕”作为调整农业产业结构、增加农民收入的一项重要举措取得了良好的效益．下列关于家蚕生长发育的叙述，正确的是（ ）
A . 有性生殖，完全变态
B . 有性生殖，不完全变态
C . 无性生殖，完全变态
D . 无性生殖，不完全变态
6、神经系统结构和功能的基本单位是（ ）
A . 神经元
B . 反射弧
C . 神经中枢
D . 神经
7、儿童在生长发育过程中如果缺少含钙的无机盐容易患（ ）
A . 缺铁性贫血
B . 骨质疏松症
C . 佝偻病
D . 地方性甲状腺肿
8、我国特有的栖息液水中的濒临灭绝的哺乳动物是（ ）
A . 大熊猫
B . 白暨豚
C . 扬子鳄
D . 金丝猴
9、将蝗虫和蚯蚓分为两类，这是根据（ ）进行分类的
A . 脊柱的有无
B . 体温是否恒定
C . 能否飞行
D . 能否水生
10、每个生物体都有一定的结构层次，绿色开花植物体的结构层次是（ ）
A . 植物体→组织→器官→细胞
B . 细胞→器官→组织→植物体
C . 细胞→组织→器官→系统→植物体 n
D . 细胞→组织→器官→植物体
11、青霉素是一种常用的广谱抗生素，几十年来，由于反复使用致使某些细菌对青霉素的抗药性越来越强，其根本原因可能是（ ）
A . 细菌接触了药物后，慢慢地产生了抗药性
B . 细菌为了适应环境，产生了抗药性变异
C . 抗药性强的细菌出现是自然选择的结果
D . 青霉素的质量下降，杀菌能力低
12、小明和他的表妹去登记结婚，被告知我国婚姻法禁止近亲结婚，原因是近亲结婚（ ）
A . 后代都会患遗传病
B . 违反我国的伦理道德规定
C . 后代长相都很难看
D . 后代患遗传病的机会增加
13、恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因是（ ）
A . 恒温动物耗氧少
B . 恒温动物需要的食物少
C . 恒温动物更适应环境的变化
D . 恒温动物所需的能量少
14、哺乳动物后代的成活率比其他动物高，其主要原因是（ ）
A . 具有胎盘
B . 体温恒定
C . 胎生哺乳
D . 大脑发达
15、当我们由城市走进森林时，感到空气特别清新和湿润，这主要是植物的（ ）
A . 光合作用和呼吸作用
B . 光合作用和蒸腾作用
C . 呼吸作用和蒸腾作用
D . 茂密的森林遮住了大部分阳光
16、科学家成功地把人的抗病毒干扰素基因植入烟草细胞中，使烟草获得了抗病毒的能力。这个事实说明，控制生物性状的是（ ）
A . 基因
B . 糖类
C . 脂肪
D . 蛋白质
17、胡萝卜的地上部分带绿色，而地下部分则没有。产生这种现象的主要因素是（ ）
A . 空气
B . 温度
C . 水分
D . 光
18、进行无土栽培时应适时更换营养液，目的是为植物的生长提供充足的（ ）
A . 水
B . 有机物
C . 无机盐
D . 氧气
19、已知四台显微镜的目镜和物镜的倍数如下，在观察洋葱表皮细胞时，视野中细胞数目最多的显微镜是（ ）
A . 5X、10X
B . 10X、40X
C . 15X、10X
D . 20X、35X
20、如是根尖某区的横切面图，下列说法正确的是（ ）
A . 形状不规则，具有保护作用
B . 细胞排列紧密，能不断分裂产生新细胞
C . 细胞呈长方形，是根生长最快的部位
D . 它是根吸收水和无机盐的主要部位
21、为避免对胃产生刺激，制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给人服用。根据淀粉在消化道内的消化情况分析，其原理是（ ）
A . 装在淀粉胶囊内，药物需慢慢渗出
B . 胃不能消化淀粉，胶囊可经胃进入小肠
C . 胆汁含消化脂肪的酶
D . 淀粉在口腔内初步消化
22、下列关于蔬菜“南瓜”的叙述，不正确的是（ ）
A . 整个南瓜由子房发育而成
B . 南瓜的种子中有胚乳
C . 整个南瓜包括果皮和种子两部分
D . 我们平时吃蔬菜“南瓜”吃的是南瓜的果皮
23、下列关于植物生长的叙述，不正确的是（ ）
A . 植物生长主要靠细胞分裂和生长完成
B . 植物在不同生长时期需水量不同
C . 植物生长只需要含氨、磷、钾的无机盐
D . 水是植物体生长需要量最多的物质
24、人们在清晨走进密闭的蔬菜大棚时，会感到气闷，呼吸加快，其原因是（ ）
A . 蔬菜的光合作用降低了大棚内的温度
B . 蔬菜的光合作用吸收了大棚内的二氧化碳
C . 蔬菜的呼吸作用消耗了大棚内的氧气
D . 蔬菜的蒸腾作用增大了大棚内的湿度
25、正常人的尿液和原尿相比，尿液中不含有下列哪种物质（ ）
A . 葡萄糖
B . 水
C . 无机盐
D . 尿素
26、提出生物命名法——双名法的是（ ）
A . 达尔文
