初中生物人教版七下4.2.2 消化和吸收 课后练习
年级： 学科： 类型：同步测试 来源：91题库
一、单选题（共17小题）
1、如图是消化系统的某些器官。人体消化食物和吸收营养物质的主要器官是（ ）
A . ①
B . ②
C . ③
D . ⑤
2、蛋白质在人体消化道内最终被分解为（ ）
A . 甘油
B . 脂肪酸
C . 葡萄糖
D . 氨基酸
3、在人体消化道中，脂肪被消化酶消化的部位是（ ）
A . 口腔
B . 胃
C . 小肠
D . 大肠
4、“民以食为天”，关于人体对食物的消化和吸收，下列叙述不正确的是（ ）
A . 蛋白质不经过消化就可以直接被吸收
B . 消化系统由消化道和消化腺组成
C . 小肠是消化和吸收的主要器官
D . 肝脏分泌的胆汁不含消化酶
5、如图是消化系统局部示意图，下列有关说法正确的是（ ）
A . ①能将淀粉分解成葡萄糖
B . ②是消化的主要场所
C . ③中含有多种消化液
D . ④是最大的内分泌腺
6、蛋白质在消化道内开始被消化的部位是（ ）
A . 口腔
B . 胃
C . 小肠
D . 大肠
7、“探究馒头在口腔中的变化”实验中，若要探究唾液的消化作用，应选用的装置是（ ）
A . ①和②
B . ②和③
C . ①和③
D . ①和④
8、为了探究“馒头在口腔中的变化”，某兴趣小组设计了如图实验，关于该实验的说法，错误的是（ ）
A . 该实验探究的问题是唾液对淀粉的消化作用
B . 加碘液后，②号试管不变蓝色
C . ①号和②号试管形成对照
D . 要将两支试管一起放入37℃温水中保温5～10分钟
9、下列有关人体消化系统的叙述正确的是（ ）
A . 消化系统由消化道和消化腺组成
B . 消化系统和呼吸系统共有的器官是喉
C . 消化腺分泌的消化液中都含有消化酶
D . 馒头在口腔中越嚼越甜，是因为部分淀粉转变成了葡萄糖
10、淀粉的化学性消化起始于（ ）
A . 口腔
B . 胃
C . 小肠
D . 大肠
11、丽丽在吃杨梅时将核咽了下去，杨梅核在体内的旅行路线是（ ）
A . 口腔→咽→胃→大肠→食道→小肠→肛门
B . 口腔→食道→小肠→咽→胃→大肠→肛门
C . 口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门
D . 口腔→小肠→胃→咽→食道→大肠→肛门
12、如图是人体消化系统示意图。下列有关叙述正确的是（ ）
A . ①分泌的消化酶对脂肪有乳化作用
B . ②、③和⑤均吸收水分和维生素
C . ④既能分泌胰液，又能分泌胰岛素
D . ②是人体内消化和吸收的主要器官
13、人体的消化系统是由消化道和消化腺组成的，人体内最大的消化腺是 （ ）
A . 唾液腺
B . 胃腺
C . 肝脏
D . 胰腺
14、关于如图的叙述，正确的是（ ）
A . ①是胆囊，可以分泌胆汁
B . ②是消化道最膨大的部分，也是最主要的消化器官
C . ③分泌的消化液流入小肠，含有多种消化酶
D . ④因为含多种消化液，所以是吸收的主要器官
15、下列营养物质初步消化位置与消化最终产物对应错误的一项是（ ）
A . 淀粉﹣﹣口腔﹣﹣麦芽糖
B . 脂肪﹣﹣小肠﹣﹣甘油和脂肪酸
C . 麦芽糖﹣﹣小肠﹣﹣葡萄糖
D . 蛋白质﹣﹣胃﹣﹣氨基酸
16、小肠内与其吸收功能相适应的结构特点是（ ）
①小肠粘膜有皱襞，其表面有很多绒毛 ②小肠腺分泌的消化液中有多种消化酶 ③粘膜上皮细胞游离面有微绒毛突起 ④胰腺分泌的消化液进入小肠 ⑤小肠绒毛内有丰富的毛细血管和毛细淋巴管
A . ①③⑤
B . ①④⑤
C . ②④⑤
D . ①②③
17、下列营养物质中，不经过消化就能直接被吸收的是（ ）
A . 无机盐、维生素、水
B . 淀粉、脂肪、蛋白质
C . 维生素、葡萄糖、脂肪
D . 无机盐、维生素、麦芽糖
二、综合题（共3小题）
1、将下列消化道与所消化的物质和产物匹配起来。
①胃 ①蛋白质 a葡萄糖
②小肠 ②淀粉 b脂肪酸和甘油
③口腔 ③脂肪 c氨基酸
2、如图为人体消化系统组成示意图。据图回答。
(1)吃进去的米饭和吸入的空气都会经过的器官是[]。
(2)消化米饭的主要器官是[]，米饭经消化吸收后的物质，随血液循环最先到达心脏的腔是。
(3)既能暂时贮存食物，又能初步消化鸡蛋的器官是[]。
(4)肝炎病人怕吃油腻，是因为[]分泌的胆汁不足，影响了的消化。
3、如图一为消化系统模式图，图二为淀粉、脂肪和蛋白质的消化曲线，据图分析回答问题：
(1)消化系统是由和消化腺组成。
(2)人体内最大的消化腺是[]，它分泌的消化液不含消化酶，但能乳化，有利于该物质的消化。
(3)图二中的有机物乙在C处开始消化，C相当于图一中的[]。
(4)图二中的有机物甲在A处开始消化，在D处被彻底消化成，参与消化甲的消化液有唾液、肠液和。
(5)人们选择“五谷”作为主食，是因为“五谷”富含（也含有蛋白质、脂肪等）容易消化，能为人体生命活动提供能量。