广西崇左市江州区2020-2021学年七年级上学期生物期中考试试卷
年级： 学科： 类型：期中考试 来源：91题库
一、单选题（共15小题）
1、现代生物学研究的重要方法是（ ）
A . 调查法
B . 实验法
C . 比较法
D . 观察法
2、要将显微镜视野中左上方的物像移到视野中央，应向什么方向移动装片或切片（ ）
A . 左下方
B . 右下方
C . 左上方
D . 右上方
3、下列物体属于生物的是（ ）
A . 机器人
B . 钟乳石
C . 菜青虫
D . 枯叶
4、螳螂捕蝉黄雀在后描述的是（ ）
A . 竞争
B . 合作
C . 捕食
D . 种间互助
5、西红柿能由小长大的原因是（ ）
A . 细胞数目的增多
B . 细胞体积的增大
C . 组织和器官的出现
D . 细胞数目的增多和细胞体积的增大
6、在细胞分裂过程中，最先进行的是下列哪项（ ）：
A . 细胞核先由一个平分为两个
B . 细胞质平均分成两份
C . 形成新的细胞壁
D . 形成新的细胞膜
7、上皮组织的结构特点是 （ ）
A . 细胞排列紧密，细胞间质少
B . 细胞间隙较大、细胞间质较少
C . 细胞排列紧密，细胞间质多
D . 细胞间隙较大，细胞间质较多
8、显微镜下观察人体口腔上皮细胞，发现染色最深的结构是（ ）
A . 细胞膜
B . 细胞核
C . 线粒体
D . 细胞质
9、下列不属于生物学的研究对象的是（ ）
A . 地震
B . 遗传
C . 生物的进化
D . 生物发育
10、下列各项不属于生物共同特征的是（ ）
A . 能进行呼吸
B . 能生长繁殖
C . 会活动
D . 能对刺激发生反应
11、地衣能在岩石上生长，又能腐蚀岩石。这说明生物体（ ）
A . 都能适应环境
B . 与环境形成统一的整体
C . 都能生长和繁殖
D . 既能适应环境，也能影响环境
12、被国际上誉为“分类学之父”的科学家是（ ）
A . 林奈
B . 达尔文
C . 哈维
D . 虎克
13、植物体能够运输水分和无机盐的组织是（ ）
A . 分生组织
B . 保护组织
C . 输导组织
D . 营养组织．
14、不同的组织按一定的顺序聚集在一起共同完成一定的功能的结构是（ ）
A . 人组织
B . 器官
C . 系统
D . 生物体
15、人体的结构层次由微观到宏观依次排列成（ ）
A . 细胞→器官→系统→人体
B . 细胞→组织→器官→系统→人体
C . 人体→系统→器官→细胞
D . 人体→组织→器官→系统→细胞
二、实验探究题（共3小题）
1、在“探究温度对霉菌生活的影响”的活动中，小悦按照如下方案进行了实验，并根
据实验结果得出了结论。
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甲组 |
乙组 |
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假设 |
温度对霉菌生活有影响 |
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环境条件 |
温暖潮湿 |
低温干燥 |
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实验材料 |
一块面包 |
一块馒头 |
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处理方法 |
将实验材料装入袋中，放在各自的环境中 |
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实验结果 |
||
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实验结论 |
霉菌生长在温暖潮湿的地方 |
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(1)你（同意、不同意）该小组同学的实验方案和结果，因为该实验方案设计的变量是（唯一、多个）。
(2)如果你不同意该实验方案，请写出你的方案和预期。
①环境条件的设计：甲组潮湿、温暖； 乙组（温暖、低温、潮湿、干燥）；
②实验材料的选择：甲组一块，乙组一块面包；
③实验结果预期：甲组，乙组（发霉、不发霉）。
(3)根据你的实验结果预期，得出的实验结论是对霉菌的生活有影响。
2、仔细阅读下列实验，看图回答有关问题。如图所示，剪取生命活动旺盛的一根新鲜月季枝条。取两只烧杯，A内盛有30%的红色食盐溶液，B内盛有红色水溶液（红色物质对生命无害）。将月季枝条基部纵剖，分别插入两只烧杯的溶液中。
(1)位于烧杯内的枝条上的叶片红色明显，生活正常。
(2)位于烧杯内的枝条上的叶片红色不明显，且出现萎蔫现象，原因是。
(3)若将枝条横切，用放大镜观察，会发现变红的结构是。
(4)假如利用该装置做“观察植物的蒸腾作用”的实验，最简便的方法是。
3、小明同学对研究鼠妇的生活环境很感兴趣，在研究的过程中，他发现鼠妇生活的场所都比较潮湿，在干燥的地方基本找不到鼠妇，难道是鼠妇喜欢生活在潮湿的环境中吗？若你是小明，请你回答下列问题：
（ 1 ）小明探究的问题是：鼠妇喜欢生活在潮湿的环境中吗？
（ 2 ）针对此问题，假设是：。
（ 3 ）你要准备的材料用具如下：不透光的纸、一个大小恰当的纸盒、适量的潮湿的土、适量的干燥的土、正常鼠妇30只。
（ 4 ）实验步骤如下：
A．将纸盒分成相等的两部分，分别标上甲和乙。其中甲部分的土壤为干燥的，乙部分的土壤应为。
B．把30只鼠妇放在纸盒的中央，然后用不透光纸将整个纸盒盖住。
C．将两装置置于且适宜鼠妇生活的环境中。
D．过1小时后清点甲、乙两处鼠妇个数，并记录。
E．重复此实验5次。
（ 5 ）实验结束后数据如表所示：
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次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
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甲 |
0只 |
1只 |
2只 |
0只 |
2只 |
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乙 |
30只 |
29只 |
28只 |
30只 |
28只 |
（ 6 ）在本实验中，甲乙两组起到。
（ 7 ）表中共有5组数据，对此5组数据我们应取其。
（ 8 ）实验步骤E中“重复此实验5次”，原因是：。
三、综合题（共2小题）
1、如图是显微镜的结构图。
(1)写出显微镜的结构名称：
[3] [14]
(2)使用显微镜进行对光时，首先转动可使物镜对准通光孔，同时转动，使最大光圈对准通光孔，若室内光线较暗，应选用面镜，直到视野白亮。
2、如图是动、植物细胞的结构模式图，据图回答下列问题：
(1)图B是细胞，判断的依据是B中没有①、③叶绿体、⑤。
(2)控制物质进出细胞是图中[]细胞膜所示部分。进行各项生命活动的主要场所[]细胞质。
(3)图A细胞中能进行光合作用的场所是。