B . 林奈
C . 袁隆平
D . 李时珍
27、下列（ ）可能是原始大气的成分
A . 甲烷、氨、水蒸气、氧气
B . 甲烷、氨、水蒸气、氢气
C . 甲烷、氨、二氧化碳、氧气
D . 氨、水蒸气、氢气、二氧化硫
28、被狗咬伤的患者需要及时注射狂犬抗毒血清。注射的物质和采取的措施分别是（ ）
A . 抗体，保护易感者
B . 抗原，保护易感者
C . 抗体，控制传染源
D . 抗原，切断传播途径
29、一对肤色正常的夫妇生了一个白化病患儿，此患儿的基因组成是怎样的？（控制肤色的基因用A或a表示）如果这对夫妇想再生一胎，孩子肤色正常的概率有多大？（ ）
A . Aa；75%
B . AA；50%
C . aa；50%
D . aa；75%
30、当你再次患感冒时，你应该（ ）
①服用上次感冒时用的那种药
②请医生诊断，凭医生的处方买药服用
③到药店购买OTC标志的感冒药
④自行到药店购买R标志的感冒药，按药品说明书服用
A . ①③
B . ①④
C . ②③
D . ③④
二、非选择题（共6小题）
1、
根据“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验，回答下列问题：
(1)盖盖玻片时，让盖玻片的一边先接触水滴，然后缓缓放下．该操作的主要目的是为了避免在盖玻片下产生 ．
(2)盖好盖玻片后，进行染色时应将碘液滴在盖玻片的 ．
(3)染色后，某同学按规范操作，在实验过程中看到了以下几个视野：
①该同学最终看到了视野C，在此之前他依次看到的视野是 ．
②从A→C需要调节显微镜的 （填结构名称）．
③在视野C中，细胞内着色较深的结构是 ．
2、如图中，甲是神经元结构模式图，乙是完成反射活动的神经结构模式图，丙是脑的结构模式图。据图回答下列问题：
(1)神经元的结构由图甲中的②细胞体和③ 构成。
(2)一个同学突然抓起一个烫手的馒头，来不及收手就迅速松手，是一种反射活动，此反射活动完成的途径是： 。（用图乙中的序号和箭头表示）是先缩手还是先感觉到痛？ 。
(3)观察图丙发现，人的脑包括①大脑、② 和③脑干三部分。能调节人体呼吸、心跳、血压等最基本的生命活动的中枢是 。
3、下图是花的结构模式图，据图回答下列问题：
(1)花最重要的部分是雌蕊和雄蕊，因为它们与的形成有关。雌蕊包括图中的。
(2)图中①能产生花粉，它落在图中②上的过程叫。
(3)子房包括图中的（填数字）。
(4)种子由图中的（填数字）发育而来。
4、
1967年，俄勒冈大学的径赛教练包尔曼和专门研究心脏的医学家哈里斯合著的《慢跑》一书出版，大大促进了慢跑活动的普及。慢跑是一种中等强度的有氧运动，请分析回答问题：
(1)慢跑等运动依赖于运动系统，人体的运动系统是由、关节和肌肉组成的。
(2)当人处于如图所示慢跑状态时，其右上肢处于（屈肘或伸肘）状态，该动作的完成是因为骨骼肌接受了神经传来的刺激而收缩，牵引骨绕关节活动。此时，肱二头肌处于状态，而肱三头肌处于状态。
(3)在运动的过程中需要能量，下列与能量来源无关的是_____。 (3)
A . 呼吸系统
B . 消化系统
C . 神经系统
D . 循环系统
5、下图表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化，据图回答问题：
(1)a、b分别表示父母的体细胞，A表示父母产生生殖细胞c和d的过程，生殖细胞c中的染色体是。（用“常染色体数＋？”表示）
(2)B过程为，形成的e细胞称为。
(3)若这对夫妇生的这个女孩是第一胎，假如他们再生第二胎，生男孩的可能性为%，原因是含X染色体的精子和含Y染色体的精子与卵细胞结合的机会是的，可见，生男生女的机会也是均等的。
6、为了探究细菌对植物体的分解作用，某小组同学收集了6份相同的同一种树的落叶，在其中滴加蒸馏水，使树叶保持潮湿。大家设计了三种实验方案如下表：
|
方案 |
实验前的准备 |
甲组 |
乙组 |
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方案一 |
甲、乙两组均未做灭菌处理 |
放在无菌条件下 |
放在自然条件下（暴露在空气中） |
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方案二 |
甲组进行灭菌处理 乙组未做灭菌处理 |
放在无菌条件下 |
放在自然条件下（暴露在空气中） |
|
方案三 |
甲、乙两组都进行灭菌处理 |
放在无菌条件下 |
接种细菌后放在无菌条件下 |
(1)甲、乙两组为什么要用相同的树叶？。
(2)为什么要使树叶保持潮湿？。
(3)方案二设计是否合理？。你判断的依据是。
(4)这三个方案中，合理的方案是。