江苏省东台市第五联盟2020-2021学年八年级上学期生物第一次月考试卷
年级: 学科: 类型:月考试卷 来源:91题库
一、单选题(共20小题)
1、自然界中许多生物彼此之间都存在着或多或少的亲缘关系。在下列分类单位中,物种间亲缘关系最近的是 ( )
A . 门
B . 科
C . 种
D . 属
2、“西湖春色归,春水绿于染.”描写的景色主要是因为水中大量繁殖了( )
A . 藻类植物
B . 苔藓植物
C . 蕨类植物
D . 绿色水生小昆虫
3、下列四种生物,在细胞结构组成上不同于其他几种的是( )
A .
B .
C .
D .




4、爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是( )
①体表覆盖角质鳞片或甲 ②用肺呼吸 ③生殖和发育离开了水④卵表面有坚韧的卵壳⑤皮肤裸露.
A . ①②
B . ①②③
C . ④⑤
D . ①②③④
5、桫椤是我国国家一类保护植物,喜欢阴湿环境,植株高大且有根、茎、叶等器官,但没有花、果实和种子,据此判断桫椤属于( )
A . 苔藓植物
B . 蕨类植物
C . 裸子植物
D . 被子植物
6、观察如图,阴影部分表示图中4种动物的共同特征,这一特征是( )
A . 体外受精
B . 体温恒定
C . 无性生殖
D . 背部有脊柱
7、许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关。如“地里的蚯蚓——能屈 伸”. “长颈鹿的脖子、丹顶鹤的腿——各有所长”、 “春蚕结茧—— 一丝不苟 ” 、 “蚂蚁搬家——大家动口”、 “瓮中捉鳖——十拿九稳”等,老师将这些动物分成了两大类,其归类的依据最可能的是( )
A . 生活环境的不同
B . 体内有无脊柱
C . 运动方式的不同
D . 呼吸方式的不同
8、苔藓植物可以作为环境监测的指示植物,是因为( )
A . 植株非常矮小,容易死亡
B . 有假根,能从土壤中吸收有害物质
C . 叶片只由一层细胞组成,毒气容易侵入
D . 有输导组织,有毒物质容易扩散
9、银杏和杏的主要差别是( )
A . 根、茎、叶是否发达
B . 是否有种子
C . 种子外是否有果皮包被
D . 能否耐干旱和贫瘠
10、下列动物中不属于腔肠动物是( )
A . 海葵
B . 海蜇
C . 海马
D . 水母
11、某人发现一种身体细长的动物,要判断它是线形动物还是环节动物,主要依据是( )
A . 是否有口
B . 是否有肛门
C . 身体是否分节
D . 体表是否有黏液
12、下列不属于软体动物的是( )
A . 河蚌
B . 章鱼
C . 泥鳅
D . 蜗牛
13、生活中,有很多动物被称为“鱼”。下列属于鱼类的是( )
A . 鲸鱼
B . 鲨鱼
C . 鳄鱼
D . 娃娃鱼
14、哺乳动物特有的特征是( )
A . 胎生、哺乳
B . 体温恒定
C . 用肺呼吸
D . 心脏四腔
15、下列说法错误的是( )
A . 珙桐,又叫鸽子树,是植物界中的“活化石”
B . 银杉,裸子植物,有植物中“大熊猫”的美称
C . 白鳍豚,生活在长江里,是鱼中最原始的一类
D . 大鲵,最大的两栖动物,根据其叫声又称“娃娃鱼”
16、下列关于细菌的说法中,错误的是( )
A . 细菌有三种基本形态:球形、杆形和螺旋形
B . 细菌个体十分微小,只有用高倍显微镜或电子显微镜才能观察到细菌的形态和结构
C . 细菌不都是对人类有益的
D . 寄生细菌可分解动植物遗体参与物质循环
17、梅雨季节,家里的衣物容易发霉,你认为霉菌适宜生活的环境是( )
A . 寒冷、干燥的环境
B . 温暖、干燥的环境
C . 寒冷、阴湿的环境
D . 温暖、阴湿的环境
18、下列有关真菌特征的叙述,不正确的是( )
A . 不含叶绿素,只能依靠现成的有机物生活
B . 都只能通过孢子繁殖后代
C . 个体有单细胞的,也有多细胞的
D . 常见的真菌有酵母菌、霉菌和蘑菇
19、病毒通常只能侵袭某种特定的细胞,根据侵袭细胞的不同,禽流感病毒属于( )
A . 细菌病毒
B . 噬菌体
C . 植物病毒
D . 动物病毒
20、下列与生物分类有关叙述,正确的是( )
A . 生物分类的基本单位是科
B . 猫和狗的亲缘关系比猫和鸡的亲缘关系远
C . 分类单位越大,包含的生物种类越少
D . 分类的主要依据是生物间的相似程度(性状差异)
二、资料分析题(共1小题)
1、“那水呢,不但不结冰,反倒在绿萍(满江红)上冒着点儿热气。水真绿(藻类),把终年贮蓄的绿色全拿出来了,天儿越晴,水越绿。就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上;况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。”请结合资料回答:
(1)“植物”在生物分类的等级中属于。(填分类等级)
(2)我们现在利用的煤主要是古代植物等遗体经过漫长历史年代形成的。垂柳靠水的一面长势更加良好,体现了环境能够生物。
(3)资料提及的植物中具有根、茎、叶的有种。植物是地球上的“吸碳器”,通过光合作用与腐生生活的细菌真菌分解作用,一起维持了地球的和氧平衡。
三、综合题(共1小题)
1、某班学习小组,在一次实地考察中,观察到了如下几种动物。请据图回答:
(1)涡虫属于、 (填动物类群)
(2)蜘蛛、蜜蜂属于同一类群,该动物类群的主要特征是体表有坚韧的;身体和都分节。
(3)由于生活环境不同,动物的呼吸方式也有明显差异:鱼适于水生,用鳃呼吸;青蛙水陆两栖,呼吸器官为和。