2016-2017学年青海省师大二附中九年级上学期期中物理试卷
年级：九年级 学科：物理 类型：期中考试 来源：91题库
一、单项选择题（共15小题）
1、在通常情况下，均属于导体的是（ ）
A . 人体、海水、干木柴
B . 橡胶、铁钉、陶瓷
C . 硬币、石墨、铜块
D . 水银、塑料、盐酸
2、导体能导电是因为（ ）
A . 导体中有大量的自由电子
B . 导体中有大量的自由离子
C . 导体中有大量的自由电荷
D . 导体中有大量的带电质子
3、一个轻质的小球悬挂在空中，用一根与毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近它，发现小球被吸引过来，则小球（ ）
A . 一定带正电
B . 带负电
C . 一定不带电
D . 可能带正电，也可能不带电
4、如图所示的电路中，当开关S闭合后，要使电阻R1、R2串联，甲、乙应该接入的是（ ）
A . 甲接电压表，乙接电流表
B . 甲、乙都接电压表
C . 甲接电流表，乙接电压表
D . 甲、乙都接电流表
5、如图所示，电源电压不变，当开关S闭合时，电表示数的变化情况是（ ）
A . 电流表、电压表示数均变大
B . 电流表、电压表示数均变小
C . 电压表示数变小，电流表示数变大
D . 电压表示数变大，电流表示数变小
6、如图所示的电路中，电源两端的电压为6V并保持不变，R1、R2为两个相同阻值的电阻，开关S1闭合后，下列说法中正确的是（ ）
A . 开关S2断开时；R1两端的电压为3V
B . 开关S2断开时，R1两端的电压为6V
C . 开关S2闭合时，R1两端的电压为3V
D . 开关S2闭合时，R2两端的电压为6V
7、小明同学在使用电压表测小灯泡的电压时，发现电压表的有读数，但灯泡却不亮，关于产生这一现象的原因的分析正确的是（ ）
A . 电压表的量程选择太大
B . 电压表的量程选择太小
C . 电压表的正负接线柱接反了
D . 电压表串联在被测电路中
8、下列说法中正确的是（ ）
A . 超导体的电阻为零
B . 半导体在任何情况下都不能导电
C . 原子不可再分
D . 如果电路中有电压，则电路中肯定有电流
9、关于变阻器的使用方法中错误的是（ ）
A . 应先观察变阻器上标识的最大阻值和允许通过的最大电流
B . 变阻器必须并联在电路中
C . 闭合开关前，滑片应置于变阻器阻值最大的位置
D . 变阻器的电阻丝上的两个接线柱只能将其中的一个接线柱接入电路
10、关于导体的电阻，下列说法正确的是（ ）
A . 导体两端的电压增大，其电阻一定增大
B . 导体的电阻与其两端电压及通过的电流无关
C . 导体中的电流增大，其电阻一定减小
D . 若导体不接入电路，其电阻为0
11、在图中，电源电压保持不变，当开关S1断开、S2闭合时，电压表示数为4.5V；当开关S1闭合、S2断开时，电压表示数为3V，则灯L1和L2两端的电压分别是（ ）
A . 3 V和1.5 V
B . 1.5 V和4.5 V
C . 3 V和4.5 V
D . 1.5V和3V
12、如图所示，电源电压不变，当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P向左移动时，下列说法正确的是（ ）
A . 电流表的示数变小
B . 电压表的示数不变
C . 电压表的示数变小
D . 灯泡变暗
13、在某一温度下，连接在电路中的两段导体A和B中的电流与其两端电压的关系如图示．由图中信息可知（ ）
A . A导体的电阻为10Ω
B . A导体两端电压为3V时，通过A导体的电流为0.3A
C . B导体的电阻为10Ω
D . B导体两端电压为3V时，通过B导体的电流为0.6A
14、如图所示，当开关S闭合后，灯L1和L2均正常发光，某时刻，两灯同时熄灭，电压表示数明显增大，出现这一现象的原因可能是（ ）
A . L1发生短路
B . L2发生短路
C . L1的灯丝烧断
D . L2的灯丝烧断
15、小明同学用控制变量法探究“电流跟电阻的关系”，电路如图所示．在此实验过程中，当A，B两点间的电阻由5Ω换成10Ω时，他下一步应采取的正确操作是（ ）
A . 只需将电池数增加一倍
B . 只需将电池数减半
C . 将变阻器的滑片适当向左移动
D . 将变阻器的滑片适当向右移动
二、填空题（共10小题）
1、如图所示电路中，开关S闭合后，电流表的示数 （ 填“变大”、“变小”或“不变”）．
2、在图甲所示的电路中，灯L1、L2是 联，合上开关S，电流表A1、A2的示数如图乙所示，则灯L1中的电流为 A，灯L2中的电流为 A．
3、已知每只小彩灯正常工作时的电压是4.5V，华桑措同学要把这些相同的小彩灯串联后接到家庭电路中，至少要串联 只．
