人教版(新课程标准)2018-2019学年八年级上册历史与社会第三单元第一课《秦始皇开创大一统基业》同步练习

年级: 学科: 类型:同步测试 来源:91题库

一、单选题(共10小题)

1、秦统一后,从匈奴手中收复河套地区的将领是(     )       

A . 白起 B . 蒙恬 C . 章邯 D . 王翦
2、万里长城在秦始皇时期,其主要功能是(     )       

A . 旅游景点 B . 军事防御工程 C . 划定国界 D . 扩大秦朝在世界的影响
3、“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。” 李白这首诗歌颂了秦王嬴政哪些功绩?(    )

A . 建立中央集权制度 B . 兼并六国,完成统一 C . 修筑万里长城 D . 书同文,车同轨
4、秦朝咸阳的一位商人,要购进一批粮食。结账时,这位咸阳商人应该用下列______货币支付货款。 ( )

A . B . C . D .
5、下图是秦朝的铜权,刻有秦始皇二十六年统一度量衡的诏文。说法正确的是(    )

①铜权上刻的文字是小篆

②铜权可作为秦朝统一度量衡的物证

③铜权表明秦朝商品经济繁荣

④铜权印证了秦朝刑法严酷、徭役繁重

A . ①② B . ①②③ C . ①④ D . ③④
6、秦始皇采取下列措施的共同目的是(    )

A . 加强文化控制 B . 加强经济管理 C . 加速国家统一进程 D . 巩固国家统一
7、“秦王扫六合,虎视何雄哉!“这句诗主要评价的是秦始皇哪一历史功绩(    )
A . 首创皇帝制度 B . 统一全国 C . 抵御匈奴 D . 开发南疆
8、公元前209年,邯郸人去集市买米,要用的货币是(    )
A . 图片_x0020_5 B . 图片_x0020_6 C . D . 图片_x0020_7
9、秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权政权,加强思想控制的是(    )
A . 建立皇帝制度 B . 在中央设立丞相、太尉、御史大夫 C . 地方推行郡县制 D . 焚书坑儒
10、余秋雨《中国文脉》:“秦始皇有意做了两件对得起文化的事,却无意做了两件对不起文化的事,而且都是真正的大事。”“对不起文化的事”是指(    )
A . 罢黜百家,独尊儒术 B . 创立官学,推行儒学教育 C . 焚书坑儒,统一思想 D . 学在民间,允许私人办学

二、材料分析题(共3小题)

1、观察下图,回答问题。

(1)图一中的人物是谁?在所史上他的主要功绩是什么?请用一句话概括。

(2)通过图二,我们能获知哪些历史信息?

(3)请说出两图之间的关系,并说明这一制度体系对后世的影响。

2、阅读材料,回答问题。

秦有天下,裂都会而为之郡邑(县),废侯卫而为之守宰(令),据天下之雄图,都六合之上游,摄制四海,运于掌握之内,此其所以为得也。

——柳宗元《封建论》


(1)根据材料,结合所学知识,指出秦统一后为巩固统治实行了什么制度,有什么历史意义。

(2)秦的这一制度的雏形是始发于秦国哪一年的什么历史事件?

3、阅读材料,回答问题。

秦朝结束了西周以来诸侯割据的局面,建立起专制主义的中央集权的封建国家。它把全国划分为郡县,郡守县令都由朝廷任免,中央对地方有很大的控制权。定 疆域,书同文,车同轨,行同轮,中国开始成为伟大的统一国家。

秦始皇过度使用民力,虽然很多措施.有利于统一,但人民也确实疲惫不堪。农民被迫大起义,迅速地推翻了秦朝的统治。

泰朝是短暂的朝代,但又是极重要的朝代;秦始皇是暴虐的皇帝,但又是对历史有巨大贡献的皇帝;秦是文化的摧残者。但在某些方面又是先进者。

 

(1)根据材料,说说秦朝在哪些方面的统治措施在中国历史上产生了巨大的影响。

(2)你认为秦朝灭亡的根本原因是什么?

(3)你认为秦始皇是一个怎样的人?为什么?请结合有关史实加以说明。

1. 本站所有内容未经许可不可转载!
4. 试卷库 > 人教版(新课程标准)2018-2019学年八年级上册历史与社会第三单元第一课《秦始皇开创大一统基业》同步练习

说明

1、直接打印:比较直观,基本上所见即所得;
2、导出word:可以下载来编辑,样式需微调,可修改;
3、在线答案:包含了题目和答案,低碳环保,推荐!
4、只看答案:只有答案及解析,页面较少;