初中生物人教版七年级上学期期中复习专题1 生物的特征
年级： 学科： 类型：复习试卷 来源：91题库
一、单选题（共15小题）
1、我市某湿地公园内，一只雌野鸭带领几只小鸭正在水中觅食，看到游人接近后，雌鸭大声鸣叫并带领小鸭迅速游到湖中深水处。以上描述中，没有体现的生物基本特征是（ ）
A . 生物能繁殖后代
B . 生物能排出代谢废物
C . 生物能从外界摄取营养物质
D . 生物能对外界刺激作出反应
2、下列生命现象中，不属于生物繁殖现象的是（ ）
A . 南瓜开花结果
B . 爬行动物产卵
C . 细菌产生芽孢
D . 肾蕨产生孢子
3、生命世代相续，生生不息。下列诗词没有体现生殖现象的是（ ）
A . 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥
B . 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦
C . 穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞
D . 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝
4、下列不属于生物的是（ ）
A . 新型冠状病毒
B . 青霉
C . 三叶虫化石
D . 小球藻
5、下列诗词中所描述的生命现象与所体现的生物的特征，不相符的是（ ）
| 选项 | 诗词 | 生物的特征 |
| A | 穿花峡蝶深深见，点水蜻蜓款款飞 | 生长发育 |
| B | 春色满园关不住，一枝红杏出墙来 | 对外界刺激作出反应 |
| C | 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥 | 能繁殖 |
| D | 芳林新叶催陈叶，流水前波让后波 | 排出体内的废物 |
A . A
B . B
C . C
D . D
6、同一株水毛茛，裸露在空气中的叶和浸在水中的叶，能表现出两种不同的叶形，这体现了生物基本特征的（ ）
A . 能够生长和发育
B . 能对各种刺激作出反应
C . 具有新陈代谢现象
D . 对环境有一定的适应性
7、下列不属于生命现象的是（ ）
A . 铁树开花
B . 蚂蚁搬家
C . 阳光灿烂
D . 猫捉老鼠
8、“那一天，我在上班路上走着走着，突然从路边跑过来一只狗横穿公路，吓得我连忙急刹车给他让路。……”这是一位爱心满满的司机日记里写到的。下面那项描述的生物特征与日记中描述的生物特征相同（ ）
A . 忽如一夜春风来，千树万树梨花开
B . 含羞草受到触碰便合拢叶片
C . 锄禾日当午，汗滴禾下土
D . 蜻蜓点水款款飞
9、下列各项中不属于生物的是（ ）
A . 小麦
B . 蘑菇
C . 猎豹
D . 机器人
10、一粒种子能够长成参天大树，池塘中的小鱼可以长成大鱼，我们从婴儿到成年，这些现象所体现的生物特征是（ ）
A . 能进行呼吸
B . 能变异
C . 能生长
D . 对外界刺激作出反应
11、下列有关生物（现象）的实例及特征的描述，对应正确的是（ ）
A . 争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭﹣﹣生物都有繁殖现象
B . 蜻蜓点水﹣﹣生物能对外界刺激作出反应
C . 庄稼一枝花，全靠肥当家﹣﹣生物的生活需要营养
D . 新冠病毒﹣﹣生物都是由细胞构成的
12、草履虫从含盐的水滴中游向清水滴的现象叫（ ）
A . 呼吸
B . 生长现象
C . 应激性
D . 繁殖
13、下列自然现象中具有生命特征的是（ ）
A . 日出日落
B . 潮涨潮落
C . 花开花谢
D . 春去秋来
14、生物都具有一些共同的特征,下列与“生物物向光生长”现象具有相同特征的是（ ）
A . 母鸡孵卵
B . 种子萌发成幼苗
C . 膝跳反射
D . 排出汗液和尿液
15、在显微镜下观察一滴河水,发现有一些绿色颗粒。这些颗粒具有的下列特征不能作为它们是生物的依据的是（ ）
A . 身体呈绿色
B . 能排出废物
C . 需要营养
D . 能对外界刺激作出反应
二、综合题（共4小题）
1、按要求填空
(1)铁器表面的锈斑会不断增多，馒头表面的霉斑也会不断增加。你认为铁锈 （填“属于”或“不属于”)生物，判断的依据是 (只需填一个理由)；
(2)橘子上的霉菌 (填“属于”或“不属于”)生物，判断的依据是 (只需填一个理由)；
(3)显微镜下观察可见，除了 以外，生物都是由 构成的。
(4)小鼠长成大鼠属于生物 特征。
(5)鹰产卵属于生物 特征
(6)一只老鼠发觉老鹰在上空盘旋，便紧张而迅速地钻进附近的巢穴内。老鼠的这种行为体现了生物能 。
2、“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来”这是我国宋朝中期著名诗人叶绍翁的《游园不值》。其中的“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”这两句诗词中蕴藏了很多的生物学知识，请你试从生物学角度分析“红杏出墙”现象。
(1)“红杏出墙”是杏树受墙外阳光照射的刺激引起的，从这个意义说，红杏出墙表现了生物具有 的特征。
(2)杏树伸到墙外的枝条会开花结果，这反映了红杏具有 的特征。
(3)杏树伸到墙外的枝条可以充分利用光照，把二氧化碳和水合成储存能量的有机物，并且释放出氧气，从这个意义上讲，红杏具有 的特征。
(4)能够出墙的杏树是由一粒种子发育成的一棵小树，并由一棵小树长成参天大树，从这个意义上讲，红杏具有 的特征。
(5)从杏树反映的以上各个特征来看，杏树应该属于生态系统中的 一部分。
(6)通过上面问题的解决，你一定知道判断一个物体是生物还是非生物的依据了，试把判断的依据写出来 。
3、“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，请从生物学角度分析：
(1)蛙鸣是一种求偶行为，然后交配、产卵、发育成幼蛙，说明生物具有的特征。当有人走近时，青蛙停止鸣叫，这说明蛙能。
(2)蝌蚪能由小长大，说明生物具有的特征。
4、下面事例各体现生物的哪些特征，请在后面横线上填写出来。
(1)植物根系从土壤中吸收水分和无机盐。。
(2)野兔发现附近有人活动会迅速躲藏。。
(3)花生种子萌发成幼苗、长大。。
(4)母鸡孵小鸡。。