4、将一根粗细均匀的电阻丝从中间截断，每段电阻丝的阻值和截断前相比将 ；再把这两段电阻丝并联起来，并联的总阻值和截断前相比将 （均选填变大、变小或不变）
5、已知R1：R2=3：2，现将R1、R2串联到同一电路中，通过它们的电流之比I1：I2= ，它们两端的电压之比U1：U2= ；若将R1、R2并联到同一电路中，则通过它们的电流之比I1：I2= ，它们两端的电压之比U1：U2= ．
6、如图所示，两段导体A、B的材料、长度相同，横截面积大小不等，则RA RB；在两段导体中电流大小分别为IA、IB ， 则IA IB；两段导体两端的电压分别为UA、UB ， 则UA UB（填“=”、“＞”、“＜”）
7、如图（a）所示电路中，电灯L1的电阻为10Ω，电压表V1、V2所用的量程不明，开关S闭合后，V1、V2的示数分别是图（b）中所示，那么V2用的量程是 ，灯L1两端的电压为 ．
8、在如图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合电键S，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，电流表A的示数将 ，电压表V的示数将 ，电压表V1的示数将 ．（均选填“变大”、“变小”或“不变”）
9、通过某段导体的电流为0.2A，导体两端的电压为4V，则这段导体的电阻为 ；如果电压为8×10﹣3kV，电流为 ，电阻为 ；若导体两端的电压为0V，则通过导体的电流为 ，导体的电阻为 ．
10、有一个小灯泡正常发光的电压为6V，电阻为12Ω，如果电源电压是9V，为了使该灯正常工作，可以在电路中 联一个阻值为 的电阻．
三、实验探究（共4小题）
1、小明同学利用如图所示的电路，探究保持电压不变时，电流跟电阻的关系，得到的数据如下表．
电阻R/Ω | 5 | 6 | 10 | 15 | 20 | 30 |
电流I/A | 0.6 | 0.5 | 0.3 | 0.2 | 0.15 | 0.1 |
(1)分析表中的数据，可以得出的结论是： ．
(2)滑动变阻器R′在此实验中的主要作用是： ．
2、如图所示的实验器材，现用电流表、电压表分别测出通过灯泡的电流和灯泡两端的电压，电路中电流约为0.5A，并用变阻器改变小灯泡的电流，要求滑片向右滑动时灯泡变亮．
(1)按要求连接实物图
(2)画出相应的电路图
(3)连接电路时开关应处于 状态，变阻器的滑片应处于 端（A或B）．
(4)滑片P向左移动时，电流表示数变 ，灯泡亮度 （填“变亮”、“变暗”或“不变”）
(5)若闭合开关灯不亮，但电压表示数约等电源电压，此时故障可能是 ；如发现电流表、电压表的指针均反偏，最简单的解决方法是 ；如移动滑片P发现两表示数均比较小且不变，则原因为 ．
3、用如图所示的仪器测电阻R的电阻值
(1)将图1的电路，连成正确的测量电路．
(2)实验过程中，滑动变阻器的滑片P向右移时，电流表的示数 ，电压表的示数 ．（填“增大、不变、减小”）
(3)如果电路中电流表、电压表的读数如图2，电流表的读数为 ，电压表的读数为 ，电阻为 ．
4、孙慧同学对串联电路电压规律进行了探究
【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和．
【设计与进行实验】
①按下图所示的电路图连接电路．
②闭合开关，用电压表测出L1两端的电压．
③闭合开关，用电压表测出L2两端的电压．
④测出AC间的电压，得出结论．
【交流与评估】
(1)闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能是 或 ．
(2)测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中，孙慧分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各用电器两端电压之和．此实验在设计方案上存在的不足之处是 ．改进方法 ．
UAB/V | UBC/V | UAC/V |
2.4 | 1.4 | 3.8 |
四、计算题（共3小题）
1、电源电压为12V的电路中，L1两端的电压为4V，L2的电阻为20Ω．求：
(1)L2两端的电压；
(2)电路中的电流；
(3)L1的电阻．
2、如图所示，R2=20Ω，电流表的示数为0.6A，电压表的示数为18V．求：
(1)R1的阻值；
(2)并联电路总电流I；
(3)并联电路总电阻R．
3、如图所示的电路中，电源电压不变，电阻R1的阻值为20Ω．当断开开关S1和S2 ， 闭合开关S3时，电流表的示数为0.50A；当断开开关S2 ， 闭合开关S1、S3时，电流表的示数为0.90A．求：
(1)电阻R2的阻值．
(2)断开开关S1和S3 ， 闭合开关S2时，加在电阻R1两端的电压．